2017-2018學(xué)年浙江省臺州市黃巖二中高一（上）期末信息技術(shù)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題共35小題，每小題2分，共70分．在每小題給出的四個選項中，只有一個符合題目要求．）
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1．下列關(guān)于算法的說法中正確的是（ ）
組卷：19引用：1難度：0.7 -
2．小張想通過程序設(shè)計查找1000以內(nèi)的所有素數(shù)，則下列順序最恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>
組卷：31引用：3難度：0.8 -
3．求1到n之間（包括n）所有3的倍數(shù)之和s的算法如下：
①輸入變量n的值，將變量s賦初值為0，將變量i賦初值為1
②如果i的值大于n,則轉(zhuǎn)到⑤，否則轉(zhuǎn)到③
③如果i是3的倍數(shù)，則將s的值加上i的值，結(jié)果存放在s中
④將i的值增加1，并轉(zhuǎn)到②
⑤輸出s的值
該算法采用的表示方法是（ ?。?/h2>組卷：6引用：2難度：0.7 -
4．求1到n之間（包括n）所有3的倍數(shù)之和s的算法如下：
①輸入變量n的值，將變量s賦初值為0，將變量i賦初值為1
②如果i的值大于n,則轉(zhuǎn)到⑤，否則轉(zhuǎn)到③
③如果i是3的倍數(shù)，則將s的值加上i的值，結(jié)果存放在s中
④將i的值增加1，并轉(zhuǎn)到②
⑤輸出s的值
如上算法描述中包含的控制模式有（ ?。?/h2>組卷：13引用：1難度：0.5 -
5．求1到n之間（包括n）所有3的倍數(shù)之和s的算法如下：
①輸入變量n的值，將變量s賦初值為0，將變量i賦初值為1
②如果i的值大于n,則轉(zhuǎn)到⑤，否則轉(zhuǎn)到③
③如果i是3的倍數(shù)，則將s的值加上i的值，結(jié)果存放在s中
④將i的值增加1，并轉(zhuǎn)到②
⑤輸出s的值
如果輸入變量n的值為10，那么最終輸出s的值是（ ?。?/h2>組卷：8引用：1難度：0.4 -
6．下列關(guān)于面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的說法錯誤的是（ ）
組卷：11引用：1難度：0.5 -
7．在Visual Basic中，某對象屬性窗口的部分信息如圖所示。下列說法不正確的是（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201904/117/8110ae9e.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：6引用：1難度：0.6 -
8．小明打開“工程1．vbp”文件進行編輯，如題所示，為了顯示應(yīng)用程序的窗體，他應(yīng)該進行的操作是（ ?。?br />
組卷：5引用：1難度：0.5 -
9．如圖所示在代碼窗口中輸入“Command1?！焙蟪霈F(xiàn)了一個下拉菜單，菜單中的“Picture”是Command1的（ ?。?/h2>組卷：4引用：1難度：0.4 -
10．用VB模擬設(shè)計某軟件的登錄界面，如圖所示，當(dāng)鼠標(biāo)單擊“＜請輸入賬號＞”所在的文本框Text1，文字內(nèi)容就消失．則此事件處理的過程名應(yīng)該是（ ）組卷：9引用：4難度：0.5 -
11．在Visual Basic程序中，下列屬于可執(zhí)行文件的是（ ）
組卷：8引用：1難度：0.7 -
12．小輝用Visual Basic制作了一個動畫程序，部分程序代碼如下所示
Dim a As Integer
Private Sub Command1_Click（ ）
Timer1．Enabled=True
Timer1．Interval=100
End Sub
Private Sub Timer1_Timer（ ?。?br />a=a+1
If a＞=8 Then a=0
End Sub
單擊命令按鈕Command1，加框處語句執(zhí)行的時間間隔為（ ?。?/h2>組卷：0引用：1難度：0.6 -
13．下列可以作為Visual Basic變量名的是（ ）
組卷：15引用：1難度：0.5
二、綜合題（本大題共4小題，其中第36題3分，第37題3分，第38題9分，第39題15分，共30分．）
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38．階乘是一種累乘積的計算方法，用“!”來表示階乘，n!=1×2×3×……×n.如：8!=1×2×3×…×8=40320．小王為了求10!的值，編寫了如下Visual Basic代碼：
Private Sub Command1_Click （ ?。?br />Dim i As Integer,s As Integer①
s=0②
i=1
Do While i＜10 ③
i=i+1
s=s*i④
Loop
Print s
End Sub
運行該程序，小王單擊命令按鈕Command1后，出現(xiàn)如圖對話框，已知序號①橫線處的代碼有錯誤，正確的代碼應(yīng)該是。經(jīng)過代碼修改后，小王重新運行該程序，單擊命令按鈕Command1，出現(xiàn)的結(jié)果是“0”，那么序號（填①/②/③/④）橫線處的代碼有錯誤，正確的代碼應(yīng)該是。組卷：3引用：1難度：0.6 -
39．小明的支付寶賬號密碼忘記了，但他還零星記得有關(guān)于密碼的一些信息：
①密碼是八位數(shù)字，前兩位為19
②最后兩位數(shù)字是91
③能被77和133整除
程序界面如圖1所示，單擊“找回密碼”按鈕（Command1）后，可能的密碼顯示在列表框List1中。
解決此問題的相應(yīng)的程序如下：
Private Sub Command1_Click （ ）
Dim i As Long,s As Long
For i=0 To 9999
s=①'s表示該八位數(shù)密碼
If ②Then'符合密碼的條件，s能被77和133整除
List1．AddItem Str（s）
End If
Next i
End Sub
（1）在應(yīng)用程序界面設(shè)計時，添加“List1”對象用于顯示可能的密碼，應(yīng)使用圖2所示的“控件工具箱”中的（填寫相應(yīng)的編號）。
（2）將窗體Form1上顯示的文本“Form1”改為“尋找密碼”，可在其屬性窗口中將屬性的屬性值修改為“尋找密碼”。
（3）解決此問題的算法是。（填：枚舉算法/解析算法/查找算法）
（4）在程序①和②下橫線處，填入適當(dāng)?shù)恼Z句或表達式，把程序補充完整：
程序中①下橫線處應(yīng)填入
程序中②下橫線處應(yīng)填入組卷：18引用：1難度：0.4