2022-2023學(xué)年山東省德州市禹城市五年級（上）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、我會選（每小題1分，共15分）
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1．小紅想?yún)⒓由倌陮m的舞蹈班，可是與學(xué)校的樂隊(duì)排練沖突了。作為她的好朋友，你的建議是（ ）
①開動腦筋，合理選擇
②聽取老師、父母的意見
③我們年齡還小，由父母決定
④自己的事情最重要，放棄學(xué)校的排練組卷：11引用：4難度：0.4 -
2．小亮在看世界地圖時(shí)，歸納了一下我國的海陸位置，你認(rèn)為正確的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.7 -
3．“簡體字、繁體字，都是中國字……”海峽兩岸專家學(xué)者賦詩獻(xiàn)歌，共表兩岸濃情。這表明（ ?。?br />①兩岸同胞血脈相連、文化薪火相傳
②實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿
③中華文化是兩岸同胞共同的精神財(cái)富，也是兩岸同胞血脈相連的精神紐帶
④兩岸實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一已經(jīng)沒有阻力組卷：8引用：3難度：0.7 -
4．下列幾種課余生活中，不正確做法是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：2難度：0.6 -
5．在杭州至黃山鐵路修建過程中，建設(shè)者投巨資有效防止泥漿滲漏污染水體，頻頻給古樹“讓路”，盡最大可能不影響古樹的生長。這樣做的目的是（ ?。?/h2>
組卷：56引用：2難度：0.6 -
6．不同地區(qū)的人們，生產(chǎn)生活有著很大的差異。作為土生土長的禹城人，當(dāng)我們與來自從小住窯洞的黃土高原地區(qū)的人交往時(shí)，我們應(yīng)該（ ?。?br />①不斷增加了解
②相互尊重彼此的生活習(xí)俗
③強(qiáng)迫對方適應(yīng)自己的生活方式
④不予理睬組卷：7引用：3難度：0.7 -
7．家是一個(gè)家，國是大中國，都是一家人，不分你和我，相扶風(fēng)雨中，危難見真情……歌曲《一家人》演唱云集了漢、維吾爾、哈薩克、回、蒙古等多個(gè)民族近30位藝術(shù)家。這表明（ ）
①我國各族人民情感上相互親近，友誼深厚
②我國形成了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會主義新型民族關(guān)系
③少數(shù)民族歌曲都特別優(yōu)美、動聽
④各民族人民同心同德、守望相助組卷：7引用：2難度：0.7 -
8．“吸毒一口，誤入虎口；貪圖一時(shí)痛快，毀掉一生幸福。”這一戒毒格言告訴我們（ ?。?br />①吸食毒品，危害極大
②依法律己，決不吸毒
③珍愛生命，拒絕毒品
④先快樂再說組卷：7引用：1難度：0.7 -
9．星期天，班級要組織一次到敬老院慰問老人的活動，同學(xué)們提出了兩種方案，依據(jù)民主討論程序，應(yīng)該（ ）
組卷：2引用：1難度：0.7 -
10．總有一種力量讓人淚流滿面：生死關(guān)頭“讓我來”，為戰(zhàn)友不惜血染雷場的杜富國；舍生取義、勇救落水少年而犧牲的沈星；將學(xué)生用力推到一邊，自己卻被高位截肢的最美教師張麗莉……在他們身上，我們看到了（ ）
組卷：5引用：2難度：0.7
四、我會完成
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30．在學(xué)習(xí)了本課“驕人祖先燦爛文化”的相關(guān)知識后，某校五年級（1）班同學(xué)組織開展了以下活動。
【列舉成就】“四大發(fā)明”是中華民族杰出的發(fā)明創(chuàng)造，也是中國古代具有代表性的科學(xué)技術(shù)成就。
（1）請你說說“四大發(fā)明”都有哪些。
【體會“仁愛”】圣人孔子提出了“仁愛”精神，這也是中華民族傳統(tǒng)美德的重要體現(xiàn)，滲透在我們生活的方方面面，指導(dǎo)著我們的行動。
（2）請你寫出兩句體現(xiàn)“仁愛”精神的古語。
（3）在日常生活中，你如何將自己的“仁愛”精神付諸行動？（寫出兩點(diǎn)）組卷：3引用：1難度：0.7
五、辨析題
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31．黨的十八大提出社會主義核心價(jià)值觀，其中愛國、敬業(yè)、誠信、友善是對公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則，誠信是一個(gè)人的立身之本，也是一個(gè)民族、國家的生存之基。
（1）你對“誠信”二字如何理解，請用一兩句話來概括。
（2）你認(rèn)為小學(xué)生在生活中如何做才算是誠信呢？組卷：6引用：1難度：0.1