濟(jì)南版七年級上冊《2.1 生物圈中的綠色植物》2017年同步練習(xí)卷（山東省濟(jì)寧市鄒城八中）（2）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一．選擇題：
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1．關(guān)于植物呼吸作用和光合作用的敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：34引用：40難度：0.7 -
2．某同學(xué)在“探究陽光與有機(jī)物的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，先將植物放在暗室中24小時(shí)，再用一長條鋁箔紙包住葉片的一部分，放置在陽光下4小時(shí)后，取下此葉片用酒精隔水加熱，去除葉綠素，清水漂洗后在葉片上滴加數(shù)滴碘液，葉片顏色變化正確的選項(xiàng)是（ ）
組卷：69引用：41難度：0.5 -
3．小郭熱衷于植樹造林，他說這有助于維持生物圈中的碳—氧平衡。其理由是（ ）
組卷：27引用：42難度：0.9 -
4．某校生物興趣小組的同學(xué)在溫室里進(jìn)行植物栽培試驗(yàn)，并在晴天內(nèi)對室內(nèi)空氣中的氧氣濃度進(jìn)行了24小時(shí)測定。下列曲線能正確表示測定結(jié)果的是（ ?。?/h2>
組卷：218引用：78難度：0.5 -
5．李超同學(xué)發(fā)現(xiàn)，媽媽買的蔬菜在塑料袋里放久了內(nèi)部會(huì)比較熱，這些熱量來源于（ ）
組卷：10引用：1難度：0.9 -
6．下面敘述中，與“綠葉在光下制造有機(jī)物”實(shí)驗(yàn)無關(guān)的是（ ）
組卷：54引用：32難度：0.9 -
7．下面關(guān)于呼吸作用的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：58引用：44難度：0.5 -
8．下列措施不能抑制植物呼吸作用的是（ ?。?/h2>
組卷：90引用：71難度：0.9 -
9．下列關(guān)于“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：339引用：19難度：0.1 -
10．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，促進(jìn)植物呼吸作用的措施是（ ?。?/h2>
組卷：45引用：52難度：0.9
二．非選擇題：
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31．張明同學(xué)為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用，設(shè)計(jì)了如圖所示裝置。廣口瓶內(nèi)盛有少量澄清石灰水，內(nèi)放一株綠色植物，瓶塞塞住，并用凡士林密封。
（1）要驗(yàn)證綠色植物的呼吸作用，需將裝置放置在黑暗的環(huán)境中，目的是避免瓶內(nèi)的植物進(jìn)行光合作用，消耗瓶內(nèi)的，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生干擾。
（2）在黑暗中放置較長時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)廣口瓶中澄清的石灰水變得，表明植物呼吸作用釋放的與澄清石灰水發(fā)生了反應(yīng)。
（3）然后，將該裝置移到陽光下較長時(shí)間，取下其中一片葉進(jìn)行脫色、漂洗、滴加碘液，結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片（填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”），原因是。
（4）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是。組卷：72引用：26難度：0.5 -
32．某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了“綠色植物光合作用”的相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)（如圖），請分析回答：
（1）實(shí)驗(yàn)前，將盆栽植物置于黑暗處一晝夜，這樣做的目的是。
（2）將葉片A的一部分上下兩面遮蓋起來，是準(zhǔn)備與沒被遮蓋的部分進(jìn)行。將葉片B沿著圖中直線所示的位置切斷主葉脈。
（3）將處理后的盆栽植物放到陽光下照射幾個(gè)小時(shí)，摘取葉片A和葉片B，去掉黑紙片后，將葉片A和葉片B分別放入酒精中隔水加熱，使葉片含有的溶解到酒精中，葉片變?yōu)辄S白色。
（4）漂洗后分別對葉片A和葉片B滴加碘液。稍停片刻后，葉片A的見光部分遇到碘液變成了藍(lán)色，遮光部分不變藍(lán)，說明是綠色植物進(jìn)行光合作用不可缺少的條件。
（5）葉片B的上半部呈棕黃色，下半部呈藍(lán)色，這說明植物光合作用需要。組卷：117引用：34難度：0.5