2021-2022學年江西省吉安市峽江縣九年級(上)期末化學試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題(本大題包括10小題,每小題有四個選項,其中只有一個選項符合題意。1-5題每小題1分,6-10題每小題1分,共15分)
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1.古詩詞是中華民族的文化瑰寶,下列古詩詞中對劃線對象變化的描述屬于化學變化的是( ?。?/h2>
組卷:23引用:2難度:0.8 -
2.世衛(wèi)組織(WHO)發(fā)表聲明稱,地塞米松(C22H29FO5)可挽救新冠肺炎重癥患者生命。下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:261引用:15難度:0.5 -
3.高溫超導物質(zhì)(Y2Ba4Cu6O13)是以YmOn、BaO和CuO為原料,經(jīng)研磨燒結(jié)而成,此過程中所有元素的化合價均不變,則Y元素的化合價是( ?。?/h2>
組卷:193引用:36難度:0.9 -
4.煤氣中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH),可以提醒人們煤氣泄漏了。乙硫醇燃燒的化學方程式為2C2H5SH+9O2
4CO2+2R+6H2O,則R的化學式是( )點燃組卷:19引用:9難度:0.7 -
5.下列各圖所示裝置的氣密性檢查中,漏氣的是( ?。?/h2>
組卷:212引用:7難度:0.6 -
6.為除去物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),下列說法錯誤的是( ?。?br />
物 質(zhì) 選 用試劑及操作方法 A Cu粉(Fe) 加入足量的稀硫酸,再充分反應后過濾 B CO(CO2) 通入足量的氫氧化鈉溶液,充分反應后干燥 C N2(O2) 灼熱的銅網(wǎng) D FeSO4溶液(CuSO4) 加入過量的鋅粉,充分反應后過濾 組卷:24引用:2難度:0.7
四、實驗與探究題(本大題包括2小題,共17分)
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19.碳還原氧化銅的實驗如圖1所示。寫出該反應的化學方程式:
[提出問題]碳燃燒時可能生成CO2也可能生成CO,那么碳與氧化銅反應生成的氣體是否也有多種可能?
[作出猜想]猜想①:CO.猜想②:CO2.猜想③:
[設(shè)計方案]實驗裝置如圖2(濃硫酸具有吸水作用)。打開K,緩緩通入干燥的氮氣一段時間,關(guān)閉K,點燃酒精噴燈和酒精燈,充分反應后,熄滅酒精噴燈和酒精燈,打開K,再通一段時間氮氣。
方案一:從定性觀察角度判斷
(1)實驗時A處的現(xiàn)象是
(2)若B中無明顯實驗現(xiàn)象,D處氣體能被點燃,則猜想
方案二:從定量計算角度判斷
取一定量炭粉和4g氧化銅的混合物進行實驗,并測定表格中的四個數(shù)據(jù):反應前的質(zhì)量 反應后的質(zhì)量 A(玻璃管+固體) m1 m2 B+C(廣口瓶+混合液) m3 m4
(4)若猜想③成立且CuO全部轉(zhuǎn)化成Cu,則參加反應的碳的質(zhì)量m的取值范圍是
[交流反思]實驗開始前緩緩通入氮氣的目的是組卷:28引用:2難度:0.5
五、綜合計算題(本大題包括1小題,共10分)
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20.某市石灰石資源豐富,某石灰廠為了測定某石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù),往盛有300g稀鹽酸的燒杯中依次加入粉碎后的石灰石樣品(雜質(zhì)不與鹽酸反應),充分反應后,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
實驗次數(shù) 第一次 第二次 第三次 第四次 石灰石樣品/g 25 15 10 5 燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量/g 316.2 326.8 m 341.8
(2)表中m=
(3)求該石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)組卷:131引用:1難度:0.5