2020-2021學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市寬城區(qū)八年級(jí)(下)期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/11/25 18:0:2
一、積累與運(yùn)用。
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1.閱讀下面的文字,完成下面小題。
無(wú)私、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善、謙和、寬容……是我們中國(guó)人提倡和追求的精神境界。對(duì)人民無(wú)比熱忱,對(duì)工作無(wú)比負(fù)責(zé)的白求恩于中國(guó)的抗日前線以身殉職,忠實(shí)地踐行了一個(gè)國(guó)際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的崇高理想;梁?jiǎn)⒊壬J(rèn)為心無(wú)旁騖,專心忠實(shí)于自己所從事的職業(yè)便是敬業(yè),否則便是褻瀆職業(yè)的神圣;“多一些寬容”里則指出,寬廣的胸懷是建立和諧人際關(guān)系的前提……學(xué)習(xí)這些優(yōu)美的篇章,你會(huì)自覺地追求道德修養(yǎng)的更高境界。
(1)忠、孝、勇、恭、廉,屬于中華傳統(tǒng)文化范疇,上文中與“忠”的內(nèi)涵相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)是
(2)文中提到的“和諧”是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一,如果“和諧”是結(jié)果,其達(dá)成的原因是組卷:1引用:2難度:0.5 -
2.下面句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:610引用:24難度:0.9 -
3.古詩(shī)文默寫填空。
①參差荇菜,左右采之。
②
③氣蒸云夢(mèng)澤,
④王勃《送杜少府之任蜀州》中一掃離別的千古愁云,積極向上,為歷代傳唱的名句是:
⑤成語(yǔ)“秋水伊人”源自《蒹葭》中的詩(shī)句:組卷:8引用:3難度:0.5
二、閱讀。
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4.閱讀下面文言文,完成下面小題。
小石潭記
柳宗元 從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
潭中魚可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。
同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。
(1)解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)。
①日光下澈
②其岸勢(shì)犬牙差互
(2)“青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂”一句,突出小石潭周圍環(huán)境的
(3)下列對(duì)選文的理解和分析,不正確的項(xiàng)是
A.文章開頭采用未見其形,先聞其聲的手段展示小石潭環(huán)境的清幽。
B.文中采用了特寫鏡頭描繪游魚和潭水,筆墨簡(jiǎn)練,語(yǔ)言優(yōu)美。
C.文章抓住小石潭的景物,從各個(gè)方面烘托出“水尤清冽”的特征和小石潭的幽深之美,手法高超,形象生動(dòng)。
D.本文所寫景物,透出作者與同游人的高興愉悅的心情。
(4)如果把小石潭開發(fā)成旅游景區(qū),聘你為導(dǎo)游,請(qǐng)結(jié)合文章第二段寫一段導(dǎo)游詞向游客介紹小石潭,要求生動(dòng)形象、簡(jiǎn)潔。組卷:5引用:2難度:0.5
四、寫作。以下作文,任選其一。
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13.作文題目:我的小幸福
作文要求:(1)寫一篇記敘文,表達(dá)真情實(shí)感。(2)認(rèn)真書寫,力求工整,美觀。(3)文章不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。(4)不少于600字。組卷:3引用:2難度:0.5 -
14.作文。
??你制作過模型、修過自行車嗎?你創(chuàng)作過美工作品、編織過圍巾嗎?一次動(dòng)手做事的經(jīng)歷常常會(huì)讓我們對(duì)自己、對(duì)生活有新的認(rèn)識(shí)或者新的體會(huì)……和大家分享一下你某次動(dòng)手做事的過程,讓大家了解一下你是怎么做的,有什么樣的感受或收獲。
??要求:
①自擬題目,寫一篇以說明為主的文章,寫清楚做事的順序,保持前后的連貫性。
②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
③不少于600字。組卷:0引用:1難度:0.5