2022-2023學(xué)年湖北省武漢市江夏區(qū)二年級(下)期末語文試卷
發(fā)布:2024/7/20 8:0:8
一、綜合練習(xí)
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1.抄寫句子,把字寫美觀、正確,不要忘了標(biāo)點喲。
與其錦上添花,不如雪中送炭。組卷:0引用:1難度:0.5 -
2.看拼音,寫詞語。
zú jì qīng yì xìng yùn yuàn yì cǎo zǐ chéng gōng bì kōng rú xǐ 組卷:1引用:1難度:0.5 -
3.讀句子,請你在加點字的正確讀音下面畫“√”。
(1)玲玲正在用掃(sǎo sào)
(2)從土里探出頭的小草好似(sì shì)
(3)夏天的晚上,我用扇(shān shàn)組卷:2引用:1難度:0.5 -
4.根據(jù)要求完成練習(xí)。
(1)先將表示中國美食的詞語補充完成(填序號),再填空。
①蒸
②燒
③炒
④烤
紅
清
蛋
我知道的武漢美食有
(2)請你把句子補充完整。( 填序號)
過節(jié)了,媽媽做了一大桌的菜,有
①甜津津
②辣乎乎
③脆生生組卷:3引用:1難度:0.9
四、閱讀屋
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12.閱讀短文,完成練習(xí)。
愛唱歌的百靈鳥??①百靈鳥學(xué)會了一首歌,它一開口唱歌,那優(yōu)美的歌聲就引來了很多聽眾。大家都夸獎它唱得好,百靈鳥聽了非常高興。
??②接下來的幾天里,百靈鳥從早到晚不知疲倦地唱著這首歌??墒锹牨妳s越來越少了,到最后連一個聽眾都沒有了。
??③百靈鳥很難過,它到自己的好朋友喜鵲那里去訴苦:“喜鵲姐姐,為什么大家都不來聽我唱歌了呢?是我的歌聲不好聽了嗎?”
??④喜鵲說:“你的歌聲還是那么好聽,但你總是反復(fù)唱同一首歌,大家已經(jīng)聽厭了,自然也就不愿意再去聽了。”
??⑤百靈鳥聽完,謝過了喜鵲,回家之后開始學(xué)習(xí)新歌。幾天之后,當(dāng)它站在枝頭唱起新歌時,大家又都飛來了,聽得津津有味。
(1)填一填。
短文一共有
(2)選一選:大家不去聽百靈鳥唱歌,是因為
A.因為百靈鳥的歌聲不再好聽了。
B.因為百靈鳥一直唱同一首歌,大家已經(jīng)學(xué)會了。
C.因為百靈鳥一直唱同一首歌,大家已經(jīng)聽厭了。
(3)讀一讀:按要求圈一圈,完成填空。
a讀第①自然段:大家都夸百靈鳥唱歌好聽,百靈鳥的心情怎么樣?(用“O”圈出相應(yīng)的詞語。)
b讀第③自然段:大家都不去聽百靈鳥唱歌了,百靈鳥的心情又是怎樣的呢?(用“O”圈出相應(yīng)的詞語。)
c第④自然段中
(4)寫一寫:你喜歡文中的哪個動物?為什么?組卷:4引用:1難度:0.5
五、寫話角15分
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13.看圖寫話
請仔細(xì)觀察這幅圖。圖上畫了誰?他們在什么地方干什么?結(jié)果怎樣呢?充分發(fā)揮你的想象,編一個有趣的故事吧。組卷:33引用:9難度:0.6