2019-2020學(xué)年河北省邯鄲市永年區(qū)四年級（上）期中科學(xué)試卷

一、判斷題。（每小題1分，共6分）

• 1．當(dāng)你坐在行駛的火車上時，以座位為參照物，這列火車是靜止的，看窗外的樹木、房屋是運(yùn)動的。

   

  （判斷對錯）
  組卷：1引用：2難度：0.7

  解析

• 2．有了機(jī)器人，人們工作、學(xué)習(xí)就不用動手動腦了。

   

  （判斷對錯）
  組卷：8引用：7難度：0.7

  解析

• 3．月球的引力比地球小得多。

   

  （判斷對錯）
  組卷：5引用：3難度：0.8

  解析

• 4．飲料瓶蓋上有一道道豎紋是減小摩擦力。

   

  （判斷對錯）
  組卷：32引用：2難度：0.7

  解析

• 5．地圖是我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)必不可少的工具。

   

  （判斷對錯）
  組卷：19引用：2難度：0.7

  解析

• 6．看上去靜止不動的物體一定沒有運(yùn)動。

   

  （判斷對錯）
  組卷：3引用：2難度：0.7

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三、實驗及實踐運(yùn)用。（共24分）

• 17．同學(xué)們從小就玩兒玩具小車，現(xiàn)在我們就用玩具小車一起來做實驗吧！
  （1）要讓小車動起來，你能想出幾種方法？
  ①

   

  
  ②

   

  
  ③

   

  
  （2）小車動起來了，我們再來研究一下小車運(yùn)動的速度。
  方法一：測量在10秒內(nèi)，3輛小車運(yùn)動的距離。
  甲車：60厘米
  乙車：55厘米
  丙車：70厘米
  結(jié)論：

   

  速度最快。
  方法二：測量在100厘米的距離內(nèi)，3輛小車運(yùn)動的時間。
  A車：8秒
  B車：6秒
  C車：7秒
  結(jié)論：

   

  速度最快。
  （3）通過實驗，我們知道要讓物體運(yùn)動起來必須有

   

  的作用。判斷一個物體運(yùn)動的速度快慢，取決于

   

  和

   

  兩個條件。
  組卷：1引用：2難度：0.6

  解析

• 18．大自然的動物有很多的特別的本領(lǐng)，人類研究了它們的特征后，創(chuàng)造發(fā)明了許多東西，人們看見鳥兒在高空自由翔發(fā)明了飛機(jī)，海豚是游泳能手，潛水艇就是照它的模樣建造的，狗的鼻子很靈敏，但人們制造的“電鼻子”比狗鼻子還要靈敏，它能檢查出地下煤氣管道是否漏氣等等。你能根據(jù)動物的某種結(jié)構(gòu)和功能設(shè)計一款新作品嗎？發(fā)揮你的智慧和想象試試吧！
  我的設(shè)計方案
  新產(chǎn)品的名字：

   

  
  模仿的動物：

   

  
  根據(jù)動物的結(jié)構(gòu)或功能是：

   

  
  新產(chǎn)品的主要優(yōu)點：

   
  組卷：8引用：2難度：0.7

  解析