2022-2023學年黑龍江省齊齊哈爾市高二（下）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/6/15 8:0:9
一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。每小題只有一個選項是符合題目要求的。
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1．下面是新石器時代中期，北方地區(qū)典型遺址粟、黍、豬出土情況及相互關(guān)系表，該表可用來說明，新石器時代（ ?。?br />
遺址 考古學文化 農(nóng)業(yè)遺存出土情況 農(nóng)業(yè)遺存間相互關(guān)系 粟?黍 豬 大地灣 大地灣 未發(fā)現(xiàn)粟，有少量黍粒的遺存 遺址中存在著一定數(shù)量的家豬 豬可能被隨意放養(yǎng) 興隆溝 興隆注 從1500份樣品中浮選出數(shù)十余粒炭化粟，近1500粒炭化黍 可能存在數(shù)量有限的家豬 尚不明確 月莊 后李 從77份樣品中浮選出炭化粟粒共計9粒，炭化黍粒共計70粒 應(yīng)對月莊遺址豬骨進行穩(wěn)定同位素鑒定，認為存在家豬 要果類農(nóng)業(yè)副產(chǎn)品、殘煲冷炙飼喂豬 組卷：0引用：1難度：0.5 -
2．孔子重視仁德在治國中的作用，曾說“子為政，看用殺？子欲善，而民善矣”；老子認為“圣人無常心，以百姓心為心。”兩者對仁王之治的認識反映了（ ）
組卷：0引用：1難度：0.5 -
3．西漢惠帝四年（公元前191年），西漢政府管布廢除秦始皇焚書時頒布的《挾書律》。不久，漢政府在全國“大收篇籍，廣開獻書之路”自此以后，珍藏在民間的各種古書陸續(xù)在民間開始出現(xiàn)。這些措施體現(xiàn)了（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.5 -
4．宋代的政治制度，除官職之外，另有所謂“差遣”。也就是說，有官職者未必有權(quán)，必須由皇帝別敕“差遣”，才能治其職掌范圍以內(nèi)的事。縱使是宰相的分內(nèi)之事，皇帝也可以別遣他官辦理。據(jù)此可知，這一制度（ ?。?/h2>
組卷：15引用：8難度：0.7 -
5．元代，云南設(shè)立行省后，改變了其分裂割據(jù)的狀態(tài)。漢族移民隨著交通線深入云南，使得精耕細作的方式得到大規(guī)模推廣?！对?食貨》記載，云南行省納糧曾經(jīng)達到277719石，遠超同期遼陽。四川、陜西等行省。據(jù)此可知元代（ ?。?/h2>
組卷：9引用：5難度：0.5 -
6．明清時期，江浙一帶的蘇、杭、嘉、湖等地區(qū)絲織業(yè)或棉織業(yè)異常發(fā)達．其周邊的農(nóng)村則大量種植?；蛉玖献魑铮笥懈姆N谷物為經(jīng)濟作物的趨勢，有的地方種稻谷者僅占十之三四。這反映出當時（ ?。?/h2>
組卷：2引用：6難度：0.6
二、非選擇題：本大題共4小題，共52分。
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19．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 19世紀50、60年代英國移民數(shù)量是17、18世紀移民數(shù)量的總和。1811年英國總?cè)丝谑?197萬，1931年是4479萬。據(jù)統(tǒng)計從1815到1930年，有1140多萬人從英國移出。這些移民主要遷往美國、加拿大、澳大利亞等地方，其中大部分去了美國。19世紀上半葉殖民署為移民提供資金、信息，組織他們向外遷移。19世紀后半葉官方的資助仍在進行，但非官方機構(gòu)表現(xiàn)得更為積極，包括各地工會組織、慈善機構(gòu)等等。工會資助的移民大部分去了美國，他們大多有一技之長。英國移民的遷入一定程度上改變了這些地區(qū)的人口和民族構(gòu)成，對這些地區(qū)日后的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。
——整編自鐔嫻嫻《19世紀英國人口對外遷移問題探析》材料二 下南洋最早可以追溯到兩千年前的漢代，一直到明清時期才越走越寬，呈現(xiàn)大規(guī)模的遷徙潮。從漢朝到明清時期，每當新老政權(quán)交替之時，不堪戰(zhàn)亂的百姓與沒落的權(quán)貴的一部分會移居海外。“閩廣人稠地狹，田園不足于耕，望海謀生”，因此憑借著地緣上的毗鄰關(guān)系，東南亞成為中國移民特別是閩廣移民的遷徙地和避難所。有資料記載，鴉片戰(zhàn)爭之前下南洋經(jīng)商謀生的華人就已有150萬人之多。鴉片戰(zhàn)爭之后，清政府被迫接受紛至沓來的不平等條約，此時殖民統(tǒng)治下的南洋，正處于加速開發(fā)過程中，對勞動力的需求量非常大，因此出現(xiàn)了馬來西亞聯(lián)邦給予移民足夠的免費土地等優(yōu)惠措施以吸引華工的現(xiàn)象。“下南洋”的華人與華僑或工或商，胼手胝足，打下了華人的一片天地。
——摘編自高榮偉《下南洋：歷史上持續(xù)時間最長的一次人口大遷徙》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括19世紀英國人口外遷的特點，并分析推動這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。
（2）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學，試比較中國近代華人“下南洋”與19世紀英國人口外遷的不同點，并分析下南洋現(xiàn)象的影響。組卷：3引用：5難度：0.5 -
20．閱讀材料，完成下列要求。
材料 如表。
——摘編自（英）艾瑞克?霍布斯鮑姆《革命的年代》從材料中提取兩條或兩條以上信息，從近代戰(zhàn)爭與文化重構(gòu)的角度自擬論題，結(jié)合所學知識加以論述。（要求：論題明確，持論有據(jù)，表述清晰。）已失去平衡的各國政府感到恐懼，受到威脅，并且因社會中產(chǎn)階層的呼聲而陷入混亂之中，他們處于國王和臣民之間，打碎了君主的權(quán)杖并盜用了人民的呼聲。 奧地利帝國首相致沙皇（1820年） 自由，那帶著巨人聲音的夜鶯，驚醒了大多數(shù)沉睡者……除了為爭取或反對自由而戰(zhàn)，還有什么事情值得我們關(guān)注？那些不可能熱愛人類的人，可能仍然是大人物，例如專制君主。但是，普通人怎么可能無動于衷？ 德國作家伯爾納（1831年） 這一天將會來臨……當優(yōu)秀的日耳曼人站在自由和正義的青銅底座上，一只手握著啟蒙的火炬，把文明的光束投向地球最遙遠的角落，另一只手持著仲裁者的天平。人們將懇請她解決爭端，即那些現(xiàn)在向我們高喊強權(quán)即公理，并輕蔑地用長筒靴踢打我們的民族。 一位德國人在漢堡的演講（1832年） 組卷：3引用：3難度：0.6