2023-2024學年江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)唯亭學校九年級（上）月考化學試卷（9月份）
發(fā)布：2024/9/7 10:0:9
一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。每題只有一個選項符合題目要求）
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1．下列變化屬于化學變化的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：2難度：0.8 -
2．“黑火藥”是我國古代四大發(fā)明之一，它由硝酸鉀、硫磺、木炭組成，屬于（ ）
組卷：78引用：34難度：0.9 -
3．下列實驗操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：9引用：1難度：0.8 -
4．“在通常狀況下，氧氣是沒有顏色、沒有氣味的氣體”這句話是指氧氣的（ ?。?/h2>
組卷：81引用：38難度：0.9 -
5．要將一充滿空氣的瓶子中的氧氣除去，又不增加其他氣體成分．下列物質在瓶中燃燒可以達到目的是（ ?。?/h2>
組卷：197引用：21難度：0.9 -
6．下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是（ ?。?/h2>
組卷：104引用：36難度：0.9 -
7．下列物質，在空氣中加熱只能發(fā)生紅熱現(xiàn)象，不能燃燒；但在氧氣中點燃能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體的是（ ?。?/h2>
組卷：266引用：5難度：0.6 -
8．如圖所示實驗只發(fā)生物理變化的是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：2難度：0.9 -
9．實驗室可通過加熱高錳酸鉀固體制取氧氣，下列實驗操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：75引用：3難度：0.6
第Ⅱ卷（非選擇題共60分）
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26．某興趣小組探究影響大理石與鹽酸反應快慢的因素。
該小組的實驗設計和數(shù)據(jù)記錄如下表。每個實驗均在反應開始后，就立即用排油法（用植物油代替水）連續(xù)收集多瓶CO2，表中“-”表示氣泡太少，不再收集。
（1）該小組研究了哪些因素對反應快慢的影響？序號 反應物 收集每瓶氣體所用時間（單位：秒） 鹽酸濃度 鹽酸體積 大理石形狀 第1瓶 第2瓶 第3瓶 第4瓶 第5瓶 第6瓶 實驗1 10% 70mL 小顆粒 8 9 10 12 14 19 實驗2 塊狀 11 12 15 17 21 23 實驗3 7.5% 70mL 小顆粒 10 12 13 15 17 26 實驗4 塊狀 t 14 16 19 22 24 實驗5 5% 70mL 小顆粒 14 18 19 32 63 - 實驗6 塊狀 20 31 59 - - - 。
（2）為了分析濃度對反應快慢的影響，可對比表中實驗（填序號）。
A．2和3
B．2和4
C．4和5
D．1和6
（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)反映出的規(guī)律，表中數(shù)值t的合理范圍是：＜t＜。
（4）該小組在反應開始后立即收集第1瓶氣體，你認為該做法合理嗎？說出你的觀點并闡述理由。組卷：12引用：4難度：0.6 -
27．在實驗室和生活中選擇合適的藥品和裝置可以制取氧氣。
Ⅰ、實驗室用圖-1所示裝置制取并收集氧氣。
（1）用MnO2作催化劑，加熱分解得到O2和KCl。該反應的符號表達式為。
（2）搭建如圖2所示裝置時，需要調整試管的傾斜角度，可松開（選填“K1”、“K2”或“K3”）處的螺絲，待調整后再擰緊。
（3）實驗結束時，下列兩步操作中先進行的是（填序號）。
a.移走并熄滅酒精燈
b.斷開試管與萬能瓶之間的連接
Ⅱ、某款家用制氧機利用過碳酸鈉（2Na2CO3?3H2O2）和二氧化錳同時加入水中制取氧氣。
已知：
①過碳酸鈉易溶于水，遇水分解為Na2CO3和H2O2，Na2CO3易溶于水。
②可以將KI轉化為I2，I2能使淀粉溶液變藍。
（4）制氧機制氧說明（部分）見表，其中A、B劑的成分是過碳酸鈉或二氧化錳。
①A劑的成分是A劑 B劑 平均供氧量（毫升/分鐘） 供氧時間（分鐘） 配方一 1袋 1袋 ≥320 ≥15 配方二 2袋 1袋 ≥500 ≥25 配方三 3袋 2袋 ≥1000 ≥15 。
②若突發(fā)缺氧性疾病，在呼叫救護的同時進行吸氧，應選擇的最佳配方是。
（5）按配方一在水中反應6小時后，無明顯氣泡產生。取反應后混合物進行下列實驗：
①將反應后混合物過濾，得到濾液和黑色濾渣。濾渣的成分為。
②取少量濾液，滴加溶液，再滴加溶液，溶液變?yōu)樗{色，證明濾液中仍含有H2O2。組卷：38引用：2難度：0.6