試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學(xué)年福建省南平市建甌市芝華中學(xué)八年級(jí)(上)開(kāi)學(xué)道德與法治試卷

發(fā)布:2024/12/12 4:0:1

一、選擇題(每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng))

  • 1.下列說(shuō)法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:192引用:15難度:0.8
  • 2.“要想了解自己,最好問(wèn)問(wèn)別人。”這句諺語(yǔ)啟示我們要通過(guò)( ?。?/h2>

    組卷:44引用:94難度:0.7
  • 3.朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大,我們言談舉止、興趣愛(ài)好,甚至性格,都或多或少地受到朋友的影響。那么,你應(yīng)選擇下面哪一種人做朋友( ?。?/h2>

    組卷:169引用:28難度:0.7
  • 4.朋友和友誼是人生永恒的話(huà)題。下列關(guān)于交友的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:124引用:27難度:0.7
  • 5.正確與同學(xué)交往,我們應(yīng)該做到( ?。?/h2>

    組卷:120引用:58難度:0.7
  • 6.友誼就像零存整取的銀行存折,若你平時(shí)不補(bǔ)充感情進(jìn)去,一旦需要朋友的支援來(lái)渡過(guò)難關(guān)時(shí),才發(fā)現(xiàn)存單上一片空白。這句話(huà)告訴我們(  )

    組卷:50引用:26難度:0.6
  • 7.2020年春晚的一首《爸爸媽媽》感動(dòng)了億萬(wàn)觀眾。在中國(guó)的家庭文化中,“孝”是重要的精神內(nèi)涵。從法律角度分析“孝”的依據(jù)是( ?。?/h2>

    組卷:122引用:20難度:0.7
  • 8.當(dāng)人們?nèi)f眾一心,為挽救生命而努力,為守護(hù)生命而拼搏時(shí),我們體味到(  )

    組卷:28引用:6難度:0.8
  • 9.新學(xué)期開(kāi)始,小福發(fā)現(xiàn):很多同學(xué)的身高、體重,與上學(xué)期相比有明顯的變化,而且身體發(fā)育情況各不相同,同學(xué)們身高和體重的明顯變化,是屬于青春期(  )

    組卷:60引用:4難度:0.6
  • 10.七年級(jí)的“我”不喜歡父母干涉我的事情??墒?,當(dāng)我遇到麻煩時(shí),還是渴望他們能及時(shí)出現(xiàn)。這說(shuō)明( ?。?/h2>

    組卷:32引用:10難度:0.6

二、非選擇題判斷說(shuō)理

  • 31.材料一:2019年4月30日,習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上鼓勵(lì)新時(shí)代中國(guó)青年要增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感,如饑似渴、孜孜不倦學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)、錘煉品格,在工作中增長(zhǎng)才干、練就本領(lǐng)。
    材料二:習(xí)近平總書(shū)記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上希望新時(shí)代中國(guó)青年要珍惜這個(gè)時(shí)代、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長(zhǎng),讓青春在新時(shí)代改革開(kāi)放的廣闊天地中綻放,讓人生在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的奮進(jìn)追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人!
    (1)習(xí)近平總書(shū)記為什么鼓勵(lì)中國(guó)青年要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感,孜孜不倦地學(xué)習(xí)?
    (2)作為中學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣勇敢追夢(mèng),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?

    組卷:35引用:4難度:0.2
  • 32.觀察與探究
    自從新型冠狀病毒疫情發(fā)生之后,“生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是責(zé)任?!笨梢哉f(shuō)是全國(guó)上下的老百姓,都一致把全部精力投入到這次戰(zhàn)斗當(dāng)中??箵粢咔榈穆吠倦m有千難萬(wàn)險(xiǎn),但眼前的困難阻不斷五湖四海中華兒女的同胞情誼,難不倒全國(guó)人民眾志成城的決心。大家相互轉(zhuǎn)告預(yù)防方法,積極關(guān)注疫情信息,每個(gè)人都替疫情貢獻(xiàn)出自己的力量。
    (1)“新型冠狀病毒”的爆發(fā),給我們哪些警示?
    (2)如果你是“新型冠狀病毒”疫區(qū)的一名中學(xué)生,如何應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的疫情?
    (3)請(qǐng)你為戰(zhàn)勝“新型冠狀病毒”疫情設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ)。

    組卷:11引用:3難度:0.4
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶(hù)服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正