2021-2022學(xué)年廣東省東莞市道明外國(guó)語學(xué)校八年級(jí)（下）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共60分）
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1．“在新中國(guó)的曙光噴薄而出之際，中國(guó)共產(chǎn)黨順應(yīng)大勢(shì)、團(tuán)結(jié)各方，開啟了協(xié)商建國(guó)、共創(chuàng)偉業(yè)的新紀(jì)元。”下列能體現(xiàn)材料中“協(xié)商建國(guó)”史實(shí)的是（ ?。?/h2>
組卷：51引用：13難度：0.7 -
2．中國(guó)共產(chǎn)黨為“索我理想之中華”進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。其中，從根本上改變近代中國(guó)內(nèi)憂外患、任人宰割悲慘命運(yùn)的事件是（ ）
組卷：5引用：3難度：0.9 -
3．“喜馬拉雅山再高也有頂，雅魯藏布江再長(zhǎng)也有源，藏族人民再苦也有邊，共產(chǎn)黨來了苦變甜”，歌詞中西藏人民“苦變甜”的歷史始于（ ?。?/h2>
組卷：26引用：9難度：0.6 -
4．發(fā)生于1950年6月25日-1953年7月27日的抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)是共和國(guó)歷史上的一次空前的保家衛(wèi)國(guó)之戰(zhàn)。關(guān)于這一戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)描述符合歷史事實(shí)的是（ ?。?/h2>
組卷：39引用：2難度：0.8 -
5．下列歷史事件或歷史現(xiàn)象之間沒有直接因果關(guān)系的是（ ）
組卷：64引用：9難度：0.7 -
6．“為什么戰(zhàn)旗美如畫？英雄的鮮血染紅了她，為什么大地春常在？英雄的生命開鮮花！”下列把鮮血染紅朝鮮半島的英雄人物是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：4難度：0.9 -
7．“土地改革對(duì)總的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的貢獻(xiàn)究竟有多大，這個(gè)問題仍可以爭(zhēng)論?？傊?，這個(gè)運(yùn)動(dòng)的主要成就就是政治上的?！痹摬牧现械耐恋馗母铩爸饕删汀笔牵ā 。?/h2>
組卷：65引用：11難度：0.6 -
8．如圖所示歷史文物見證了（ ）
組卷：20引用：3難度：0.8 -
9．孫中山在《建國(guó)方略》一書提出，要修建約16萬公里的鐵路，把中國(guó)沿海、內(nèi)地、邊疆連接起來；要修建160萬公里的公路，形成遍布全國(guó)的公路網(wǎng)，并進(jìn)入青藏高原。公路進(jìn)入青藏高原，實(shí)現(xiàn)孫中山愿望的時(shí)期是（ ）
組卷：158引用：10難度：0.5 -
10．讀《第一個(gè)五年計(jì)劃工業(yè)交通建設(shè)主要成就分布示意圖》，據(jù)此可知我國(guó)在第一個(gè)五年計(jì)劃期間（ ?。?br />
組卷：16引用：2難度：0.7 -
11．中華人民共和國(guó)成立后，黨和政府采取一系列措施鞏固新生的人民政權(quán)。下列事件中，既鞏固了政權(quán)，又為國(guó)家工業(yè)化準(zhǔn)備了條件的是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：2難度：0.6
二、材料題：3小題，共40分。
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32．中國(guó)要強(qiáng)農(nóng)業(yè)必須強(qiáng)，中國(guó)要美農(nóng)村必須美，中國(guó)要富農(nóng)民必須富。請(qǐng)跟隨以下圖片足跡，重溫不同時(shí)期黨和政府在農(nóng)業(yè)建設(shè)方面的重大舉措。
材料一：
材料二：下表是“中國(guó)40年扶貧基本情況表”
——摘編自汪三貴《中國(guó)40年大規(guī)模減貧：推動(dòng)力量與制度基礎(chǔ)》請(qǐng)回答：階段 主要扶貧機(jī)制 貧困人口
變化農(nóng)村居民可
比人均純收入體制改革主導(dǎo)的扶貧開發(fā)（1978-1985） 農(nóng)村制度改革 從7.7億人減少到6.6億人 從133.6元提高359.3元 解決溫飽的扶貧開發(fā)（1986-2000） 開發(fā)式扶貧戰(zhàn)略和貧困縣為主的瞄準(zhǔn)機(jī)制 貧困人口下降到4.6億人 從359.3元提高到646.0元 鞏固溫飽的扶貧開發(fā)（2001-2010） 開發(fā)式扶貧戰(zhàn)略和貧困村為主的瞄準(zhǔn)機(jī)制 貧困人口下降到不足1.7億人 從646.0元提高到1 275.1元 全面小康的扶貧開發(fā)（2011-2021） 舉全黨全國(guó)之力持續(xù)推進(jìn)減貧事業(yè) 脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得了全面勝利 從1 275.1元提高到12 588元
（1）圖一反映的是哪一歷史事件？這一時(shí)期土地所有制形式是什么？
（2）圖二反映的是國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造，改造中對(duì)農(nóng)業(yè)采取的主要方式是什么？改造的完成有什么意義？
（3）圖三描述的情景是否真實(shí)？請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明理由。
（4）圖四契合了我國(guó)哪次重要會(huì)議的精神？哪個(gè)地方的農(nóng)民率先進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制的嘗試，實(shí)行包產(chǎn)到戶？
（5）閱讀材料二，圍繞其主題提煉一個(gè)觀點(diǎn)，并結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)加以論述。（要求：觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，條理清楚。）組卷：5引用：1難度：0.3 -
33．發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義是歷史的必然選擇。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：“1979年，那是一個(gè)春天，有一位老人在中國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈，神話般地崛起座座城，奇跡般地聚起座座金山。1992年，又是一個(gè)春天，有一位老人在中國(guó)的南海邊寫下詩篇，天地間蕩起滾滾春潮，征途上揚(yáng)起浩浩風(fēng)帆。”
——《春天的故事》部分歌詞材料二：“革命是解放生產(chǎn)力，改革也是解放生產(chǎn)力，中國(guó)農(nóng)村改革的發(fā)明權(quán)屬于農(nóng)民?！薄霸谀銈儚V東劃出一塊地方來，也搞一個(gè)特區(qū)……過去陜甘寧邊區(qū)是特區(qū)。中央沒有錢，你們自己搞，要?dú)⒊鲆粭l血路來。”
——《鄧小平文選》材料三：
材料四：大會(huì)的主題是：高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)全面推向21世紀(jì)。旗幟問題至關(guān)緊要。旗幟就是方向，旗幟就是形象。堅(jiān)持十一屆三中全會(huì)以來的路線不動(dòng)搖，就是高舉鄧小平理論的旗幟不動(dòng)搖。時(shí)間 國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值 工業(yè)增加值 糧食產(chǎn)量 可支配收入 1978年 3645.2億元 1607億元 30477萬噸 343元 2007年 246619億元 107367億元 50150萬噸 13786元
材料五：當(dāng)今世界正發(fā)生復(fù)雜深刻的變化，國(guó)際金融危機(jī)深層次影響繼續(xù)顯現(xiàn)，世界經(jīng)濟(jì)緩慢復(fù)蘇、發(fā)展分化，各國(guó)面臨的發(fā)展問題依然嚴(yán)峻，為此我國(guó)政府提出了“一帶一路”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展舉措，“一帶”指的是“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”，“一路”指的是“21世紀(jì)海上絲綢之路”。彰顯我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的新常態(tài)。“一帶一路”貫穿亞歐非大陸，連接著活躍的東亞經(jīng)濟(jì)圈、發(fā)達(dá)的歐洲經(jīng)濟(jì)圈及其中間地域廣闊，經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿薮蟮年懮细沟貒?guó)家。它秉承和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏的理念，是促進(jìn)沿線國(guó)家和地區(qū)共同發(fā)展實(shí)現(xiàn)共同繁榮的合作之路，是增進(jìn)沿線國(guó)家和地區(qū)理解信任、加強(qiáng)全方位交流的和平友誼之路。
請(qǐng)回答：
（1）材料一“有一位老人”這位“老人”指的是誰？1992年，老人是如何解決人們關(guān)于“姓資姓社”的思想問題的？
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說說經(jīng)濟(jì)特區(qū)在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中發(fā)揮了怎樣的作用？
（3）材料三表格中的數(shù)據(jù)可以看出中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r如何？出現(xiàn)這一狀況的原因有哪些？
（4）材料四的大會(huì)指的是哪一次會(huì)議？當(dāng)前，馬克思主義中國(guó)化的最新成果是什么？
（5）根據(jù)材料五指出我國(guó)經(jīng)濟(jì)“新常態(tài)”背景下提出了“一帶一路”的發(fā)展舉措體現(xiàn)了我國(guó)政府怎樣的理念？
（6）實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是每個(gè)中國(guó)人民的夢(mèng)想。作為新時(shí)代的中學(xué)生，你能為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)作出哪些努力？組卷：11引用：2難度：0.2