2022-2023學(xué)年黑龍江省大慶市肇源縣六年級(下)期末生物試卷(五四學(xué)制)
發(fā)布:2024/7/6 8:0:9
一、選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題意)
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1.某生物實(shí)驗(yàn)小組做了如圖所示的一組探究實(shí)驗(yàn)(同種植物),該實(shí)驗(yàn)探究的是綠色植物體蒸騰作用的強(qiáng)度與( )
組卷:270引用:51難度:0.9 -
2.觀察如圖,關(guān)于葉片結(jié)構(gòu)的描述,錯誤的是( )
組卷:15引用:3難度:0.5 -
3.植物吸收水分的主要部位,運(yùn)輸水分的通道以及水分散失的“門戶”依次是( ?。?/h2>
組卷:23引用:17難度:0.7 -
4.“雨多它能吞,雨少它能吐”,這句話主要說明了綠色植物的哪種功能( )
組卷:15引用:5難度:0.7 -
5.對維持生物圈中氧氣和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活動是( ?。?/h2>
組卷:293引用:116難度:0.9 -
6.如圖為英國科學(xué)家普利斯特利研究光合作用的實(shí)驗(yàn)示意圖。有關(guān)分析錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:59引用:5難度:0.5 -
7.關(guān)于光合作用和呼吸作用及它們在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的運(yùn)用,下列說法錯誤的是( )
組卷:93引用:24難度:0.4 -
8.如圖表示一晝夜中二氧化碳、氧進(jìn)出植物葉片的情況,發(fā)生在夜間的現(xiàn)象是( ?。?/h2>
組卷:23引用:25難度:0.9 -
9.2021年政府工作報(bào)告和“十四五”規(guī)劃中均提出要制定2030年前碳達(dá)峰行動方案,錨定努力爭取2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和。下列措施中不利于達(dá)成目標(biāo)的是( )
組卷:10引用:4難度:0.5 -
10.植樹造林是實(shí)現(xiàn)“碳中和”的有效途徑之一,能抵消環(huán)境中的部分二氧化碳,達(dá)到二氧化碳相對“零排放”。如圖表示綠色植物的三個(gè)生理過程,對實(shí)現(xiàn)“碳中和”起主要作用的是( ?。?/h2>
組卷:164引用:5難度:0.5 -
11.在人類的進(jìn)化歷程中,從森林古猿進(jìn)化成人中的關(guān)鍵一步是什么( ?。?/h2>
組卷:106引用:21難度:0.9
二、非選擇題(共40分)
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34.圖一中字母表示植物不同的生理活動,圖二中數(shù)字表示葉片不同結(jié)構(gòu),分析回答:([]內(nèi)填字母或數(shù)字,橫線上填文字)
(1)植物可以通過圖一中所示的[
(2)將植物幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖三所示),過一段時(shí)間后將其中的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是
(3)將圖三裝置置于陽光下,打開塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,水珠主要是經(jīng)圖二中葉片的[組卷:17引用:3難度:0.5 -
35.某中學(xué)生物科技活動興趣小組,在探究“唾液對淀粉的消化作用”時(shí),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
試管編號 1 2 3 饅頭碎屑或塊 碎屑適量 碎屑適量 饅頭塊適量 唾液有無 2mL唾液 A 2mL唾液 是否攪拌 充分?jǐn)嚢?/td> 充分?jǐn)嚢?/td> 不攪拌 保溫 37℃水浴保溫10分鐘 加入碘液 2滴
(1)為了證明“唾液對饅頭有消化作用”,在2號試管的A處應(yīng)加入
(2)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭有消化作用,應(yīng)選用
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是1號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán),原因是組卷:2引用:1難度:0.5