部編版三年級下冊《口語交際:趣味故事會》2020年同步練習卷(1)
發(fā)布:2024/11/19 18:30:2
一、口語交際。
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1.當小紅看自己喜歡的課外書時,媽媽總是說:“這些書和學習無關(guān),別看了,還是看點有用的吧!”你覺得小紅應(yīng)該怎么回答媽媽呢?
組卷:3引用:1難度:0.7 -
2.下面一段話是小雨在口語交際“春游去哪兒玩”的發(fā)言。請你說說小雨推薦的這個地方的可行性。
我推薦的是東湖風景區(qū)。東湖風景區(qū)湖光山色,綠蔭鳥鳴,風景十分優(yōu)美。在春天,東湖的牡丹園是一個好去處,在那兒我們可以欣賞雍容華貴的牡丹花,想必在波光粼粼的湖水的映襯下,那些花兒會變得更加嬌艷。景區(qū)內(nèi)還有鳥語林,也有兒童樂園,很適合小朋友們休閑放松。除此之外,我們可以找一個比較開闊的草坪放風箏,那肯定特別有意思。組卷:6引用:1難度:0.7 -
3.成績不是很好的王明同學參加班干部競選:“我想當文體委員……”話還沒說完,其他同學就議論紛紛。有的同學覺得他成績不好,不應(yīng)該當班干部;有的同學認為他在上次運動會中跑步得了第一名,可以當文體委員。
如果你是王明的同學,你覺得他適不適合當班干部?寫出你的理由。組卷:6引用:2難度:0.7
二、習作訓練。
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10.根據(jù)下面給出的作文題目,發(fā)揮想象,把主要內(nèi)容寫出來。
大象的鼻子變短了組卷:2引用:1難度:0.5 -
11.仔細觀察圖畫,并結(jié)合你的實際生活,想一想圖畫中會發(fā)生什么故事。題目自擬,不少于300字。
組卷:9引用:1難度:0.3