試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

人教新版九年級全冊《第15章 電流和電路》2018年單元測試卷(10)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.如圖所示電路中,開關(guān)能同時控制兩盞燈,若一盞燈的燈絲斷了,不影響另一盞燈的工作的電路是( ?。?/h2>

    組卷:2998引用:101難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.將輕質(zhì)小球甲、乙用細(xì)線懸掛起來,它們靠近時相互作用的情況如圖所示。下列關(guān)于小球帶電情況的說法中,正確的是(  )

    組卷:339引用:52難度:0.9
  • 3.通常情況下,下列物體屬于絕緣體的是(  )

    組卷:39引用:2難度:0.9
  • 4.某電路中有兩盞電燈和一個開關(guān),燈泡正常發(fā)光,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:125引用:27難度:0.7
  • 5.如圖所示,能夠直接測量通過燈L2電流的是(  )

    組卷:463引用:33難度:0.7
  • 6.下列日用品中,一般情況下屬于導(dǎo)體的是( ?。?/h2>

    組卷:342引用:17難度:0.9
  • 7.2017年底,“悟空”號衛(wèi)星上的計算機被太空中帶正電的某些粒子擊中,導(dǎo)致“死機”。在遙控指令下,計算機重新啟動,衛(wèi)星恢復(fù)正常,帶正電的粒子可能是( ?。?/h2>

    組卷:1080引用:28難度:0.8
  • 8.汽車儀表盤上都有一指示燈,用它提醒司機車門是否關(guān)好。四個車門中只要一個車門沒有關(guān)好(相當(dāng)于一個開關(guān)斷開),該指示燈就會發(fā)光,在下列所示的電路圖中,你認(rèn)為符合上述要求的是( ?。?/h2>

    組卷:8215引用:72難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.如圖所示,開關(guān)S閉合時,電路可能發(fā)生的情況是( ?。?/h2>

    組卷:402引用:12難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.如圖所示電路中,電源電壓適當(dāng),要使電鈴和電燈同時有電流通過,以下做法中正確的是(  )

    組卷:344引用:41難度:0.7
  • 11.如圖所示電路中,屬于串聯(lián)電路的是( ?。?/h2>

    組卷:271引用:15難度:0.7
  • 12.在探究“并聯(lián)電路干路電路與支路電流關(guān)系時”第一條支路電流大約0.5A,第二條支路電流大約0.4A,那么他在實驗中所選擇電流表的量程應(yīng)該是( ?。?/h2>

    組卷:187引用:5難度:0.9

五、實驗探究題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)37.如圖“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖。
    電流表的位置 A B C
    電流I/A 0.3 1.5 0.3
    (1)實驗中選擇兩個小燈泡的規(guī)格是
    的(填“相同”或“不同”)。
    (2)上表是某同學(xué)實驗中的一組數(shù)據(jù):指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的數(shù)值是
    ,造成錯誤的原因是
    。
    (3)實驗中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡中,一個發(fā)光,一個不發(fā)光,造成其中一個小燈泡不發(fā)光的原因是

    A、通過燈泡的電流小B、燈泡的燈絲斷了
    C、燈絲的電阻小D、燈泡靠近負(fù)極。

    組卷:586引用:44難度:0.3
  • 38.在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,如圖甲是實驗的電路圖。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)電流表應(yīng)
    (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中。若要測量干路電流,則電流表應(yīng)接在甲圖中的
    點。
    (2)小明同學(xué)在測量A處的電流時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是
    ;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為
    A。
    (3)表是小亮同學(xué)在實驗中用兩盞規(guī)格相同的燈泡得出的實驗結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等。請指出小亮的探究過程的兩點不妥之處①
    。②
    。改進建議:
    A點電流IA B點電流IB C點電流IC
    0.16A 0.16A 0.32A

    組卷:105引用:23難度:0.3
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正