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2023-2024學(xué)年山東省棗莊五中九年級(上)第一次質(zhì)檢語文試卷

發(fā)布:2024/9/12 17:0:8

一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(34分)

  • 1.閱讀短文,完成下面題目。
          第二要樂業(yè)?!白龉ず每嘌剑 边@種嘆氣的聲音,無論何人都會常在口邊流露出來。但我要問他:“做工苦,難道不做工就不苦嗎?”今日大熱天氣,我在這里喊破喉嚨來講,諸君扯直耳朵來聽,有些人看著我們好苦;反過來,倘若我們?nèi)ベ€錢去吃酒,還不是一樣在淘神費(fèi)力?難道又不苦?須知苦樂全在主觀的心,不在客觀的事。人生從出胎的那一秒鐘起到絕氣的那一秒鐘止,除了睡覺以外,總不能把四肢、五官都擱起不用。只要一用,不是淘神,便是費(fèi)力,勞苦總是免不掉的。會打算盤的人,只有從勞苦中找出快樂來。我想天下第一等苦人,莫過于無業(yè)游民,終日閑游浪蕩,不知把自己的身子和心擺在哪里才好,他們的日子真難過。第二等苦人,便是厭惡自己本業(yè)的人,這件事分明不能不做,卻滿肚子里不愿意做。不愿意做逃得了嗎?到底不能。結(jié)果還是皺著眉頭,哭喪著臉去做。這不是專門自己替自己開玩笑嗎?我老實(shí)告訴你一句話:“凡職業(yè)都是有趣味的,只要你肯繼續(xù)做下去,趣味自然會發(fā)生?!睘槭裁茨??第一,因?yàn)榉惨患殬I(yè),總有許多層曲折,倘能身入其中,看它變化、進(jìn)展的狀態(tài),最為親切有味。第二,因?yàn)槊恳宦殬I(yè)之成就,離不了奮斗;一步一步的奮斗前去,從刻苦中將快樂的分量加增。第三,職業(yè)性質(zhì),常常要和同業(yè)的人比較進(jìn),好像賽球一般,因競勝而得快感。第四,專心做一職業(yè)時(shí),把許多游思、妄想杜絕了,省卻無限閑煩悶。孔子說:“知之者不如好之者,                   。”人生能從自己職業(yè)中領(lǐng)略出趣味,生活才有價(jià)值??鬃幼允錾剑f道:“其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾?!边@種生活,真算得人類理想的生活了。
          我生平最受用的有兩句話:一是“責(zé)任心”,二是“趣味”。我自己常常力求這兩句話之實(shí)現(xiàn)與調(diào)和,又常常把這兩句話向我的朋友強(qiáng)聒不舍。今天所講,敬業(yè)即是責(zé)任心,樂業(yè)即是趣味。我深信人類合理的生活應(yīng)該如此,我望諸君和我一同受用!
    (1)給下列加橫線的字注音:
     

    進(jìn):
     

    強(qiáng)聒不舍
     

    (2)補(bǔ)充完整文章中畫橫線的句子。
    (3)文中兩次引用孔子的話有什么作用?

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 2.下列句子中加點(diǎn)的詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:58引用:12難度:0.8
  • 3.下列句中加點(diǎn)詞的意義相同的一項(xiàng)是(  )

    組卷:99引用:9難度:0.9

二、閱讀理解(36分)

  • 10.閱讀選文,完成問題。
    傳承詩詞文化 堅(jiān)定文化自信
    酈波
    ??①中國是詩的國度。《詩經(jīng)》、楚辭、漢樂府、唐詩、宋詞、元曲……為今人留下無數(shù)名篇,造就無比燦爛的中華詩歌文化。凡中國人,不論身處何方,從事什么工作,過著怎樣的生活,幾乎都熟讀“春眠不覺曉”,能誦“床前明月光”,會唱“明月幾時(shí)有,把酒問青天”。詩詞在我們的生命歲月里“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,給心靈以美的熏陶,給生命以豐厚的饋贈,給人生以深沉的激勵(lì)。試想如果沒有李白、孟浩然、王之渙、杜甫、蘇軾、辛棄疾、李清照……黃鶴樓上、晴川閣下該少卻多少韻味,鸛雀樓頭、賞心亭中又何來千古回響?詩歌已經(jīng)融入我們的文化基因,成為詩意人生的寫照、家國情懷的寄托和人類命運(yùn)共同體意識的藝術(shù)結(jié)晶。傳承好詩詞文化,對安頓個(gè)體心靈、涵養(yǎng)民族精神和增強(qiáng)文化自信,都具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
    ??②古典詩詞生命力強(qiáng),至今仍是溫暖人、鼓舞人的文化力量。近10年來,除了從事古詩詞教學(xué)和研究,我還參加多個(gè)電視文化節(jié)目的錄制。在這個(gè)過程中,我深切感受到,每每需要為觀眾解讀華夏文明的某個(gè)特質(zhì)時(shí),總是可以借助詩詞做出迅速而貼切的傳達(dá),同時(shí)還富有審美意蘊(yùn)?!炯住坎粌H如此,我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人欣喜的現(xiàn)象:在互聯(lián)網(wǎng)廣泛普及、傳播更加分眾化的今天,詩詞節(jié)目成為家庭成員之間的共同話題,推動(dòng)文化的代際傳承,為個(gè)人、家庭乃至社會帶來溫暖的文化力量。這也是偉大詩篇流傳至今的原因。讓我印象最深的是一位登上央視舞臺的普通農(nóng)家女子白茹云。她家境平平又身患疾病,卻不抱怨不沮喪。她最喜歡蘇軾的名句“一蓑煙雨任平生”“也無風(fēng)雨也無晴”。在人們的幫助下,帶著這份灑脫和豁達(dá),白茹云在田野里勞作,在家務(wù)中忙碌,過著充實(shí)又詩意的生活,成為樂觀堅(jiān)強(qiáng)的平凡英雄。
    ??③古典詩詞內(nèi)涵豐富,承載著民族凝聚力與向心力?!疽摇吭谥腥A文明發(fā)展進(jìn)程中,詩言志的傳統(tǒng)一以貫之,詩歌也由此得到升華,成為傳達(dá)理想價(jià)值、展現(xiàn)中華文化的重要藝術(shù)載體。我們的先賢,那些偉大的靈魂,他們經(jīng)歷再多的坎坷與磨難,也能夠憑借詩詞將個(gè)人命運(yùn)與民族命運(yùn)緊緊相連,實(shí)現(xiàn)對生命價(jià)值的內(nèi)在超越?,F(xiàn)代人也可以借由中華詩詞,對薪火相傳的價(jià)值與信仰做出堅(jiān)定而有詩意的表達(dá)。民族危難時(shí),抗日志士慨嘆“國破尚如此,我何惜此頭”;改革開放中,先行者“弄潮兒向濤頭立”??挂哌^程中,不論是支援物資上大寫的“海內(nèi)存知己”,還是醫(yī)護(hù)工作者一句“豈曰無衣?與子同袍”,都有喚起抗疫決心的無窮力量。在朝氣蓬勃的新時(shí)代,用中華優(yōu)秀詩詞涵養(yǎng)民族文化氣質(zhì)十分必要,健康的文化生態(tài)會推動(dòng)社會良性發(fā)展,精神層面的和諧共振也會增強(qiáng)人們的幸福感,進(jìn)而不斷涵養(yǎng)民族凝聚力與向心力,鑄牢中華民族共同體意識也就有了更為堅(jiān)實(shí)的思想文化基礎(chǔ)。
    ??④古典詩詞創(chuàng)新發(fā)展,能增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣。詩詞文化作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化代表,在今天依然具有旺盛的生命力和時(shí)代活力,它是中國人的精神家園,是文化創(chuàng)新創(chuàng)造的寶貴資源?!颈吭娫~有助于喚醒和發(fā)展青少年的母語感知能力,在語文教育中的作用不可替代。近年來,中小學(xué)語文教育加大了詩詞教學(xué)力度。我們應(yīng)抓住契機(jī),充分呈現(xiàn)詩詞之美,通過及時(shí)有效的正向反饋,讓廣大青少年真正愛上詩詞,由此獲得心靈的滋養(yǎng),良知的啟迪、創(chuàng)造力的激發(fā),延續(xù)好中華文脈,大眾媒介為傳播詩詞文化提供了有效助力,比如《中國詩詞大會中華好詩詞》《詩意中國》等文化節(jié)目,激發(fā)了詩詞文化熱,越來越多的青少年選手從節(jié)目中脫穎而出,在同齡人中產(chǎn)生一定的示范效應(yīng),熱愛詩詞在當(dāng)代青少年中逐漸成為一種時(shí)尚,為超高文化素養(yǎng),堅(jiān)定文化自信營造了良好社會氛圍。在文化藝術(shù)領(lǐng)域,詩詞文化轉(zhuǎn)化創(chuàng)新大有可為。通過一聲聲誦讀,喚醒情感記憶;通過美食、服飾和建筑設(shè)計(jì),再造詩詞意境;通過一部部專題片,在影像中重溫經(jīng)典;通過一本本圖書,傳承文明薪火。紀(jì)錄片《跟著唐詩去旅行》挖掘文旅深度融合的可能;在影視劇中,越來越多的詩詞文化元素被引入,豐富著藝術(shù)創(chuàng)作的文化質(zhì)地。
    ??⑤腹有詩書氣自華。千百年來,中國人用詩詞蕩滌靈魂、滋養(yǎng)精神。在生活的各個(gè)角落、在生命的不同時(shí)刻,詩詞都可以成為溫暖人心、鼓舞人心的精神力量。我們相信,通過創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,無比豐富的中華詩詞文化一定能煥發(fā)更加璀璨的光彩,進(jìn)一步增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣,陪伴我們詩意地棲居在神州大地。
    (選自《人民日報(bào)》2022年7月,有改動(dòng))(1)本文的中心論點(diǎn)是什么?
    (2)第④段畫線句運(yùn)用了哪種論證方法?有什么作用?
    (3)請簡要分析本文的論證思路。
    (4)下面語句放在文中【甲】【乙】【丙】哪一處最為合適?請簡述理由。
    ??《中國詩詞大會》曾經(jīng)以“花開四季”為主題,用一季10集的體量,展現(xiàn)我們“時(shí)間延續(xù)文明”的獨(dú)特氣質(zhì)。小到描繪四季時(shí)序變化、二十四節(jié)氣七十二物候的細(xì)密嬗遞,大到回望歷史的更迭起伏,總有海量的經(jīng)典詩詞供今人擷取揮灑。

    組卷:257引用:5難度:0.5

三、作文(50分)

  • 11.習(xí)近平總書記說過,青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有希望。……中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
    “擔(dān)當(dāng)”在《現(xiàn)代漢語詞典》中釋義為:接受并負(fù)起責(zé)任。
          我們每個(gè)人都要有自己的擔(dān)當(dāng):在家庭生活中,因?yàn)橛懈改负蛢号膿?dān)當(dāng),家庭才 能幸福美滿;在學(xué)校教育中,因?yàn)橛欣蠋熀蛯W(xué)生的擔(dān)當(dāng),教育才能蒸蒸日上;在國家建 設(shè)中,因?yàn)橛忻總€(gè)公民的擔(dān)當(dāng),國家才能繁榮富強(qiáng)。
          請以“擔(dān)當(dāng)”為話題,寫一篇作文。
          要求:①自擬題目,自主立意;②文體自選,詩歌除外;不少于600字;③文中不得出現(xiàn)含考生信息的地名、校名、人名等;④不得抄襲,不得套作;書寫規(guī)范,卷面整潔。

    組卷:112引用:13難度:0.7
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