2018-2019學(xué)年福建省泉州市晉江市季延中學(xué)高二（上）開學(xué)物理試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題（本大題共8小題，共24分，填涂在機(jī)讀卡）
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1．以下關(guān)于物理學(xué)史說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.9 -
2．關(guān)于曲線運(yùn)動，下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：55引用：10難度：0.9 -
3．利用傳感器與計(jì)算機(jī)結(jié)合，可以繪制出物體運(yùn)動的圖象。某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中得到一沿平直軌道運(yùn)動小車的速度-時(shí)間圖象如圖所示，由此圖象可知（ ?。?/h2>組卷：240引用：9難度：0.9 -
4．有一個(gè)直角支架AOB，AO水平放置，表面粗糙，OB豎直向下，表面光滑．AO上套有小環(huán)P，OB上套有小環(huán)Q，兩環(huán)質(zhì)量均為m,兩環(huán)由一根質(zhì)量可忽略、不可伸長的細(xì)繩相連，并在某一位置平衡（如圖所示）．現(xiàn)將P環(huán)向左移一小段距離，兩環(huán)再次達(dá)到平衡，那么將移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較，AO桿對P環(huán)的支持力FN和摩擦力f的變化情況是（ ?。?/h2>組卷：1783引用：31難度：0.9 -
5．如圖所示，傾角θ=37°的傳動帶以10m/s的恒定速率沿逆時(shí)針方向運(yùn)行，傳送帶的上、下兩端相距16m.t=0時(shí)，將質(zhì)量m=1kg的物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）輕放在傳送帶上端，物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）．則（ ?。?/h2>組卷：202引用：2難度：0.5 -
6．如圖所示，在光滑水平面上放置一足夠長的長木板P，在木板前端放置一木塊Q，P和Q以相同的速度一起勻速運(yùn)動，當(dāng)木板前端運(yùn)動到A點(diǎn)時(shí)，立即在P上施加一恒定水平拉力F，當(dāng)P的前端運(yùn)動到B點(diǎn)時(shí)，下列說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：83引用：2難度：0.9 -
7．如圖所示，輕質(zhì)彈簧固定在水平地面上．現(xiàn)將彈簧壓縮后，將一質(zhì)量為m的小球靜止放在彈簧上，釋放后小球被豎直彈起，小球離開彈簧時(shí)速度為v,則小球被彈起的過程中（ ）組卷：259引用：6難度：0.7
四、計(jì)算題（本大題共3小題，共32分，答題卷上見）
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21．如圖所示，光滑的水平面AB與半徑為R=0.32m的光滑豎直半圓軌道BCD在B點(diǎn)相切，D為軌道最高點(diǎn)．用輕質(zhì)細(xì)線連接甲、乙兩小球，中間夾一輕質(zhì)彈簧，彈簧與甲、乙兩球不拴接．甲球的質(zhì)量為m1=0.1kg,乙球的質(zhì)量為m2=0.3kg,甲、乙兩球靜止．現(xiàn)固定甲球，燒斷細(xì)線，乙球離開彈簧后進(jìn)入半圓軌道恰好能通過D點(diǎn)．重力加速度g取10m/s2，甲、乙兩球可看作質(zhì)點(diǎn)．
（1）試求細(xì)線燒斷前彈簧的彈性勢能EP；
（2）若甲球不固定，燒斷細(xì)線，求從燒斷細(xì)線開始到乙球脫離彈簧過程中，彈簧對乙球的沖量I．組卷：174引用：4難度：0.3 -
22．如圖所示，質(zhì)量為M=1kg、長L=m、高h(yuǎn)=0.2m的矩形滑塊A置于水平面上，上表面的左端有一質(zhì)量為m=1kg的小物塊B，A與B、地面間的動摩擦因數(shù)分別為μ1=0.2、μ2=0.1，用水平力打擊滑塊A的右端，使之獲得向左的速度v0，重力加速度g=10m/s2．13
（1）開始運(yùn)動時(shí)，滑塊A的加速度；
（2）要使小物塊B不滑出滑塊，v0應(yīng)滿足的條件；
（3）如果v0=3m/s,則小物塊B落地時(shí)，跟滑塊A右端的距離．組卷：88引用：5難度：0.1