2022-2023學(xué)年山東省臨沂市沂南縣五年級(jí)（下）期末語文試卷
發(fā)布：2024/8/17 5:0:1
一、單項(xiàng)選擇題（共12☆，每題2☆）
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1．下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.5 -
2．讀一讀，選出加點(diǎn)字意思不同的一項(xiàng)（ ?。?/h2>
組卷：11引用：4難度：0.8 -
3．下列古典文學(xué)中的詞語和對(duì)應(yīng)的現(xiàn)代詞語，意思不完全相同的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：3難度：0.9 -
4．下列語境中，加點(diǎn)的成語或歇后語使用有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：1難度：0.5 -
5．下列中國(guó)名著的作者、人物和情節(jié)搭配正確的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.5
四、閱讀
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15．閱讀
長(zhǎng)衫老者
馮驥才??①我幼時(shí)，家對(duì)門有條胡同，又窄又長(zhǎng)，九曲八折，望進(jìn)去深邃莫測(cè)。隔街是店鋪集中的鬧市，過往行人都以為這胡同通向那邊鬧市，是條難得的近道，便一頭扎進(jìn)去，彎彎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。直走到頭，再一拐，迎面竟是一堵墻壁，墻內(nèi)有戶人家。原來這是條死胡同!好晦氣!凡是走到這兒來的，都恨不得把這面堵得死死的墻踢倒!
??②怎么辦？只有認(rèn)倒霉，掉頭走出來。可是這么一往一返，不但沒抄了近道，反而白跑了長(zhǎng)長(zhǎng)一段冤枉路。正像俗話說的：貪便宜者必吃虧。那時(shí)，只要看見一個(gè)人滿臉喪氣從胡同里走出來，哈，一準(zhǔn)知道是撞上死胡同了!
??③走進(jìn)這死胡同的，不僅僅是行人，還有一些小商小販，為了省腳力，推車挑擔(dān)串進(jìn)來，這就熱鬧了。本來狹窄的道兒常常擁塞；叫車轱轆碰傷孩子的事也不時(shí)發(fā)生。沒人打掃它，打掃也沒有用，整天土塵蓬蓬。人們氣急時(shí)就叫：“把胡同頂頭那家房子扒了!”房子扒不了，只好忍耐；忍耐久了，漸漸習(xí)慣。就這樣，亂亂哄哄，好像它天經(jīng)地義就該如此。
??④一天，來了一位老者，個(gè)子矮小，干凈爽利，一件灰布長(zhǎng)衫，紅顏白須，目光清朗，胳肢窩夾個(gè)小布包包，看樣子像教書先生。他走進(jìn)胡同，一直往里，可過不久就返回來。嘿，又是一個(gè)撞上死胡同的!
??⑤這位長(zhǎng)衫老者卻不同常人。他走出來時(shí)，面無懊喪，而是目光閃閃，似在思索，然后站在胡同口，向左右兩邊光禿禿的墻壁望了望，跟著蹲下身，打開那布包，包里面有銅墨盒、毛筆、書紙和一個(gè)圓圓的帶蓋的小飯盆。他取筆展紙，寫了端端正正、清清楚楚四個(gè)大字：此路不通。又從小盆里捏出幾顆飯粒，代做糨糊，把這張紙貼在胡同口的墻壁上，看了兩眼便飄然而去。
??⑥咦，誰料到這張紙一出，立刻出現(xiàn)奇跡。過路人剛要抄近道扎進(jìn)胡同，一見紙上的字。轉(zhuǎn)身就走，小商販們即使不識(shí)字，見這里進(jìn)出人少，疑惑是死胡同，自然不敢貿(mào)然進(jìn)去。胡同陡然清靜多了。過些日子，這紙條給風(fēng)吹雨打，殘破了，胡同里的住家便想到用一塊木板，依照這四個(gè)字寫在上邊，牢牢釘在墻上，這樣就長(zhǎng)久地保留下來。
??⑦胡同自此大變樣了。
??⑧它出現(xiàn)了從來沒見過的情景；有人打掃，有人種花，有孩童玩耍；鳥雀也敢在地面上站一站。逢到一夜大雪過后，猶如一條蜿蜒潔白的帶子，漸漸才給早起散步的老人們，踩上一串深深的雪窩窩。這些飽受市井喧囂的人家，開始享受起幽居的靜謐和安寧來了。
??⑨于是，我挺奇怪，本來這么簡(jiǎn)單的一舉，為什么許多年里不曾有人想到？我因此愈加敬重那矮小、不知姓名、肯思索、更肯動(dòng)手來做的長(zhǎng)衫老者了……
（1）文章題目是“長(zhǎng)衫老者”，前三段對(duì)長(zhǎng)衫老者只字未提，是否離題，為什么？
答：
（2）下面這段話用了哪種描寫人物的方法，結(jié)合里面的語句，體會(huì)這種方法的表達(dá)效果。
站在胡同口，向左右兩邊光禿禿的墻壁望了望，跟著蹲下身，打開那布包，包里面有銅墨盒、毛筆、書紙和一個(gè)圓圓的帶蓋的小飯盆。他取筆展紙，寫了端端正正、清清楚楚四個(gè)大字：此路不通。
答：
（3）選文中說“胡同自此大變樣了”，前后發(fā)生了怎樣的“大變樣”？
（4）你認(rèn)為文中的“長(zhǎng)衫老者”是個(gè)什么樣的形象？作者對(duì)他的態(tài)度是怎樣的？以前 熱鬧、喧囂 擁塞、土塵蓬蓬 亂亂哄哄、人生氣 現(xiàn)在 組卷：14引用：1難度：0.5
五、習(xí)作表達(dá)（25☆）
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16．作文
??以“對(duì)我影響最大的___”為題寫一篇作文，可以是一本書、一個(gè)人，也可以是一句話、一個(gè)眼神等。
??要求：①把題目補(bǔ)充完整。②語句通順，把事情寫具體，不少于400字；③感情真摯，力求寫出自己的獨(dú)特感受和真切體驗(yàn)；④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名，校名一律和人名一律用“A、B、C”等大寫字母代替；不得抄襲。組卷：3引用：1難度：0.5