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人教部編版七年級(jí)下冊《第二單元 遼宋夏金元時(shí)期:民族關(guān)系發(fā)展和社會(huì)變化》2021年單元測試卷(32)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:本題共30個(gè)小題,每小題2分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

  • 1.我國著名文化學(xué)者王立群主持的《百家講壇》頗受聽者喜愛。他曾這樣講述一位帝王“烽火燃,五十年,陳橋驛站披旒冕。披旒冕,定江山,杯酒之間銷兵權(quán)。南征北守定宏圖,玉斧一揮指大渡?!睋?jù)此判斷,這位帝王是( ?。?/h2>

    組卷:69引用:7難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖反映了唐、宋兩朝人們不同的人生價(jià)值取向。導(dǎo)致由“寧為百夫長”到“唯有讀書高”變化的主要原因是( ?。?/h2>

    組卷:85引用:5難度:0.5
  • 3.宋代通判“凡兵民、錢谷、戶口、賦役、獄訟聽斷之事,可否裁決,與守臣通簽書施行。”通判還有一個(gè)職責(zé):“所部官有善否及職事修廢,得剌舉以聞?!庇纱丝梢?,通判( ?。?/h2>

    組卷:1031引用:33難度:0.3
  • 4.繪制歷史簡圖是歷史學(xué)習(xí)的一種基本技能,它能將復(fù)雜的歷史直觀形象地展示出來。圖中能大致反映北宋與少數(shù)民族政權(quán)并立的歷史簡圖是(  )

    組卷:723引用:15難度:0.6
  • 5.澶淵之盟之后,宋遼邊境“生育蕃息,牛羊被野,戴白之人,不識(shí)干戈”。這說明( ?。?/h2>

    組卷:24引用:15難度:0.6
  • 6.某班同學(xué)為研究“宋元時(shí)期的民族關(guān)系”,找到以下繪畫作品,其中與課題探究關(guān)系最密切的是( ?。?/h2>

    組卷:52引用:4難度:0.5
  • 7.歸納比較法是歷史學(xué)習(xí)的主要方法之一。歸納比較宋遼、宋夏之間的議和,其共同點(diǎn)是(  )
    ①宋給少數(shù)民族政權(quán)歲幣
    ②遼、西夏都與大宋約為兄弟之國
    ③客觀上有利于雙方和平相處
    ④宋割地給少數(shù)民族政權(quán)

    組卷:86引用:6難度:0.6
  • 8.閱讀歷史書籍需要關(guān)注章節(jié)標(biāo)題,從而把握內(nèi)容的豐旨。與如圖目錄相關(guān)的主題是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202005/215/577e277e.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:7引用:2難度:0.6
  • 9.“從漢到唐,和從宋到清,其間的歷史,有一個(gè)不大相同之點(diǎn),便是:從漢到唐,中國是征異族的;從宋到清,中國是給異族征服的。”下列選項(xiàng)中曾兩次入主中原建立全國性政權(quán)的“異族”是( ?。?/h2>

    組卷:135引用:6難度:0.5
  • 10.文學(xué)作品是現(xiàn)實(shí)生活的反映。南宋詩人林升《題臨安邸》:“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休。暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州(今河南開封)?!泵枋龅纳鐣?huì)現(xiàn)實(shí)是(  )

    組卷:69引用:21難度:0.7
  • 11.岳飛贏得廣大人民的尊重,主要是因?yàn)椋ā 。?/h2>

    組卷:275引用:23難度:0.5

二、非選擇題:(第31題16分,第32題12分,第33題12分;共40分。)

  • 32.閱讀下列材料,回答問題。
    華夏民族之文化,歷數(shù)千載之演進(jìn),造極于趙宋之世。
    材料一:(東京)朱雀門外……以南東西兩教坊,余皆居民或茶坊……茶坊每五更點(diǎn)燈……仕女往往夜游,吃茶于彼。
    --孟元老《東京夢華錄》材料二:宋朝政府積極鼓勵(lì)海外貿(mào)易,在一些重要港口開設(shè)專供外商居住的“蕃坊”,并設(shè)有“蕃市”“蕃學(xué)”。還先后在廣州、泉州等地設(shè)置專門管理海外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)。隨著城市的繁榮,宋代市民階層不斷擴(kuò)大,市民文化生活也豐富起來。東京城內(nèi)就有許多娛樂兼營商業(yè)的場所,其中還圈出許多專供演出的圈子,稱為“勾欄”。許多窮苦藝人在這里賣藝謀生。
    材料三:國家根本,仰給東南。
    --《宋史》
    材料四:英國史學(xué)家湯因比說:“如果讓我選擇,我愿意活在中國的宋朝?!敝袊鴮W(xué)者余秋雨也說:“我最向往的朝代就是宋朝?!?br />(1)根據(jù)材料一,指出北宋京城“茶坊”的經(jīng)營有何特點(diǎn)。
    (2)根據(jù)材料二,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答宋代海外貿(mào)易興盛和市民文化生活豐富的原因。
    (3)根據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析材料說明了什么問題?
    (4)你贊同材料四的觀點(diǎn)嗎?結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勀愕母惺堋?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.3
  • 33.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大觀園中,諸子百家熠熠生輝,儒道釋和諧共生,毫不夸張地說,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在思想上有大智,在科學(xué)上有大真,在倫理上有大善,在藝術(shù)上有大美。
    --高文兵《從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取實(shí)現(xiàn)中國夢的精神力量)材料二:中國古代文學(xué)作品浩如煙海,詩詞文賦爭相輝映,璀璨奪目。隨著古代歷史的發(fā)展,中國古代文學(xué)作品的主流表達(dá)形式也發(fā)生著變化,到明清時(shí)期,大體上由詩、詞轉(zhuǎn)變到曲再到小說,也就是我們常說的唐詩、宋詞、元曲和明清小說。
    材料三:中國古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表
    時(shí)間 東周--西漢 東漢--魏晉 南北朝--隋唐 宋--明中葉
    所占比例 50% 62% 71% 58%
    --根據(jù)上海人民出版社《自然科學(xué)大事年表》編制(1)根據(jù)材料一,寫出戰(zhàn)國時(shí)期思想領(lǐng)域“熠熠生輝”局面的名稱。并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,為什么說該局面促進(jìn)了思想文化的繁榮?
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,中國古代文學(xué)作品的主流表達(dá)形式發(fā)生如此變化的主要原因是什么?
    (3)根據(jù)材料三,指出中國古代科技成就最突出的時(shí)期,舉一項(xiàng)11-16世紀(jì)中國“引領(lǐng)著全世界”的科技發(fā)明,并概括其對(duì)世界歷史發(fā)展進(jìn)程的影響。
    (4)傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有何重要意義?

    組卷:142引用:4難度:0.4
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