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2021-2022學(xué)年河南省周口市商水縣八年級(jí)(下)第一次月考生物試卷

發(fā)布:2024/11/5 4:0:1

一、選擇題(共20小題,每題1分,共20分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

  • 1.生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。下列不屬于生命現(xiàn)象的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:1難度:0.7
  • 2.制作標(biāo)本是生物學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵技能之一。下列四個(gè)標(biāo)本的制作過程中,沒有用到碘液的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:1難度:0.5
  • 4.杜鵑是一種只產(chǎn)卵不孵卵的鳥類,杜鵑花則是一種綠色開花植物,下列關(guān)于杜鵑與杜鵑花結(jié)構(gòu)層次的敘述,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:1難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.某生物興趣小組在調(diào)查周邊的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)時(shí),發(fā)現(xiàn)了如圖所示的食物網(wǎng)。下列判斷正確的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:1難度:0.5
  • 6.“綠水青山就是金山銀山”是新時(shí)期對保護(hù)生物圈、促進(jìn)人與自然和諧共生的可持續(xù)發(fā)展理念的最新詮釋。下列關(guān)于生物圈的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:136引用:5難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖是大豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:1難度:0.5
  • 8.黑龍江近年來農(nóng)民大量種植玉米,玉米生長過程中需要施加肥料。肥料的作用是給農(nóng)作物的生長提供( ?。?/h2>

    組卷:177引用:12難度:0.8

二、非選擇題(除特別說明外,每空1分,共30.分)

  • 24.如圖是經(jīng)整理后的男女成對染色體排序圖,請分析回答問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)染色體主要是由
     
    分子和蛋白質(zhì)分子組成,每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。根據(jù)染色體的組成可以判斷,甲為
     
    (填“男”或“女”)性的染色體。
    (2)乙的生殖系統(tǒng)中最主要的結(jié)構(gòu)是
     
    ,除了能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞,還能分泌
     
    。
    (3)若甲乙是一對夫妻,兩人已育有一個(gè)男孩,則男孩細(xì)胞中的Y染色體來源于祖輩中的
     
    (填“爺爺”、“奶奶”、“外公”或“外婆”)。
    (4)雙眼皮相對單眼皮是顯性性狀,控制這對性狀的基因用A和a表示。如果甲乙兩人都是雙眼皮,但他們的父母都有一人天生單眼皮,他們想再生一個(gè)孩子,則孩子雙眼皮的幾率為
     

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 25.食物的消化從口腔開始。食物入口,首先要經(jīng)過牙齒的咀嚼和舌的攪拌,讓食物與唾液充分混勻,唾液中的唾液淀粉酶可促使淀粉分解。為了探究“口腔對淀粉的消化作用”,某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下表所示的實(shí)驗(yàn)方案。請分析回答:
    組別 1 2 3 4 5
    饅頭狀態(tài) 適量饅頭碎屑 適量饅頭碎屑 適量饅頭塊 適量饅頭碎屑 適量饅頭碎屑
    加入液體 2mL唾液 2mL清水 2mL唾液 2mL唾液 ?
    溫度 37℃ 0℃ 100℃
    加入碘液 2滴
    (注:饅頭中的主要成分是淀粉;淀粉遇碘會(huì)呈現(xiàn)藍(lán)色,可用此顏色反應(yīng)來鑒別淀粉。)
    (1)若將1號(hào)和2號(hào)試管進(jìn)行對照,變量是
     
    ;加入碘液后,呈現(xiàn)藍(lán)色是
     
    號(hào)試管。
    (2)如果探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對淀粉分解的影響,應(yīng)該選用
     
    號(hào)和
     
    號(hào)試管進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn)。
    (3)若要利用1號(hào)、4號(hào)和5號(hào)試管進(jìn)行對照,探究溫度對唾液淀粉酶分解淀粉的影響,則“?”處的設(shè)置為
     
    。

    組卷:12引用:1難度:0.5
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