2022-2023學(xué)年北京二中教育集團(tuán)八年級(jí)（下）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（以下每題只有一個(gè)正確的選項(xiàng)，每小題2分，共30分）
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1．黨的二十大報(bào)告指出：“全面依法治國是國家治理的一場(chǎng)深刻革命，關(guān)系黨執(zhí)政興國，關(guān)系人民幸福安康，關(guān)系黨和國家長(zhǎng)治久安。”落實(shí)全面依法治國（ ?。?br />①首先要堅(jiān)持依憲治國，保障憲法實(shí)施
②要確保人民當(dāng)家作主，直接管理國家事務(wù)
③要求全社會(huì)提高法治意識(shí)，堅(jiān)持依法辦事
④要求黨要帶頭守法，依據(jù)憲法和法律治國理政組卷：27引用：3難度：0.6 -
2．最符合以下材料內(nèi)容的標(biāo)題是（ ?。?br />
?材料一：作為國之根本、法之源泉，憲法修改關(guān)系全局，影響廣泛深遠(yuǎn)。以習(xí)近平同志為核心的黨中央明確指出，憲法修改要堅(jiān)持黨對(duì)憲法修改的領(lǐng)導(dǎo)。把堅(jiān)持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)貫穿于憲法修改全過程，確保憲法修改的正確政治方向。
材料二：2017年11月13日，黨中央發(fā)出征求對(duì)修改憲法部分內(nèi)容意見的通知，請(qǐng)各地區(qū)各部門各方面在精心組織討論、廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上提出憲法修改建議。從中央和國家機(jī)關(guān)到人民團(tuán)體，從黨員干部到黨外人士，各方一同貢獻(xiàn)智慧和力量，讓憲法更加適應(yīng)時(shí)代需要，回應(yīng)人民呼聲。組卷：22引用：4難度：0.8 -
3．八年級(jí)同學(xué)在學(xué)習(xí)我國憲法時(shí)表達(dá)了以下認(rèn)識(shí)，其中正確的是（ ?。?br />
序號(hào) 憲法摘錄 認(rèn)識(shí) ① 第一條中華人民共和國是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國家 憲法確認(rèn)了我國的國家性質(zhì)，明確人民當(dāng)家作主的地位 ② 第六條中華人民共和國的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)是生產(chǎn)資料的社會(huì)主義公有制 明確了人民行使國家權(quán)力的基本途徑 ③ 第十九條國家發(fā)展社會(huì)主義的教育事業(yè)，提高全國人民的科學(xué)文化水平 全面保障公民經(jīng)濟(jì)權(quán)利的實(shí)現(xiàn) ④ 第二十九條中華人民共和國的武裝力量屬于人民 保障國家權(quán)力屬于人民 組卷：29引用：3難度：0.7 -
4．黨和國家把保障人民生存權(quán)和發(fā)展權(quán)作為首要人權(quán)，堅(jiān)持在發(fā)展中保障和改善民生，以發(fā)展促人權(quán)，大幅提升公民經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、環(huán)境權(quán)利。憲法規(guī)定受教育權(quán)是公民基本權(quán)利，我國分別于1986年、1993年和1995年通過了義務(wù)教育法、教師法和教育法，目前，我國已經(jīng)初步形成教育法律體系。這說明（ ?。?br />①為保障公民的受教育權(quán)奠定了完備的法律基礎(chǔ)
②尊重和保障人權(quán)是立法活動(dòng)的基本要求
③憲法規(guī)定了國家生活中的一般性問題
④其他法律是對(duì)憲法規(guī)定的具體落實(shí)組卷：26引用：3難度：0.7 -
5．為貫徹落實(shí)國務(wù)院推進(jìn)“放管服”改革有關(guān)工作要求，北京市大力推動(dòng)多部門間數(shù)據(jù)共享、協(xié)同辦事，讓企業(yè)和市民少跑腿好辦事，切實(shí)享受到“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”創(chuàng)新成果。這一舉措（ ?。?br />①說明網(wǎng)絡(luò)便利了日常生活，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步
②說明行政機(jī)關(guān)落實(shí)尊重和保障人權(quán)的憲法基本原則
③有利于切實(shí)保障人民的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)
④說明國家機(jī)關(guān)加強(qiáng)人權(quán)的法治保障組卷：23引用：2難度：0.7 -
6．權(quán)力清單制度，就是政府及其部門在對(duì)其所行使的公共權(quán)力進(jìn)行全面梳理的基礎(chǔ)上，依法界定每個(gè)部門、每個(gè)崗位的職責(zé)與權(quán)限，然后將職權(quán)目錄、實(shí)施主體、相關(guān)法律依據(jù)、具體辦理流程等以清單方式進(jìn)行列舉和圖解，并公之于眾，接受社會(huì)監(jiān)督。制定權(quán)力清單（ ?。?br />①有利于加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行
②督促國家機(jī)關(guān)工作人員在憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使權(quán)力
③是憲法核心價(jià)值追求的具體體現(xiàn)
④能夠嚴(yán)懲濫權(quán)、越權(quán)、懈怠、推諉的行為組卷：19引用：4難度：0.6
二、非選擇題（共4題，共40分）
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18．某校開展“學(xué)憲法、尊憲法、守憲法”的主題教育活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。
【活動(dòng)一：誦讀憲法】
學(xué)校開展憲法誦讀活動(dòng)，要求每位同學(xué)推薦2條憲法條文，并談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)，以下是小文的推薦。
（1）請(qǐng)你依據(jù)小文推薦的憲法條文，補(bǔ)充兩點(diǎn)對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)。憲法原文摘錄 認(rèn)識(shí) 第一條社會(huì)主義制度是中華人民共和國的根本制度。禁止任何組織或者個(gè)人破壞社會(huì)主義制度。 ①憲法規(guī)定了國家生活中帶有全局性、根本性問題。
②
③第五條一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。
一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。
【活動(dòng)二：主題班會(huì)】
小文所在的班級(jí)召開了“保障憲法實(shí)施”的主題班會(huì)，小華在班會(huì)上紹了他本學(xué)年所做的幾件有意義的事情：
?（2）你如何評(píng)價(jià)小華的行為？公交車上失主發(fā)現(xiàn)錢包被偷后，要求對(duì)全體乘客進(jìn)行搜查。我表示反對(duì)，建議報(bào)警處理。 區(qū)人大代表換屆選舉時(shí)，我提醒并陪同父母到本選區(qū)投票站參加了投票選舉。 我把寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成果《關(guān)于落實(shí)垃圾分類的建議》發(fā)送到區(qū)政府的“區(qū)長(zhǎng)信箱”里。
（3）請(qǐng)寫出你在生活中用憲法精神分析和解決實(shí)際問題的做法。
（4）你建議學(xué)校還可以通過哪些方式開展憲法的宣傳和教育活動(dòng)？組卷：39引用：4難度：0.3 -
19．觀察漫畫，回答問題。
（1）漫畫共同反映我們要履行的公民基本義務(wù)是。
（2）請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)，幫助漫畫中的人物增強(qiáng)義務(wù)觀念。組卷：23引用：3難度：0.8