2022-2023學年江蘇省鹽城景山中學八年級（下）第一次月考語文試卷

一、積累與運用。（共26分）

• 1．根據(jù)圖表中策略和作用的提示完成相對應的填空。
  

  古詩文名句	出處	策略	作用
  （1）   ，萬里送行舟。	李白《渡荊門送別》	修辭	對故鄉(xiāng)的思念之情
  （2）   ，悠然見南山。	陶淵明《飲 酒》	情感	歸隱生活悠然自得
  （3）紙上得來終覺淺，   。	陸游《冬夜讀書示子聿》	啟迪	學習也要聯(lián)系實際，親身實踐。
  （4）   ，   。	文天祥《過零丁洋》	情感	報國赤誠永垂青史
  （5）粗繒大布裹生涯，   。	蘇軾《和董傳留別》	境界	闡述讀書與人的修養(yǎng)的關系
  （6）   ，兒女共沾巾	王勃《   》	意境	意境開闊，積極進取的樂觀
  （7）   ，   。	孟浩然《望洞庭湖贈張 丞相》	意境	意境壯闊的畫面，展現(xiàn)洞庭湖的壯美
  組卷：5引用：1難度：0.7

  解析

• 2．閱讀下面語句，按要求答題。
  ??①或者是重luán疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設計者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘hè。
  （葉圣陶《蘇州園林》）??②百十個腰鼓發(fā)出的沉重響聲，碰撞在遺落了一切冗雜的觀眾的心上，觀眾的心也驀然變成牛皮鼓面了。
  （劉成章《安塞腰鼓》）??③畫面開卷處描繪的是汴京近郊的風光。疏林薄霧，農舍田疇，初春的寒冷，趕集的鄉(xiāng)人驅趕著往城內送炭的毛驢駝隊。
  （毛寧《夢回繁華》）（1）根據(jù)拼音寫漢字或給加點字注音。
  重luán

   

  疊嶂
  丘hè

   

  
  冗雜

   

  
  驀然

   

  
  （2）③句中有一個錯別字，請找出并改正。
  

   

  改為

   

  
  （3）請將③句中劃波浪線的句子概括為一個成語。
  組卷：6引用：1難度：0.8

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• 3．下列語句中加點的詞語使用有誤的一項是（　?。?/h2>

  A．古語常言：“人而無信，不知其可也?！庇朴莆迩甑闹腥A文明，沉淀出了厚重的歷史文化，如果說忠孝是成人首責，那么誠信就是為人之本。

  B．近日，在“唱支山歌給黨聽，串場河畔頌黨恩”的瓢城合唱藝術節(jié)上，振聾發(fā)聵的歌聲在串場河畔久久回蕩。

  C．樊錦詩北大畢業(yè)，懷揣著保護祖國文化遺產夢想，千里迢迢來到了戈壁大漠深處的敦煌莫高窟，73歲的她已滿頭華發(fā)，還在為敦煌文化事業(yè)殫精竭慮，她只想做一個“敦煌的女兒”。

  D．魯迅在《藤野先生》一文中，將諷刺的鋒芒隱藏在耐人尋味的描寫中，寥寥數(shù)語，便將清國留學生形象描摹得形神兼?zhèn)洌?bdo class="mathjye-underpoint2">入木三分。
  組卷：20引用：2難度：0.9

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• 4．下列句子沒有語病的一項是（　　）

  A．全國各地開展廣泛“喜迎二十大、永遠跟黨走”等主題教育。

  B．保持加強生態(tài)文明建設的戰(zhàn)略定力，不僅需要形成合力，也需要政府努力。

  C．國家主席習近平近日在《費加羅報》發(fā)表的署名文章，在法國各界引發(fā)熱烈反響。

  D．粵港澳大灣區(qū)建設事關我國“一國兩制”實踐新探索，肩負著支持港澳融入國家發(fā)展大局。
  組卷：14引用：1難度：0.8

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二、閱讀理解。（44分）

• 11．走近名著。
        長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》散發(fā)著那個帶傳奇色彩的時代急風暴雨的氣息。作者是蘇聯(lián)的作家

   

  ，主人公保爾?柯察金在

   

  的影響下逐步走上革命道路，在他的身上凝聚著那個時代最美好的精神品質--

   

  的精神、

   

  的意志和頑強奮斗的高貴品質。
  組卷：55引用：6難度：0.7

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三、表達與交流。（50分）

• 12．有很多溫暖，有很多歡笑；有一點煩惱，有一點憂傷；總感覺自己做得還不夠，卻發(fā)現(xiàn)自己已經盡了力；也有過很多不切實際的幻想，終于知道首先應該做好自己、擁有當下……青春的季節(jié)里，我們有太多的思緒，需要我們在某一個特殊的時刻，靜下心來好好梳理。請以“就這樣，挺好！”為題目，寫一篇文章。
        要求：（1）立意自定；（2）除詩歌外，文體不限；（3）不少于600字；（4）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
  組卷：7引用：2難度：0.5

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