部編版三年級(jí)下冊(cè)《語(yǔ)文園地三》2021年同步練習(xí)卷（2）

一、基礎(chǔ)積累

• 1．“橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著

   

  的圖案：有的刻著兩條相互纏的龍，嘴里吐

   

  ；有的刻著

   

  ，前爪相互抵著，各自

   

  ；還有的

   

  。”這座橋是趙州橋，它是隋朝的石匠

   

  設(shè)計(jì)并參加建造的。
  組卷：31引用：3難度：0.7

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• 2．《清明上河圖》的作者是

   

  （朝代）畫家

   

  。這幅畫有

   

  的歷史，畫上的

   

  可熱鬧了。
  組卷：44引用：2難度：0.7

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• 3．當(dāng)思念家鄉(xiāng)、親人時(shí)，我們可以吟誦李白的“舉頭望明月，

   

  ”，還可吟誦王維的“

   

  ，

   

  。”
  組卷：28引用：2難度：0.6

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一、基礎(chǔ)積累

• 9．讀拼音，結(jié)合語(yǔ)境寫詞語(yǔ)。
  明明的xiōng zhǎng

   

  dú zì

   

  在ōu zhōu

   

  打拼。這一次他精心shè jì

   

  的橋梁驚艷了shè huì

   

  上的各界人士，被稱為wěi dà

   

  的chuàng jǔ

   

  。這是他zhì huì

   

  的結(jié)晶，也是他不斷積累、總結(jié)jīng yàn

   

  的結(jié)果。
  組卷：64引用：1難度：0.7

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• 10．再照樣子寫一段話。
  有個(gè)叫蔡倫的人，吸收了人們長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。
  

   
  組卷：17引用：3難度：0.3

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