試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

人教部編版中外歷史綱要(上)《4.15 明至清中葉的經(jīng)濟(jì)與文化》2021年同步練習(xí)卷(32)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.如表是某同學(xué)的歷史課堂筆記,其內(nèi)容所對(duì)應(yīng)的歷史時(shí)期是( ?。?br />
    (1)玉米、甘薯等高產(chǎn)作物被引進(jìn)
    (2)棉布成為廣大民眾的主要衣料
    (3)農(nóng)產(chǎn)品日益商品化

    組卷:5引用:5難度:0.5
  • 2.明清時(shí)期,江南“桑蠶之利,厚于稼穡,公私賴焉”。在太湖流域,地主催收田租常不在秋收之后,卻在農(nóng)戶蠶絲收獲之際,俗稱“蠶罷米”。這說明,當(dāng)時(shí)江南地區(qū)(  )

    組卷:388引用:91難度:0.9
  • 3.中國古代一位思想家把自己的學(xué)說主旨?xì)w納為,四句箴言,被后世學(xué)者稱為“四句教”;“無善無惡是心之體,有善有惡是意之動(dòng),知善知惡是良知,為善去惡是格物。”這位思想家是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:20難度:0.9
  • 4.《四庫全書總目提要》稱某人的著述“狂悖乖謬,非圣無法”,“排擊孔子,別立褒貶”。這里的“某人”是指( ?。?/h2>

    組卷:18引用:50難度:0.9
  • 5.某思想家說:“我之出而仕也,為天下……為萬民,非為一姓也?!彼磳?duì)的是(  )

    組卷:1引用:28難度:0.5
  • 6.許多明清小說比較成功地描摹了人生世情,其中一部以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為主線,并塑造了眾多栩栩如生的人物形象。這部小說是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:3難度:0.9
  • 7.晚明徐光啟的《農(nóng)政全書》列舉了玉米在中國不同地域的名稱,“或稱玉麥,或稱玉蜀秫,蓋亦從他方得種”;李時(shí)珍《本草綱目》等還詳細(xì)記述了玉米的功用。這說明當(dāng)時(shí)中國(  )

    組卷:5引用:18難度:0.7

二、非選擇題

  • 20.閱讀材料,完成下列要求。
    材料 乾隆中期,北京郊區(qū)已有在采煤窯二百七十多座。在北京西山門頭溝的煤窯,多為投資者集資,向地主承租土地進(jìn)行開采,采取分股合伙的制度。……門頭溝煤礦所雇用的礦工多系無籍流民,他們以出賣勞動(dòng)力為生。每年七月以后,窯主“按公平時(shí)價(jià),雇人工作”。到次年五月,估計(jì)京城內(nèi)外各煤廠煤鋪已儲(chǔ)存足供五、六、七月所需的煤炭,煤窯就暫時(shí)停工,“以避盛暑煤毒”,礦工“即行散工”。
    ——白壽彝《中國通史》(1)根據(jù)材料,概括指出清代北京采煤業(yè)的特點(diǎn)。
    (2)根據(jù)材料,分析說明窯主與礦工之間的關(guān)系。

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 21.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一 如表
    孔子 人而無信,不知其可也
    《周易》 天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物
    《誡子書》 靜以修身,儉以養(yǎng)德
    張載 為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平
    材料二 夫治天下猶曳(拖拉)大木然……君與臣,共曳木之人也……臣之與君,名異而實(shí)同耶。有明之無善治,自高皇帝罷丞相始也……天子之子不皆賢,尚賴宰相傳賢,足相補(bǔ)救……宰相既罷,天子之子一不賢,更無與為賢者矣……天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自為非是,而公其非是于學(xué)校。
    ——黃宗羲《明夷待訪錄》(1)材料一體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)文化精神的哪些基本內(nèi)涵并分析其形成原因。
    (2)根據(jù)材料二,概括黃宗羲在限制君權(quán)方面的主張。
    (3)有學(xué)者認(rèn)為,明清之際對(duì)君主專制的批判盡管在當(dāng)時(shí)影響很大,但并沒有在歷史上開拓出一條新路。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),從政治、經(jīng)濟(jì)和思想三方面分析未能開拓新路的原因。

    組卷:0引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正