人教部編版七年級(jí)上冊《4.2 深深淺淺話友誼》2023年同步練習(xí)卷（15）
發(fā)布：2024/7/20 8:0:8
一、選擇題
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1．在友誼中，什么特質(zhì)是重要的呢？在如圖的空白處不可以填上（ ）
組卷：1引用：3難度：0.7 -
2．“投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。”這表明（ ?。?/h2>
組卷：37引用：10難度：0.8 -
3．臧克家和季羨林二人同為中國現(xiàn)代史上的文化名人，盡管臧克家長季羨林6歲，但兩人志同道合，有著真摯醇厚的友誼。1946年，臧克家到南京國立編譯館去看望老同學(xué)李長之，恰好季羨林在，他們一見如故，傾心交談。當(dāng)時(shí)給臧克家的印象是，季羨林雖然留學(xué)德國10年，但身上毫無洋氣，衣著樸素，本真敦厚，言談舉止依然帶著山東人的氣質(zhì)和風(fēng)度。這使臧克家油然而生敬意。這說明（ ?。?/h2>
組卷：8引用：6難度：0.8 -
4．“仁者如射：射者正己而后發(fā)；發(fā)而不中，不怨勝己者，反求諸己而已矣。”給我們的啟示是（ ）
組卷：0引用：2難度：0.5 -
5．下列針對同學(xué)們生活中的情境提出的建議，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：11引用：2難度：0.6 -
6．古人云：“仁者如射：射者正己而后發(fā)；發(fā)而不中，不怨勝己者，反求諸己而已矣?！边@句話給我們的啟示是（ ?。?br />①友誼不是一成不變的
②在競爭中坦然接受并欣賞朋友的成就，也是一種成長
③競爭并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度
④競爭可以讓我們在精神上得到滿足組卷：0引用：2難度：0.7
二、材料分析題
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17．【網(wǎng)絡(luò)生活保持理性】
升入初中后，小梅想要利用周末上網(wǎng)充實(shí)自己，獲取新知。她在網(wǎng)上了解到：
網(wǎng)絡(luò)交友擴(kuò)展了人們的交友空間。七年級(jí)男生小明就很喜歡網(wǎng)上交友。在現(xiàn)實(shí)生活中，小明在老師和同學(xué)眼里。表現(xiàn)得沉默。內(nèi)向。不喜歡說話，常常躲在角落。容易讓人忽略他的存在，幾乎沒有任何朋友。但在網(wǎng)絡(luò)中，他卻是另一種表現(xiàn)：喜歡在各個(gè)論壇游逛，有多個(gè)網(wǎng)名，喜歡發(fā)貼。結(jié)交了很多網(wǎng)友。有些網(wǎng)友還給他推薦一些不健康的網(wǎng)站，個(gè)別網(wǎng)友甚至邀請他將來有時(shí)間見一面。他也很期待。為了上網(wǎng)，他花費(fèi)了不少時(shí)間。影響了學(xué)習(xí)成績。父母很不滿，同學(xué)們也覺得他很孤僻。
（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)。說說材料給中學(xué)生交友哪些啟示？
小梅在網(wǎng)上看到了一份統(tǒng)計(jì)圖表，圖表是對100位初中學(xué)生交友問題進(jìn)行的調(diào)查：
（2）你從調(diào)查數(shù)據(jù)中能得出什么結(jié)論？請結(jié)合數(shù)據(jù)和所學(xué)知識(shí)分析原因。問題 結(jié)果 ①你喜歡交朋友嗎 喜歡86人 不喜歡3人 不清楚11人 ②你喜歡交什么類型的朋友 學(xué)習(xí)上互相幫助的朋友26人 有共同愛好、能夠相互理解的朋友71人 講哥們兒義氣的3人 ③你交友看重的是 家境5人 性格89人 不確定6人
作業(yè)寫完的時(shí)候，小梅都會(huì)在網(wǎng)上和一些網(wǎng)友聊聊天。有時(shí)覺得是一種放松；但媽媽總是反對。說網(wǎng)上交友沒有好處，最近小梅只能偷偷地上網(wǎng)。最近有一個(gè)很聊得來的網(wǎng)友突然要小梅的照片和家庭地址，還約她在一個(gè)公園見面，小梅真的不知道怎么辦。
（3）在和網(wǎng)友交往時(shí)，我們要有哪些自我保護(hù)的意識(shí)？組卷：11引用：2難度：0.2 -
18．王可談起她的一份友誼，心很堵。她說：“我和她是三年前認(rèn)識(shí)的，家距離很近，經(jīng)常約著出去玩，慢慢的我發(fā)現(xiàn)每次都是我主動(dòng)找她，她從沒約過我，平時(shí)也不聯(lián)系我。而她對她別的朋友并不是這樣。有次我就問了她，她回答說：‘因?yàn)槲也徽夷?，你也?huì)找我?！衣犃酥笸π暮?，我認(rèn)為友誼是相互的，即使是我每次叫她，她都出來?？墒敲看味际俏抑鲃?dòng)我也很不好把握分寸啊，這種感受也不好?！?br />你怎么看待朋友間的交往？
組卷：0引用：2難度：0.5