2021年四川省成都市中考生物試卷

一、（選擇題，共40分）下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題意的答案。每小題2分，共40分。

• 1．衣藻是單細(xì)胞生物，細(xì)胞都有精致而復(fù)雜的結(jié)構(gòu)。為了清楚地觀察衣藻的形態(tài)結(jié)構(gòu)，人們常常采用的方法是（　?。?/h2>

  A．肉眼直接觀察	B．設(shè)計(jì)調(diào)查方案
  C．用顯微鏡觀察	D．設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)
  組卷：60引用：3難度：0.6

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• 2．某同學(xué)在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，在載玻片中央滴一滴生理鹽水，其作用是（　　）

  A．維持細(xì)胞正常形態(tài)	B．給細(xì)胞提供能量
  C．使細(xì)胞核吸水漲大	D．使細(xì)胞染上顏色
  組卷：155引用：11難度：0.6

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• 3．芙蓉花是成都的市花（如圖），其花瓣有紅色、黃色、紫色等多種顏色。使花瓣呈現(xiàn)不同顏色的物質(zhì)主要存在于細(xì)胞中的（　　）

  A．細(xì)胞壁

  B．細(xì)胞膜

  C．線粒體

  D．液泡
  組卷：132引用：11難度：0.6

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• 4．人體小腸上皮細(xì)胞與菠菜葉肉細(xì)胞的形態(tài)和功能不同，主要原因是它們的結(jié)構(gòu)有明顯差異。與人體小腸上皮細(xì)胞相比，菠菜葉肉細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞壁、葉綠體	B．細(xì)胞壁、細(xì)胞核
  C．細(xì)胞膜、線粒體	D．葉綠體、線粒體
  組卷：214引用：10難度：0.6

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• 5．一枚小小的種子能夠長(zhǎng)成參天大樹，池塘中的小魚可以長(zhǎng)成大魚，這都與細(xì)胞分裂密不可分。如圖是兩種細(xì)胞分裂過程示意圖，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．甲圖表示動(dòng)物細(xì)胞分裂、乙圖表示植物細(xì)胞分裂

  B．兩種細(xì)胞的分裂都是細(xì)胞質(zhì)先分裂、細(xì)胞核后分裂

  C．兩種細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)都要復(fù)制

  D．分裂后形成的新細(xì)胞與其親代細(xì)胞的遺傳物質(zhì)相同
  組卷：543引用：30難度：0.5

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• 6．德國(guó)科學(xué)家薩克斯在1864年做過這樣的實(shí)驗(yàn)：先把綠葉放在暗處數(shù)小時(shí)，然后把葉片的一部分暴露在光下，另一部分遮光，過一段時(shí)間后，用碘蒸氣處理葉片，結(jié)果未遮光部分變成了藍(lán)色，遮光部分未變藍(lán)（如圖所示）。該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸龅慕Y(jié)論是（　?。?br />

  A．光是葉綠素形成的必需條件

  B．光是綠葉合成淀粉的必需條件

  C．綠葉在光下能夠釋放氧氣

  D．綠葉進(jìn)行光合作用需要二氧化碳
  組卷：182引用：5難度：0.7

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• 7．小奇同學(xué)的奶奶發(fā)現(xiàn)花盆中的花長(zhǎng)勢(shì)不好，就給這些花一次性施了比較多的肥料，結(jié)果出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象。此時(shí)，小奇同學(xué)應(yīng)立即采取的補(bǔ)救措施是（　　）

  A．把花盆搬到暗處	B．用塑料袋把花罩起來
  C．給花盆疏松土壤	D．向花盆中澆適量的水
  組卷：288引用：22難度：0.5

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• 8．將蔬菜集中堆放保存，較長(zhǎng)時(shí)間后會(huì)發(fā)熱進(jìn)而出現(xiàn)腐爛。蔬菜細(xì)胞中能產(chǎn)生熱量的生理過程是（　　）

  A．光合作用

  B．吸收作用

  C．呼吸作用

  D．蒸騰作用
  組卷：188引用：8難度：0.5

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二、（非選擇題，共45分）

• 24．為改善城市生態(tài)環(huán)境，成都市因地制宜治理自然生態(tài)系統(tǒng)，修建了多處城市公園，白鷺灣濕地生態(tài)公園即是其中之一。某校生物興趣小組對(duì)白鷺灣濕地公園進(jìn)行調(diào)查研究后，根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制出如圖圖示，圖1表示白鷺灣濕地生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖2表示該食物網(wǎng)中各環(huán)節(jié)的生物所構(gòu)成的能量金字塔?；卮鹣铝袉栴}：
  
  （1）在生態(tài)學(xué)中，把空氣、陽(yáng)光、土壤及河蝦、食草魚類等影響白鷺生活和分布的因素統(tǒng)稱為

   

  。河蝦與食草魚類之間的種間關(guān)系是

   

  。
  （2）據(jù)圖1可知，該食物網(wǎng)中共有

   

  條食物鏈，其中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵?!--BA-->

   

  。
  （3）輸入白鷺灣生態(tài)系統(tǒng)的能量在沿食物鏈逐級(jí)傳遞時(shí)，每一環(huán)節(jié)都要把其中一部分能量用于維持自己的生命活動(dòng)，因此，能量在傳遞過程中會(huì)

   

  。根據(jù)圖2所示的能量金字塔推測(cè)，丁對(duì)應(yīng)圖1中的生物是

   

  。
  （4）某段時(shí)間公園管理處向水體中投放了一定數(shù)量的食草魚類，短期內(nèi)白鷺的數(shù)量會(huì)明顯

   

  ，但一段時(shí)間之后白鷺數(shù)量又逐漸下降并趨于穩(wěn)定，這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的

   

  能力。
  （5）為保護(hù)白鷺灣濕地公園的自然生態(tài)環(huán)境，當(dāng)你去白鷺灣游覽時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意：

   

  。
  組卷：288引用：5難度：0.4

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• 25．“全民參與垃圾分類，共享環(huán)保低碳生活”。《成都市生活垃圾管理?xiàng)l例》已于2021年3月1日起正式實(shí)施，按該條例規(guī)定，生活垃圾應(yīng)分四類（可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾）投放，但仍有一些市民未嚴(yán)格執(zhí)行分類標(biāo)準(zhǔn)，將廢舊電池隨意投放。研究表明，廢舊電池中的有害物質(zhì)從電池中溢出來，進(jìn)入土壤和水源，會(huì)影響植物和動(dòng)物的生命活動(dòng)，對(duì)人的神經(jīng)、消化、泌尿、運(yùn)動(dòng)等多個(gè)系統(tǒng)也會(huì)造成嚴(yán)重?fù)p害。某生物興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來探究廢舊電池對(duì)植物生長(zhǎng)的影響。
  實(shí)驗(yàn)步驟：
  ①取一節(jié)廢舊電池，將外殼鋸開露出內(nèi)容物；②在A、B兩個(gè)培養(yǎng)皿中放入等量大蒜，加入等量清水沒過大蒜底部；③在A培養(yǎng)皿中放入鋸開的廢舊電池，B培養(yǎng)皿不放電池；④將A、B培養(yǎng)皿放置在光照等條件相同且適宜的地方，觀察比較蒜苗的生長(zhǎng)情況。一周后，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：
  

  培養(yǎng)皿	有無電池	生長(zhǎng)情況
  A	有廢舊電池	根部生長(zhǎng)受到抑制，大蒜及蒜根腐爛、長(zhǎng)勢(shì)差
  B	無廢舊電池	生長(zhǎng)正常

  回答下列問題：
  （1）該生物興趣小組作出的假設(shè)是：

   

  。
  （2）該實(shí)驗(yàn)過程中，設(shè)置B組的目的是

   

  ，兩組裝置都放在相同的環(huán)境中，目的是

   

  。為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確，可以采取

   

  等措施減少實(shí)驗(yàn)誤差。
  （3）比較A、B兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你能得出的結(jié)論是

   

  。根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果，你認(rèn)為廢舊電池應(yīng)該投放到如圖所示四個(gè)垃圾箱中的

   

  。
  
  （4）假如你是所在社區(qū)的“垃圾分類指導(dǎo)員”，你會(huì)采取哪些方式引導(dǎo)社區(qū)居民進(jìn)行垃圾分類？

   

  （至少答出兩條）。
  組卷：73引用：5難度：0.2

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