部編版九年級上冊《第4課 你是人間的四月天——一句愛的贊頌》2018年同步練習(xí)卷（5）

一、選擇題（共5小題，每小題0分，滿分0分）

• 1．下列加點字的注音有誤的一組是（　?。?/h2>

  A．娉婷（pīng）　　   光艷（yàn）

  B．鮮妍（yán）　　    鵝黃（é）

  C．冠冕（guàn）　　   柔嫩（nèn）

  D．呢喃（nán）　　    白蓮（lián）
  組卷：92引用：1難度：0.9

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• 2．下列句中畫線處應(yīng)填的詞語是（　　）
  （1）她_________的舞步引來了觀眾的掌聲。
  （2）水面上________著夕陽的光影。
  （3）老師__________的表情讓同學(xué)們沉默了起來。

  A．輕靈　　　浮動　　　嚴(yán)肅	B．輕松　　　浮動　　　莊嚴(yán)
  C．輕靈　　　漂浮　　　莊嚴(yán)	D．輕靈　　　漂浮　　　嚴(yán)肅
  組卷：126引用：1難度：0.7

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• 3．下列加點詞語運用有誤的一項是（　?。?/h2>

  A．舞臺上的男模娉婷著走來，向觀眾展示帥氣的服裝。

  B．公園里，鮮艷的花朵競相開放。

  C．相信你一定會戴上冠軍的冠冕。

  D．春天來了，耳邊傳來燕子的呢喃。
  組卷：108引用：1難度：0.9

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一、閱讀天地

• 8．課外遷移閱讀
  看山中大霧
  徐志摩
  這一瞬息的晨霧——那分明是山，水，田，廬；
  是山霧？又分明是悲，歡，喜，怒；
  是合幕？啊，這眼前剎那間的開朗
  這一轉(zhuǎn)瞬的沉悶——我仿佛感悟了造化的無常！
  是云蒸？
  是人生？（1）解釋詞語。
  瞬息：

   

  造化：

   

  
  （2）山中大霧的變化的詞語是：

   

  、

   

  、

   

  
  （3）第一節(jié)里，詩人把“晨霧”比作

   

  ，第二節(jié)中詩人把“云蒸”比作

   

  ，第三節(jié)中“剎那間開朗”中看到的山，水，田、廬，比作人生中的

   

  ，

   

  ，

   

  ，

   

  。
  （4）本詩中把霧與“

   

  ”結(jié)合起來寫，揭示了一種人生的哲理：

   

  
  （5）本詩運用的表現(xiàn)手法有哪些？它有什么好處？
  組卷：15引用：2難度：0.9

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習(xí)作樂園

• 9．2017年感動中國十大人物之一的支月英老師，十九歲時，不顧家人反對，遠離家鄉(xiāng)，只身來到海拔近千米且道路不通的泥洋小學(xué)，成了一名山村女教師。36年來，他堅持守在偏遠的山村講臺，從“支姐姐”到“支媽媽”教育了大山深處的兩代人。同學(xué)們了解支老師的感人事跡后，紛紛在朋友圈中發(fā)消息表達敬意，請你也把自己的感言發(fā)到朋友圈。至少使用一種修辭方法。50字左右。
  組卷：82引用：3難度：0.7

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