2022-2023學(xué)年湖北省武漢市江夏區(qū)四年級(jí)(下)期末語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/8/5 8:0:8
?一、書(shū)寫(xiě)展示3分
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1.你如果想提醒好朋友,在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上沒(méi)有捷徑可走,唯有“勤奮”和“刻苦”才能獲得成就。你想把唐代詩(shī)人韓愈的哪一句名言送給他?請(qǐng)你寫(xiě)出來(lái)。
組卷:0引用:1難度:0.7
?二、按要求識(shí)字、寫(xiě)字。13分
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2.請(qǐng)?jiān)谙旅嬉欢卧挼臋M線里,填帶有“亢”部件的字。
小英雄雨來(lái)的故事發(fā)生在組卷:2引用:1難度:0.5 -
3.請(qǐng)?jiān)谙旅嬉欢卧挼臋M線里,填寫(xiě)讀“suì”音的字。
火車穿過(guò)suì組卷:0引用:1難度:0.5 -
4.讀下面語(yǔ)段,完成練習(xí)。
(1)根據(jù)語(yǔ)境,看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
袁隆平潛心研究雜交水稻,夢(mèng)想讓全世界人民頓頓bǎo cān
(2)根據(jù)字典中的解釋,上面語(yǔ)段中加點(diǎn)字“扎”的讀音和意思是
A.zhā 刺
B.zā 捆;束
C.zhā 鉆進(jìn)去
扎【zhā】①刺:~手|~針。②鉆進(jìn)去:~猛子|~到人群里。③駐扎:~營(yíng)。
【zā】①捆:束:~彩|~褲腳②用于捆起來(lái)的東西:一~干草。組卷:1引用:1難度:0.5
?三、單項(xiàng)選擇題。把正確選項(xiàng)的序號(hào)填在括號(hào)里。每小題2分,共10分
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5.蘭蘭想教奶奶在電腦上保存下載的資料,她會(huì)選_____選項(xiàng)中的詞語(yǔ)跟奶奶解釋。( ?。?/h2>
組卷:0引用:1難度:0.7
六、閱讀理解。
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16.閱讀短文,完成下列各題。
當(dāng)代英雄——官東 ①2015年6月1日21時(shí)30分許,載有454人的“東方之星”客輪,在由南京駛往重慶途中遭遇大風(fēng),翻沉在湖北監(jiān)利長(zhǎng)江大碼洲江段。相關(guān)部門(mén)在事故發(fā)生后,立即組織多方人員奔赴現(xiàn)場(chǎng),搶救生命。
②大連艦艇學(xué)院大學(xué)生官東主動(dòng)請(qǐng)纓參加救援。6月2日12時(shí),官東身穿負(fù)重設(shè)備,潛水摸到了沉船的一個(gè)房間,發(fā)現(xiàn)了一位老人。面對(duì)水流湍急、能見(jiàn)度極低的雙重考驗(yàn),官東一邊耐心安撫老人的情緒,一邊幫她穿戴好裝備,最終成功將其救出。這是第一位被救出的生還者。
③14時(shí)15分,官東再次下水,在機(jī)艙部位搜索到了蜷縮在艙室里的小伙子——船員陳書(shū)涵。陳書(shū)涵此時(shí)已陷入絕望,體力嚴(yán)重透支。官東毫不猶豫地將自己的裝備給了他。但陳書(shū)涵由于體力消耗巨大,已無(wú)力穿戴。官東便迅速幫他將裝備套在身上,而自己僅靠輕潛裝具支撐,冒著生命危險(xiǎn),將其送出艙室。
④然而,官東從江底撤退時(shí),卻遇到了危險(xiǎn)。他身上的信號(hào)繩纏住了身體。危急之下,關(guān)東只能迅速割斷信號(hào)繩,卻與水面徹底失聯(lián)。他在黑漆漆的艙內(nèi)摸索了近20分鐘,終于找到出艙口。這時(shí),一個(gè)暗流瞬間又將他卷入深水區(qū)。沒(méi)想到氧氣即將耗盡,官東果斷丟掉所有裝具,憋著一口氣猛地往上游。由于上升速度過(guò)快,剛出水的官東滿臉油污,雙眼通紅,鼻孔流血,雙耳脹痛難忍。
⑤官東的感人事跡引起社會(huì)強(qiáng)烈反響,大家盛贊他的英雄行為。面對(duì)采訪的記者,他靦腆地說(shuō):“生命高于一切!在當(dāng)時(shí)的情況下,別說(shuō)我是一名海軍潛水員,就是普通老百姓都會(huì)像我一樣去做?!?br /> ⑥帥氣的外表,英雄的行為,平實(shí)的回答,代表了真正有靈魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命軍人。正像《感動(dòng)中國(guó)2015年十大人物》頒獎(jiǎng)詞送給官東的——“人們夸你帥,不僅僅指的是面龐?!?br />(1)用不同的方法理解詞語(yǔ)。
①聯(lián)系上下文可以知道“毫不猶豫”的意思是:
②用換詞的方法可以知道,“靦腆”的意思是
A.自豪
B.慚愧
C.害羞
(2)用一句話概括②③自然段的內(nèi)容。
(3)短文第④自然段,寫(xiě)官東遇到了3個(gè)困難:
①
②
③
(4)從人物的
(5)文中最后一句話“人們夸你帥,不僅僅指的是面龐”除了面龐,你覺(jué)得還指:組卷:4引用:1難度:0.8
七、表達(dá)?交流
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17.??這學(xué)期,我們閱讀了很多奇妙的童話故事。假如你可以成為童話故事中的某個(gè)人物,你想成為誰(shuí)呢?你變成他后又會(huì)發(fā)生哪些有趣的事呢?請(qǐng)你以“假如我變成了_____”為題,把你想象的故事寫(xiě)下來(lái)吧!字?jǐn)?shù)不少于350字。
組卷:0引用:1難度:0.5