試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2021-2022學(xué)年湖南省邵陽(yáng)市隆回縣七年級(jí)(上)期中道德與法治試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共計(jì)50分)

  • 1.中學(xué)生活把我們帶進(jìn)了一個(gè)別樣的新天地,使我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。這里的“新起點(diǎn)”主要是指( ?。?/h2>

    組卷:4引用:15難度:0.9
  • 2.在新的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,有很多新鮮事需要我們用良好的心態(tài)去感受。下面幾種心態(tài)中不可取的是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:41難度:0.6
  • 3.下列關(guān)于夢(mèng)想的說(shuō)法正確的是(  )

    組卷:17引用:13難度:0.7
  • 4.“夢(mèng)想是一定要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”一句網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)說(shuō)出了無(wú)數(shù)人的內(nèi)心追求。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須( ?。?br />①堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,如果夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn),就要及時(shí)放棄
    ②付出行動(dòng),不懈地追夢(mèng)、圓夢(mèng)才能改變生活
    ③努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
    ④堅(jiān)持努力,過(guò)程太艱難,就不要勉強(qiáng)

    組卷:10引用:14難度:0.7
  • 5.中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng)、民族的夢(mèng),也是包括廣大青年在內(nèi)的每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。這告訴我們( ?。?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.7
  • 6.受疫情影響,教育部提出“停課不停學(xué)”,學(xué)生在家線(xiàn)上學(xué)習(xí)。全國(guó)各地學(xué)子紛紛行動(dòng)利用各種資源開(kāi)展線(xiàn)上學(xué)習(xí)活動(dòng)。這說(shuō)明( ?。?/h2>

    組卷:49引用:6難度:0.7
  • 7.訾立在高二那年輟學(xué)回家種地,后來(lái)到處打工,當(dāng)過(guò)裝卸工、學(xué)過(guò)廚師,也干過(guò)建筑,后來(lái)他成為東風(fēng)中學(xué)一名保安。由于一直懷揣著一個(gè)大學(xué)夢(mèng),訾立開(kāi)始了白天在學(xué)校里讀書(shū),晚上在學(xué)校當(dāng)保安的半工半讀生活。勤奮的他終于以620分的高分考取了天津大學(xué)。訾立的成功證明( ?。?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.5
  • 8.傍晚時(shí)分,小女孩因父母還沒(méi)回家進(jìn)不了家門(mén),便站在工廠(chǎng)窗外,借著從窗內(nèi)透出的一束燈光,聚精會(huì)神地讀著一本厚厚的書(shū)。小女孩的行為啟示我們應(yīng)該( ?。?/h2>

    組卷:69引用:22難度:0.7
  • 9.小明常說(shuō):“學(xué)習(xí)像喝牛奶一樣該多好?!币胧顾睦硐胱?yōu)楝F(xiàn)實(shí),就要( ?。?br />①培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣
    ②把課堂變?yōu)樽杂苫顒?dòng)場(chǎng)地
    ③一邊學(xué)習(xí)一邊喝牛奶
    ④采用科學(xué)、有趣的學(xué)習(xí)方法

    組卷:7引用:6難度:0.7

二、綜合題(50分)

  • 28.初中生活過(guò)得真快,一個(gè)階段的學(xué)習(xí)就快結(jié)束了。在小宇這一階段的“發(fā)展性綜合素質(zhì)報(bào)告單”上,留下了這樣一些評(píng)價(jià):
    寫(xiě)給自己 老師寄語(yǔ)
    小學(xué)有點(diǎn)懶散,有點(diǎn)調(diào)皮。
    進(jìn)入初中以后知道刻苦學(xué)習(xí),努力改正自己的缺點(diǎn)。期待將來(lái)做更好的自己
    你是一個(gè)活潑、陽(yáng)光的學(xué)生,遵守紀(jì)律,關(guān)心集體,也是班里的“好聲音”。老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步
    (1)在小宇這一階段的“發(fā)展性綜合素質(zhì)報(bào)告單”中,涉及了哪兩種認(rèn)識(shí)自己的途徑?
    (2)你認(rèn)為小宇要怎樣做才能實(shí)現(xiàn)“做更好的自己”?

    組卷:1引用:1難度:0.8
  • 29.情景一  仔細(xì)閱讀如圖漫畫(huà)《“友誼”》。
    情景二   從小學(xué)到初中,我和亮亮一直是好朋友。前幾天,有個(gè)數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),亮亮對(duì)我說(shuō):“我們是好朋友,你一定要幫幫我,這次我要是再不及格,我爸非得打死我?!笨荚嚂r(shí),亮亮踹我的凳子暗示我,還小聲嘀咕:“把選擇題的答案告訴我吧?!毕氲轿覀兌嗄甑挠颜x,我就扯下小塊演算紙,把選擇題的答案寫(xiě)在上面,遞給了亮亮。
    ——摘自費(fèi)小偉同學(xué)的日記
    閱讀情景,回答問(wèn)題。
    (1)漫畫(huà)中男同學(xué)的做法對(duì)嗎?我們應(yīng)如何建立友誼?
    (2)聯(lián)系有關(guān)交友的知識(shí),評(píng)析情景二中費(fèi)小偉的行為。
    (3)友誼需要呵護(hù),你認(rèn)為應(yīng)該如何呵護(hù)友誼呢?

    組卷:20引用:1難度:0.8
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱(chēng):菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶(hù)服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正