2022-2023學(xué)年河北省滄州市青縣二中九年級（上）月考化學(xué)試卷（10月份）

一、選擇題（每題2分，共40分，每小題只有1個選項符合題意）

• 1．下列詩詞句或典故描述的主要是物理變化的是（　?。?/h2>

  A．精雕細(xì)琢，金石可鏤

  B．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生

  C．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

  D．爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇
  組卷：27引用：4難度：0.8

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• 2．塑化劑是塑料軟化劑，被禁止添加在食品里。塑化劑的下列性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　?。?/h2>

  A．無色粘稠液體	B．熔點-50℃
  C．有慢性毒性	D．溶于多數(shù)有機溶劑
  組卷：93引用：46難度：0.9

  解析

• 3．下列實驗操作正確的是（　?。?/h2>

  A．       傾倒試劑

  B． 滴加試劑

  C． 液體加熱

  D．     量筒讀數(shù)
  組卷：152引用：103難度：0.9

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• 4．分子與原子的主要區(qū)別是（　?。?/h2>

  A．分子大，原子小

  B．分子之間有間隙，原子之間沒有間隙

  C．在化學(xué)變化中，分子能分，原子不能分

  D．分子能直接構(gòu)成物質(zhì)，原子不能
  組卷：27引用：3難度：0.9

  解析

• 5．下列儀器不能加熱的是（　?。?/h2>

  A．燒杯

  B．試管

  C．量筒

  D．燃燒匙
  組卷：1036引用：76難度：0.8

  解析

• 6．哪位科學(xué)家通過實驗測定了空氣組成（　　）

  A．門捷列夫

  B．伽利略

  C．牛頓

  D．拉瓦錫
  組卷：4引用：2難度：0.7

  解析

• 7．下列物質(zhì)中含有氧分子的是（　　）

  A．過氧化氫

  B．高錳酸鉀

  C．空氣

  D．二氧化碳
  組卷：17引用：4難度：0.9

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• 8．用小刀切下一小塊蠟燭，放入盛有水的燒杯中，用玻璃棒充分?jǐn)噭雍螅l(fā)現(xiàn)小塊蠟燭并未減少，并浮在水面上，由此不能說明蠟燭具有的性質(zhì)是（　?。?/h2>

  A．受熱易熔化	B．密度比水小
  C．較軟，硬度不大	D．不溶于水
  組卷：43引用：22難度：0.9

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• 9．下列方法都可用于制取氧氣，但其中一項與其他三項不屬于同一類型，它是（　?。?/h2>

  A．通過分離液態(tài)空氣制取氧氣

  B．加熱氯酸鉀制取氧氣

  C．加熱高錳酸鉀制取氧氣

  D．在過氧化氫中加入二氧化錳制取氧氣
  組卷：146引用：6難度：0.9

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• 10．對下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　?。?/h2>

  A．將鐵絲伸入氧氣中，劇烈燃燒，火星四射，有黑色固體生成

  B．硫在氧氣中燃燒，火焰明亮呈藍紫色，放出有刺激性氣味的氣體

  C．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生白色氣體

  D．將燃著的木炭伸入氧氣中，發(fā)白光，生成無色無味的氣體二氧化碳
  組卷：42引用：6難度：0.6

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三、實驗探究題（本大題共3小題，共28分）

• 31．實驗室制取氧氣，提供了下列藥品和常用裝置，請按要求回答有關(guān)問題：
  藥品：①過氧化氫溶液    ②氯酸鉀    ③二氧化錳
  
  （1）裝置中儀器a的名稱為

   

  。
  （2）若小明選擇裝置A和C來制取氧氣，則他選擇的藥品應(yīng)為

   

  （填序號）；反應(yīng)的符號表達式為：

   

  。若用裝置C收集氧氣，則驗滿的操作方法為

   

  ，觀察木條是否復(fù)燃。
  （3）某氣體X可用C裝置收集，若改用F裝置收集，則氣體X應(yīng)從

   

  口進（填“b”或“c”）。
  （4）若用過氧化氫溶液制取氧氣時應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是

   

  （填序號），有關(guān)的符號表達式為：

   

  ，反應(yīng)中黑色固體所起的作用是

   

  作用。若收集一瓶更純凈的氧氣應(yīng)選擇的收集裝置是

   

  。
  （5）若將F裝置翻轉(zhuǎn)過來再裝滿水收集O₂，O₂由

   

  （填“b”或“c”）口進入。
  （6）某縣正在進行“煤改氣”工程?！皻狻钡闹饕煞旨淄槭且环N無色、無味，密度小于空氣的氣體，難溶于水．實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取，請選擇實驗室制取甲烷時的發(fā)生裝置是

   

  ，收集裝置是

   

  或

   

  （從A-E中選）。
  組卷：2引用：1難度：0.4

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• 32．某化學(xué)小組用排水法收集了呼出氣體，通過以下實驗比較吸入空氣和呼出氣體的成分差異。

  序號	實驗?zāi)康?/td>	實驗操作	實驗現(xiàn)象
  ①	比較空氣和呼出氣體中二氧化碳的含量	向呼出氣體中倒入少量澄清石灰水，振蕩
  ②	比較空氣和呼出氣體中氧氣的含量	分別將燃著的木條伸入空氣和呼出氣體中	空氣中的木條無明顯變化，呼出氣體中的木條熄滅
  ③		取兩塊干燥玻璃片，對著其中一塊哈氣	哈氣的玻璃片上出現(xiàn)無色液滴，另一塊無明顯變化

  （1）實驗①的現(xiàn)象為

   

  ，此過程中發(fā)生了

   

  （填“物理”或“化學(xué)”）變化。
  （2）實驗③的目的是

   

  。
  （3）小明指出實驗①不能比較空氣和呼出氣體中二氧化碳的含量，為得出結(jié)論他還補做了實驗。他補充的實驗操作為

   

  。
  組卷：22引用：3難度：0.5

  解析