2022-2023學(xué)年天津市經(jīng)開一中九年級(jí)（上）期中語文試卷

一、積累與運(yùn)用。

• 1．下列各組詞語的注音，完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．冠冕（guān miǎn）        贓物（zāng wù）        矯揉造作（jiāo róu zào zuò）

  B．恪守（gè shǒu）           拮據(jù)（jié jū）             歇斯底里（xiē sī dǐ lǐ）

  C．襤褸（lán lǚ）              恣睢（zì suī）            可望而不可即（kě wàng ér bù kě jí）

  D．箴言（zhèn yán）         麾下（huī xià）           鳩占鵲巢（jiū zhàn què cháo）
  組卷：4引用：2難度：0.8

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• 2．依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （　?。?br />      閱讀，讓我們走進(jìn)自然，感受春風(fēng)的        ；讓我們走進(jìn)高貴，        生命的尊嚴(yán)； 讓我們走進(jìn)理性，領(lǐng)悟思想的        。閱讀能使我們安靜下來，目光澄澈，心靈純凈。

  A．和煦  敬畏  透徹	B．和煦  畏懼  徹底
  C．和緩  畏懼  透徹	D．和緩  敬畏  徹底
  組卷：113引用：6難度：0.8

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• 3．下面句子中沒有語病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．良好的心態(tài)是我們能否戰(zhàn)勝困難取得成功的關(guān)鍵。

  B．實(shí)施“精準(zhǔn)扶貧”政策，政府不但要給予貧困戶經(jīng)濟(jì)上的幫助，而且要給予方法上的指導(dǎo)。

  C．通過閱讀劉慈欣的作品，使我們看到恢宏的科幻世界，感受到詩(shī)意的英雄主義情懷。

  D．在學(xué)習(xí)中，我們要善于分析問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
  組卷：3引用：2難度：0.8

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• 4．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．《詩(shī)經(jīng)》作為現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的典范，產(chǎn)生于黃河流域；而浪漫文學(xué)的鼻祖《離騷》則產(chǎn)生于長(zhǎng)江流域。

  B．十三、四歲的胡適沿著崎嶇艱險(xiǎn)的小路走進(jìn)上海，飄到美國(guó)，回到北京。他博覽群書，學(xué)貫中西，成為國(guó)人敬仰的國(guó)學(xué)大師。

  C．寫文章應(yīng)該重點(diǎn)突出，詳略分明。哪些事例要詳寫？哪些事例要略寫？則要服從中心思想的需要。

  D．書房布置得簡(jiǎn)樸文雅，右面墻上掛著一幅字，寫的是“讀萬卷書，行萬里路?！?/label>
  組卷：136引用：3難度：0.9

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二、閱讀。

• 13．閱讀《水滸傳》中的兩個(gè)片段，回答問題。
        ①宋江聽罷，吃了一驚，肚里尋思道：“晁蓋是我心腹弟兄。他如今犯了迷天之罪，我不救他時(shí)，捕獲將去，性命便休了?！薄松w聽罷，吃了一驚，道：“賢弟，大恩難報(bào)！”宋江道：“哥哥，你休要多說，只顧安排走路，不要纏障。我便回去也。”
        ②武松把左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小拳頭，盡平生之力，只顧打。打得五七十拳，那大蟲眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鮮血來。那武松盡平昔神威，仗胸中武藝，半歇兒把大蟲打做一堆，卻似躺著一個(gè)錦布袋。
  （1）以上兩段文字分別出自《水滸傳》中的哪兩個(gè)情節(jié)？請(qǐng)分別概括。
  ①

   

  
  ②

   

  
  （2）請(qǐng)結(jié)合整本書閱讀，簡(jiǎn)要分析宋江或武松的人物形象。
  組卷：26引用：3難度：0.5

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三、寫作。

• 14．“共和國(guó)勛章”獲得者、“雜交水稻之父”袁隆平說：“人就像一粒種子。”袁隆平以及他的這句話引發(fā)了你怎樣的思考？
  ??請(qǐng)將“做一粒_______的種子”補(bǔ)充完整，構(gòu)成你的題目，寫一篇文章。不限文體（詩(shī)歌除外）。
  ??要求：
  ①要有真情實(shí)感；
  ②語句通暢，語言生動(dòng)；字跡工整，卷面整潔；
  ③不少于600字；
  ④不得抄襲套作；
  ⑤不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。
  組卷：2引用：4難度：0.5

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