2022-2023學(xué)年江蘇省泰州市靖江實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)（上）第一次月考化學(xué)試卷

一、單項(xiàng)選擇題（本題共10小題，每小題只有一個(gè)符合題意。每小題1分，共10分）

• 1．下列過程中一定發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）

  A．工業(yè)制取氧氣

  B．過濾法除去食鹽中的泥沙

  C．工業(yè)制取二氧化碳

  D．將鎂帶接入電路探究其導(dǎo)電性
  組卷：8引用：1難度：0.8

  解析

• 2．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　?。?/h2>

  A．石灰石

  B．干冰

  C．稀鹽酸

  D．潔凈的空氣
  組卷：5引用：1難度：0.8

  解析

• 3．下列儀器的用途說法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．集氣瓶用于收集或貯存氣體

  B．玻璃棒可用于攪拌、引流液體或轉(zhuǎn)移固體

  C．量筒不可以用來溶解固體

  D．加熱時(shí)，蒸發(fā)皿內(nèi)液體不超過其容積的三分之一
  組卷：61引用：1難度：0.5

  解析

• 4．物質(zhì)世界豐富多彩，下列關(guān)于身邊化學(xué)物質(zhì)的敘述不正確的是（　　）

  A．金剛石硬度大，可用于切割玻璃

  B．液態(tài)氧氣具有可燃性，用作火箭推進(jìn)燃料

  C．氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，用作糧食瓜果保護(hù)氣

  D．銅具有良好的導(dǎo)電性，可用于制作電線
  組卷：2引用：1難度：0.7

  解析

• 5．化學(xué)學(xué)習(xí)讓我們有了很多收獲，下列歸納總結(jié)完全正確的一組是（　?。?br />

  A．認(rèn)識(shí)物質(zhì)俗名 ①固體二氧化碳——干冰 ②氫氧化鈣——熟石灰	B．注意實(shí)驗(yàn)安全 ①鑒別化學(xué)藥品時(shí)可以品嘗 ②實(shí)驗(yàn)步驟可以隨意顛倒
  C．健康生活方式 ①抽煙有害健康 ②油炸食品可以多吃	D．合理利用資源 ①鋼鐵表面刷上油漆，防止生銹 ②資源取之不盡，用之不竭

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：19引用：1難度：0.7

  解析

• 6．下列變化與緩慢氧化無關(guān)的是（　?。?/h2>

  A．植物的呼吸

  B．蠟燭燃燒

  C．橡膠老化

  D．鋼鐵生銹
  組卷：7引用：2難度：0.7

  解析

二、第二部分非選擇題（40分）

• 19．根據(jù)如圖裝置，回答下列有關(guān)問題：
  
  （1）圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a

   

  ；b

   

  ；
  （2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳共熱制氧氣的符號(hào)表達(dá)式為

   

  ，若用B裝置制氧氣，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為

   

  ，為了控制反應(yīng)速率，獲得平穩(wěn)氣流，裝置B應(yīng)進(jìn)行的改進(jìn)是

   

  。
  （3）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用裝置C制取二氧化碳，原料是

   

  和

   

  ，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為

   

  ，與裝置B相比，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是

   

  ，收集二氧化碳最好選擇E裝置，理由是

   

  。
  （4）實(shí)驗(yàn)室常用裝置A制取甲烷氣體，由此可知，制取甲烷的原料可能是

   

  。（填序號(hào)）
  A.醋酸鈉和堿石灰的固體混合物
  B.碳酸鈉固體和水
  C.二氧化碳和氫氣
  組卷：5引用：1難度：0.5

  解析

• 20．在學(xué)習(xí)中我們常常需要通過科學(xué)探究來認(rèn)識(shí)物質(zhì)，請(qǐng)你一起參與下列實(shí)驗(yàn)探究。
  【探究一】：探究催化劑種類對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
  在常溫下，在相同質(zhì)量、相同濃度的過氧化氫溶液中，分別加入1g二氧化錳和xg氧化銅，測(cè)量各生成一瓶（250mL）氧氣所需的時(shí)間。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
  

  實(shí)驗(yàn)編號(hào)	Ⅰ	Ⅱ
  反應(yīng)物	20克5%過氧化氫溶液	20克5%過氧化氫溶液
  催化劑	1g二氧化錳	xg氧化銅
  時(shí)間	46s	84s

  （1）上述實(shí)驗(yàn)中最好選擇

   

  法收集氧氣。實(shí)驗(yàn)Ⅱ中x的值應(yīng)為

   

  。
  結(jié)論：MnO₂和CuO對(duì)過氧化氫溶液分解都有催化作用，且MnO₂的催化效果比CuO好。
  （2）某同學(xué)提出疑問，認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)不能證明CuO能加快過氧化氫溶液的分解速率，必須補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)，操作為

   

  。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過較長(zhǎng)時(shí)間（大于100s）后，只收集到了極少量氣體。若要進(jìn)一步確定CuO是該反應(yīng)的催化劑，還需要證明

   

  。
  （3）反思：CuO催化分解雙氧水反應(yīng)中，各物質(zhì)質(zhì)量與時(shí)間關(guān)系圖像錯(cuò)誤的是

   

  。
  
  （4）某同學(xué)還想探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的其他因素，進(jìn)行了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)，觀察到不同現(xiàn)象，他能得到的結(jié)論是：在其他條件相同的情況下，

   

  ，化學(xué)反應(yīng)速率越大。
  【探究二】：二氧化碳的性質(zhì)探究將CO₂氣體按圖3裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)
  （5）若觀察到

   

  現(xiàn)象，則證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)。
  （6）C中出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為

   

  。
  （7）燒杯中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

   

  ，該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明二氧化碳具備的化學(xué)性質(zhì)是

   

  。
  組卷：18引用：1難度：0.6

  解析