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新人教版選修3-5《第16章動量守恒定律》2013年單元測試卷（3）

發(fā)布：2024/4/20 14:35:0

1．伽利略理想斜面實驗反映了一個重要的事實：如果空氣阻力和摩擦力小到可以忽略，小球必將準確地到達與他開始點相同高度的點，絕不會更高一點，也不會更低一點，這說明小球在運動過程中有“某個量”是不變的，這個量應該是（　?。?/h2>
A．力 B．勢能 C．速度 D．能量
組卷：138引用：11難度：0.9
解析
2．如圖所示，質(zhì)量為m的物體放在水平地面上，在與水平面成θ角的拉力F作用下由靜止開始運動，經(jīng)時間t速度達到v,在這段時間內(nèi)拉力F和重力mg和合外力的沖量分別是（　?。?/h2>
A．Ftcosθ，0，mv B．Ftcosθ，0，0
C．Ft,0，mv D．Ft,mgt,mv
組卷：541引用：6難度：0.9
解析
3．如圖所示，光滑水平面上靜止放置著一輛平板車A，車上有兩個小滑塊B和C，A、B、C三者的質(zhì)量分別是3m、2m、m.B與車板之間的動摩擦因數(shù)為μ，而C與車板之間的動摩擦因數(shù)為2μ．開始時B、C分別從車板的左、右兩端同時以大小相同的初速度v₀相向滑行。已知滑塊B、C最后都沒有脫離平板車，則車的最終速度v_車是（　　）
A．v_車=
1
2
v
0
B．
v
車
=
1
6
v
0
C．
v
車
=
1
3
v
0
D．v_車=0
組卷：1315引用：5難度：0.5
解析

4．如圖所示的裝置中，木塊B與水平桌面間的接觸是光滑的，子彈A沿水平方向射入木塊后留在木塊內(nèi)，將彈簧壓縮到最短．則在從子彈開始射入木塊到彈簧壓縮至最短的過程中（　?。?/h2>

A．子彈A損失的動量等于木塊B增加的動量

B．子彈A損失的動量不等于木塊B增加的動量

C．子彈A損失的機械能等于木塊B增加的機械能

D．子彈A損失的機械能等于系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量

組卷：79引用：3難度：0.9

5．三個質(zhì)量分別為m₁、m₂、m₃的小球，半徑相同，并排懸掛在長度相同的三根豎直繩上，彼此恰好相互接觸．現(xiàn)把質(zhì)量為m₁的小球拉開一些，如圖中虛線所示，然后釋放，經(jīng)球1與球2、球2與球3相碰之后，三個球的動量相等．若各球間碰撞時均為彈性碰撞，且碰撞時間極短，不計空氣阻力，則m₁：m₂：m₃為（　?。?/h2>
A．6：3：1 B．2：3：1 C．2：1：1 D．3：2：1
組卷：151引用：11難度：0.7
解析

A．炸藥爆炸后瞬間，A、B兩物塊速度方向一定相同

B．炸藥爆炸后瞬間，A、B兩物塊速度方向一定相反

C．炸藥爆炸過程中，A、B兩物塊組成的系統(tǒng)動量不守恒

D．炸藥爆炸后瞬間，A、B兩物體動能一定不相等

組卷：172引用：6難度：0.7

21．在光滑的冰面上，放置一個截面為四分之一圓的半徑足夠大的光滑自由曲面，一個坐在冰車上的小孩手扶小球靜止在冰面上．某時刻小孩將小球以v₀=2m/s的速度向曲面推出（如圖所示）．已知小孩和冰車的總質(zhì)量為m₁=40kg,小球質(zhì)量為m₂=2kg,曲面質(zhì)量為m₃=10kg.試求小孩將球推出后還能否再接到球，若能，則求出再接到球后人的速度，若不能，則求出球再滑回水平面上的速度．
組卷：96引用：4難度：0.1
解析
22．光滑水平面上放著質(zhì)量m_A=1kg的物塊A與質(zhì)量m_B=2kg的物塊B，A與B均可視為質(zhì)點，A靠在豎直墻壁上，A、B 間夾一個被壓縮的輕彈簧（彈簧與A、B均不拴接），用手擋住B不動，此時彈簧彈性勢能E_P=49J．在A、B間系一輕質(zhì)細繩，細繩長度大于彈簧的自然長度，如圖所示。放手后B 向右運動，繩在短暫時間內(nèi)被拉斷，之后B沖上與水平面相切的豎直半圓光滑軌道，其半徑R=0.5m,B 恰能到達最高點C．取g=10m/s²，求
（1）繩拉斷后瞬間B的速度v_B的大小
（2）繩拉斷過程繩對A所做的功W。
組卷：46引用：5難度：0.5
解析

A．Ftcosθ，0，mv	B．Ftcosθ，0，0
C．Ft,0，mv	D．Ft,mgt,mv