2017-2018學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市句容市華陽(yáng)學(xué)校九年級(jí)（上）物理獨(dú)立作業(yè)（10月份）（4）

一、選擇題（共7小題，每小題0分，滿分0分）

• 1．如圖所示，在使小燈泡亮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)中，不能讓完好的小燈泡點(diǎn)亮的連接方法是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：16引用：3難度：0.9

  解析

• 2．下列不屬于用電器的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：282引用：12難度：0.9

  解析

• 3．如圖所示的電路中，正確的是（　　）

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：427引用：8難度：0.9

  解析

• 4．下列圖中所示的工具，屬于費(fèi)力杠桿的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：5引用：2難度：0.7

  解析

三、計(jì)算題

• 12．如圖所示，小華正在做俯臥撐，可以將他的身體看作一個(gè)杠桿，O為支點(diǎn)，A為他的重心，相關(guān)長(zhǎng)度已在圖中標(biāo)明。已知他的質(zhì)量m=60kg,g=10N/kg。
  （1）求小華受到的重力G；
  （2）求圖示時(shí)刻地面對(duì)雙手支持力的力臂l₁，并在答題卷的圖中畫出此力臂；
  （3）求圖示時(shí)刻地面對(duì)雙手的支持力F。
  組卷：401引用：45難度：0.5

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• 13．小剛和小明等同學(xué)一起做“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)
  （1）小剛將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿的左端上翹，此時(shí)，他應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向

   

  （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡。
  （2）如圖所示，若每個(gè)鉤碼重0.5N，且杠桿上每格相等，小明在杠桿左端圖示位置處掛上3個(gè)鉤碼，為使杠桿在水平位置平衡，他在圖中A處施加一個(gè)方向向上的力F₁，此力大小至少為

   

  N。
  （3）若推去力F₁，改在杠桿右端B處施加一個(gè)方向向下的力F₂（如圖乙所示），仍使杠桿平衡，請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出力F₂的力臂。
  
  組卷：841引用：41難度：0.5

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