2022-2023學(xué)年山西省忻州市寧武縣泰華中學(xué)七年級(jí)（上）段考道德與法治試卷（二）
發(fā)布：2024/7/19 8:0:9
一、單選題（每小題0分，共36分）
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1．步入初中，我們走進(jìn)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了更好地適應(yīng)中學(xué)生活，我們應(yīng)做好哪些心理上的準(zhǔn)備（ ）
①積極樂(lè)觀的態(tài)度迎接新生活
②為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體發(fā)揮所長(zhǎng)
③回避一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，做到“一心只讀圣賢書”
④培養(yǎng)自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣
⑤積極與教師交流思想，得到教師的指導(dǎo)
⑥以熱情的態(tài)度與同學(xué)們友好相處組卷：56引用：4難度：0.6 -
2．七年級(jí)學(xué)生小剛在過(guò)生日的時(shí)候，給自己許了一個(gè)愿望，那就是成為一名出色的特種兵。下列對(duì)于他的這個(gè)夢(mèng)想認(rèn)識(shí)正確的是（ ?。?/h2>
組卷：26引用：14難度：0.7 -
3．“感動(dòng)中國(guó)”人物評(píng)選活動(dòng)已經(jīng)連續(xù)舉辦多年，獲獎(jiǎng)人物中有為國(guó)家民族貢獻(xiàn)了全部青春甚至生命的，更多的則是在看似波瀾不驚的平凡生活中贏得了尊重。他們是“中國(guó)人的年度精神史詩(shī)?！标P(guān)于他們的事跡認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：220引用：13難度：0.9 -
4．某中學(xué)七年級(jí)學(xué)生楊穎一直堅(jiān)持觀看中法合拍的紀(jì)錄片《論語(yǔ)導(dǎo)讀》，該片以中國(guó)儒家經(jīng)典作品的第一部法文譯本《論語(yǔ)導(dǎo)讀》為線索，講述中華文明和歐洲文明相遇、相識(shí)、交流、互鑒的歷史故事，探索當(dāng)今世界多元文化共處共榮之道。一年下來(lái)，她對(duì)中法文化以及世界相關(guān)文化都有了深入的了解，成績(jī)也穩(wěn)步提高。這說(shuō)明（ ）
①學(xué)習(xí)改變?nèi)说乃季S方式，定能為世界文化發(fā)展作貢獻(xiàn)
②學(xué)習(xí)需要集中注意力、耗費(fèi)精力和堅(jiān)強(qiáng)的意志
③學(xué)習(xí)能挖掘自身的潛能，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力
④學(xué)習(xí)打開了生命視窗，讓自己的世界變得更廣闊和精彩組卷：143引用：16難度：0.7 -
5．殘疾考生魏祥以優(yōu)異的成績(jī)被清華大學(xué)錄取，清華大學(xué)招生辦在致魏祥的信中寫到：“人生實(shí)苦，但請(qǐng)你足夠相信。”這一句話一時(shí)之間成為網(wǎng)絡(luò)熱詞。他的故事也激勵(lì)了千千萬(wàn)萬(wàn)的考生和很多家長(zhǎng)。魏祥雖身有殘疾，但堅(jiān)持學(xué)習(xí)，其原因是（ ）
組卷：6引用：3難度：0.5 -
6．小英經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：“我雖然個(gè)子不高，但也有許多優(yōu)點(diǎn)，我是世界上獨(dú)一無(wú)二的，我一定要加倍努力塑造更好的自我形象，”這是小英（ ）
①通過(guò)自我評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己
②正確認(rèn)識(shí)自己的表現(xiàn)
③欣賞自己、接納自己的表現(xiàn)
④只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，看不到自己的缺點(diǎn)的表現(xiàn)組卷：26引用：4難度：0.8
三、分析說(shuō)明題（共8分）
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17．“親愛的鄰居您好，這是我畫的防疫宣傳手抄報(bào)，我將手抄報(bào)放在您家門把手上……”受新冠肺炎疫情影響，2022年初，某市各級(jí)各類學(xué)校提前放寒假，并延時(shí)開學(xué)。在疫情期間，不少學(xué)生充分利用現(xiàn)有資源，在做好防護(hù)措施的前提下，就近就便開展志愿服務(wù)活動(dòng)。還有不少學(xué)生在此次疫情阻擊戰(zhàn)中成“逆行者”，主動(dòng)請(qǐng)纓投身于防疫志愿服務(wù)，在抗“疫”戰(zhàn)場(chǎng)展現(xiàn)青春力量。七年級(jí)的韓雪就和爸爸一起參加了社區(qū)的志愿服務(wù)工作，在核酸檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)維持秩序；八年級(jí)的張航參與到村道口守候、登記外來(lái)車輛等工作中，為抗擊疫情貢獻(xiàn)一份力量。
對(duì)此，有人認(rèn)為，中學(xué)生的重要任務(wù)是學(xué)習(xí)，參與抗疫志愿服務(wù)是不務(wù)正業(yè)，影響學(xué)習(xí)。請(qǐng)你評(píng)析這一觀點(diǎn)。組卷：12引用：2難度：0.4
四、實(shí)踐探究題（共14分）
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18．人物檔案
小軍是初一新生，下面是他的交友的歷程。
歷程一 剛?cè)雽W(xué)，小軍性格內(nèi)向，喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，他認(rèn)為“我和他們又不熟悉，沒(méi)有必要和別人交往，自己挺好的！”
（1）小軍認(rèn)為“沒(méi)必要和別人交往”，你贊同他的觀點(diǎn)嗎？為什么？
歷程二 后來(lái)，小軍看到同學(xué)們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑感覺(jué)自己沒(méi)有朋友很孤單，但又不知道怎樣融入他們。
（2）小軍希望自己能融入到同學(xué)之中去，假如小剛是你的同學(xué)，請(qǐng)你為小軍建立和維護(hù)真正的友誼支招。
歷程三 國(guó)家主席習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，互聯(lián)網(wǎng)是人們共有的家園，我們應(yīng)積極開展“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)，共同構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)空間命運(yùn)共同體，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)空間互聯(lián)互通，共享共治，把我們的互聯(lián)網(wǎng)家園建設(shè)的更美麗、更安全、更健康，是我們共有的責(zé)任。對(duì)此，小軍同學(xué)認(rèn)為：“我們要積極響應(yīng)習(xí)主席的號(hào)召，今后交友只開展網(wǎng)絡(luò)交往?！?br />（3）如果你是小軍的好朋友，你會(huì)對(duì)他說(shuō)什么？組卷：1引用：2難度：0.8