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人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《第三單元 中國(guó)特色社會(huì)主義道路》2021年單元測(cè)試卷(21)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題3分,共45分)

  • 1.“凡歷史上重大社會(huì)變革,都有一場(chǎng)思想大解放運(yùn)動(dòng)作為其理論先聲?!蔽覈?guó)實(shí)行改革開(kāi)放的理論先聲是( ?。?/h2>

    組卷:39引用:5難度:0.5
  • 2.有人說(shuō),中共十一屆三中全會(huì)開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的里程碑式的時(shí)代,主要是因?yàn)樗ā 。?/h2>

    組卷:101引用:4難度:0.8
  • 3.“我們唱著東方紅,當(dāng)家作主站起來(lái),我們講著春天的故事,改革開(kāi)放富起來(lái)…”中國(guó)共產(chǎn)黨第二代領(lǐng)導(dǎo)集體為了使農(nóng)民“富起來(lái)”,最先采取的主要措施是(  )

    組卷:30引用:13難度:0.7
  • 4.20世紀(jì)80年代,中國(guó)農(nóng)村有副對(duì)聯(lián):“三十年前分田地,耕者有其田;三十年后又分地,耕者有其責(zé)”。對(duì)兩次“分地”的理解不正確的是(  )

    組卷:155引用:73難度:0.8
  • 5.“農(nóng)村改革是權(quán)利下放,城市經(jīng)濟(jì)體制改革也要權(quán)利下放,下放給企業(yè),下放給基層”。由此可知,國(guó)有企業(yè)改革的突破口是(  )

    組卷:10引用:3難度:0.7
  • 6.1993年4月1日起,按照國(guó)務(wù)院《關(guān)于加快糧食流通體制改革的通知》精神,取消了糧票和油票,實(shí)行糧油商品敞開(kāi)供應(yīng)。從此,伴隨城鎮(zhèn)居民近40年歷程的糧票、油票等各種票證就此謝幕,象征著一個(gè)新時(shí)代的來(lái)臨。材料中“新時(shí)代”是指( ?。?/h2>

    組卷:98引用:24難度:0.9

二、非選擇題(共55分)

  • 17.閱讀材料,回答問(wèn)題。
    材料一:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料二:到1979年,集體農(nóng)業(yè)活動(dòng)的組織方面正在發(fā)生一場(chǎng)意義更深刻的變化……開(kāi)始了叫作生產(chǎn)責(zé)任制的某些嘗試……責(zé)任進(jìn)一步下放到家庭中。到1983年底,幾乎全部農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都是以家庭為基礎(chǔ)的。
    材料三:1979年4月,鄧小平對(duì)廣東省委負(fù)責(zé)人說(shuō):“可以劃出一塊地方,叫特區(qū),中央沒(méi)有錢,可以給些政策,你們自己去搞,殺出一條血路來(lái)?!苯?jīng)濟(jì)特區(qū)以國(guó)家給予優(yōu)惠的經(jīng)濟(jì)政策,吸收僑資、外資,引進(jìn)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)。
    材料四:“一帶一路”使中國(guó)不僅可以輸出豐富多彩、價(jià)廉物美的日常用品,而且能夠向世界提供更多的技術(shù)和裝備。中國(guó)有實(shí)力投資海外,與急需資金的國(guó)家共同把握發(fā)展機(jī)遇。
    (1)材料一中的這次會(huì)議后,黨和國(guó)家工作的著重點(diǎn)有什么變化?
    (2)材料二所說(shuō)的“農(nóng)業(yè)活動(dòng)的組織方面”發(fā)生的“深刻的變化”指的是什么?簡(jiǎn)要說(shuō)明這一“深刻的變化”對(duì)中國(guó)農(nóng)民及農(nóng)業(yè)產(chǎn)生的影響。
    (3)根據(jù)材料三,列舉中央在廣東設(shè)立的經(jīng)濟(jì)特區(qū)。
    (4)對(duì)比材料三、材料四,分析建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)與實(shí)施“一帶一路”建設(shè)的側(cè)重點(diǎn)有何不同。

    組卷:6引用:1難度:0.2
  • 18.中國(guó)共產(chǎn)黨歷來(lái)高度重視理論指導(dǎo)和理論創(chuàng)新,每一次理論創(chuàng)新都推動(dòng)了實(shí)踐的突破。閱讀材料,回答問(wèn)題。
    材料一:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)回答,關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的大討論的性質(zhì)是什么?有何歷史意義?
    材料二:中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系
    核心人物 理論名稱
    鄧小平 A
    江澤民 “三個(gè)代表”重要思想
    胡錦濤 科學(xué)發(fā)展觀
    習(xí)近平 B
    (2)A、B兩處的理論名稱分別是什么?
    材料三:2020年中共十九屆五中全會(huì)召開(kāi),在決勝全面建成小康社會(huì)、取得決定性成就之際,開(kāi)啟了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程。
    (3)根據(jù)材料三及所學(xué)知識(shí),完成以下知識(shí)框圖。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (4)材料二與材料三所反映的內(nèi)容對(duì)實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”有何共同作用?

    組卷:2引用:1難度:0.5
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