2022-2023學年陜西省咸陽市禮泉二中高二（上）開學語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共1小題，9分）

• 1．閱讀下面的文字，完成問題。
  《紅樓夢》在中國小說中，是一部空前偉大的作品。它的偉大不僅僅在于它的結構的龐大嚴整、人物的典型生動、語言的流利傳神等藝術方面的成就上，更重要的，是在于它有著決定這些藝術性成功的高度思想性。它是以愛情悲劇為線索來寫出封建大家庭由盛而衰的經(jīng)過，從而成為反映封建社會的一面最忠實的鏡子，成為中國古典文學中現(xiàn)實主義的巨著。
  《紅樓夢》全書雖以賈寶玉、林黛玉愛情為線索，大觀園的風月繁華為背景，但它的真正重點并不在這些地方。它寫賈家用度的奢侈、禮法的虛偽、骨肉的內(nèi)哄、在社會上的專橫、對下人的殘忍、收租放帳的剝削等等，都非常深刻。它寫的雖然只是一個封建大家庭，但卻是代表了千萬的同樣的家庭。作者在這里提出了封建社會最基本的土地問題，和一系列的宗法問題、奴隸問題、家族問題……它不只刻畫了封建家庭，并且對于當時的社會政治也是無情揭發(fā)暴露的。第四回，“葫蘆僧亂判葫蘆案”，有錢有勢的打死了人“沒事人一般走他的路”，而孤苦無告的被打死者的家屬則是“告了一年的狀無人作主”。一張“護官符”是多么尖銳的刻畫了官僚地主們互相勾結包庇的本質。
        說《紅樓夢》是一部空前偉大的小說固當之無愧，但讀它卻并不是一件簡單的事。因為它的真假虛實，輕重隱顯，變化百端，使我們不容易抓住，而且稍一疏忽，就會走入迷途，誤解到作者原意的反面去。作者雖然是刻畫了封建制度的罪惡，卻并不曾完全背叛了他本來的階級，雖然思想中有許多進步的成分，但也仍然保留了一些落后的東西。這種既痛恨又追懷的矛盾思想，就形成了既暴露又掩飾的曲折的筆法。
        如書中的鳳姐，寫得可以說是相當顯豁了，但也有不明寫之處。如第六十九回，尤二姐被胡庸醫(yī)誤用藥打胎，致死，寫得好像與鳳姐根本無干，又早在第五十一回安排下“胡庸醫(yī)亂用虎狼藥”的回目，好像胡君榮用藥一向亂七八糟似的；其實仔細看這一回書，就可以知道胡君榮用藥乃是鳳姐買囑的。凡這些地方，都是微詞曲筆。
        形成這種微詞曲筆的原因，除作者自己的思想有著矛盾以外，還有許多不得已的緣故。第一，作者雖然不曾完全背叛了那個階級，卻大大地開罪了那個階級，就難免成為眾矢之的，況且作者生于清朝雍正初年，雍正即位，大誅異己，而曹家所依附的皇族正好是雍正的冤家對頭，于是弄到抄家罷職。當時曹家處境的狼狽恐怖，可想而知，作者自不能暢所欲言，只好采取了迂回的方式，說一半留一半了。
        不僅如此，這種微詞曲筆還有它本身的意義，就是藝術上的處理問題?！都t樓夢》把大觀園、十二釵表面上寫得那么漂亮、美麗，自有它的必然的因素。他有這么寫的必要。它透過封建家庭的表面的繁華和尊嚴的禮法來反映這腐朽淫靡行將崩潰的真實情況。這樣寫來才能使人了解封建家庭的本質，而不為其外象所迷惑。因此作者不愿意把這丑惡都給表面化了。
        不過，這種迂回的寫法在某些程度上未嘗不是阻礙了讀者對《紅樓夢》的正當了解?！都t樓夢》一百多年來之所以被人曲解、誤解，與它本身的隱晦是有關系的。用作者自己的話，他在書中屢屢提出“真”“假”的觀念。明顯地寫出來的是假的，相反的，含而不露的才是真的。第一回甄士隱走了，就表示“真事隱去”，，第二回記賈雨村的談話，就表示“假語村言”。話雖分在兩回說，實則是一回事，所隱去的真事也就暗藏在假語村言中，并非言是言，事是事，各不相干的。但有許多人看《紅樓夢》只從第三回黛玉入府看起，什么甄士隱、賈雨村，幾乎不知其為何許人也，對作者強調(diào)的“正”為“假”，“反”為“真”完全不了解。
        我們讀《紅樓夢》，假如能夠掌握上面的這種看法，自然就不會走入迷途了。
  （摘編自俞平伯《我們應該怎樣讀＜紅樓夢＞》）（1）下列關于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是

   

  
  A.《紅樓夢》的偉大是因為它的高度思想性，而不是因為它的結構、人物、語言的藝術性。
  B.《紅樓夢》以愛情為線索，以大觀園為背景，深刻揭露了封建社會的腐朽統(tǒng)治。
  C.《紅樓夢》采取曲折迂回的方式，沒有進行直接表達，這深化了作者既痛恨又追懷的矛盾思想。
  D.曹雪芹不愿意背叛封建階級，有一些落后思想，但仍不愿意把封建丑惡都給表面化。
  （2）下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是

   

  
  A.文章第四段舉尤二姐被胡庸醫(yī)誤用藥致死的例子，是為了突出鳳姐陰險狠毒的形象。
  B.文章論述應該怎樣讀《紅樓夢》，重點闡釋需要理解曹雪芹微詞曲筆的寫法。
  C.文章從曹雪芹的現(xiàn)實境況和藝術創(chuàng)作兩個方面論述了他運用微詞曲筆的原因。
  D.文章通過舉例來說明《紅樓夢》中微詞曲筆的體現(xiàn)和其“正”為“假”“反”為“真”的深義。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是

   

  
  A.《紅樓夢》寫出了封建大家庭由盛而衰的經(jīng)過，忠實地反映了封建社會真實情況，此書有助于人們了解封建家庭和封建社會的本質。
  B.很多人讀不懂《紅樓夢》，主要是因為它的真假虛實，輕重隱顯，變化百端，不易抓住，人們稍一疏忽，就會誤解作者的原意。
  C.《紅樓夢》用藝術的手法，把大觀園、十二釵寫得非常美好，通過封建家庭里表面的繁華和尊嚴的禮法來反映封建社會的丑惡。
  D.作者在書中通過甄土隱與賈雨村這兩個人的談話，突出了自己的“真”“假”觀念，但是許多人不知道甄士隱、賈雨村是何許人也。
  組卷：7引用：3難度：0.6

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（二）實用類文本閱讀（本題共1小題，12分）

• 2．閱讀下面的文字，完成各題。
  材料一：
        近年來我國不斷加大生物多樣性保護力度，積極開展野生動植物保護及棲息地保護修復，有效保護了90%的植被類型和陸地生態(tài)系統(tǒng)類型、65%的高等植物群落和85%的重點保護野生動物種群。
        與此同時，我國加快推進以國家公園為主體的自然保護地體系建設，已建成國家公園試點區(qū)、自然保護區(qū)、風景名勝區(qū)、森林公園、濕地公園、海洋公園、地質公園等各級各類自然保護地1.18萬處，占國土陸域面積的18%，海域面積的4.1%。同時，通過實施天然林保護工程、退耕還林還草工程、濕地保護修復工程等，全面保護修復生態(tài)系統(tǒng)，改善擴大野生動植物棲息地，使種群得到休養(yǎng)生息。特別是加快實施濕地網(wǎng)絡建設，濕地保護率超過50%，64處列入國際重要濕地名錄，有效保護了生物多樣性。
        此外，我國不斷加強執(zhí)法監(jiān)管，開展了“綠劍”“網(wǎng)劍”“清風”“昆侖”“國門”等專項行動，嚴厲打擊涉野生動植物違法犯罪行為。
  （摘編自《我國野生動植物種群持續(xù)恢復》，《光明日報》2021年5月22日）材料二：
        2015年在日本愛知縣舉行的第10次締約方大會上通過了“聯(lián)合國生物多樣性2020目標”，被稱之為“愛知目標”。但遺憾的是，其中的多數(shù)目標并沒有實現(xiàn)，不少國家口惠而實不至，做了語言上的巨人、行動上的矮子。
        生物多樣性包括生態(tài)系統(tǒng)多樣性、物種多樣性和生物遺傳資源多樣性，涉及多部門管理，牽扯到多主體利益。我國為此專門成立中國生物多樣性保護國家委員會，加強頂層設計。生物多樣性保護工作已被納入我國經(jīng)濟社會發(fā)展、生態(tài)保護修復和國土空間管控的總體布局；同時加大中央資金投入，實施生物多樣性保護和生態(tài)修復重大工程，建立自然保護地、劃定生態(tài)保護紅線、探索生態(tài)補償機制等種種創(chuàng)新舉措，構建了系統(tǒng)的保護政策體系。
        在生物多樣性保護工作取得顯著進展的背后，離不開科學技術的助力。定期匯編《中國生物物種名錄》，中國成為世界首個每年發(fā)布生物物種名錄的國家；建立了多個生物多樣性相關的監(jiān)測網(wǎng)絡或平臺，積累了大量科學監(jiān)測數(shù)據(jù)。
  （摘編自《生物多樣性建設要堅持兩條腿走路》，《中國科學院院刊》2021年04期）      材料三：
        2021年10月12日，習近平主席在《生物多樣性公約》第十五次締約方大會（COP15）領導人峰會上以視頻方式發(fā)表主旨講話，站在促進人類可持續(xù)發(fā)展和共建人類命運共同體的高度，深刻闡釋保護生物多樣性、共建地球生命共同體的重大意義，明確提出開啟人類高質量發(fā)展新征程的重大主張，鄭重宣布我國將持續(xù)推進生態(tài)文明建設的務實舉措，充分體現(xiàn)了大國領袖的世界視野和天下情懷，充分彰顯了我國作為全球生態(tài)文明建設參與者、貢獻者、引領者的積極作為和歷史擔當。
        習近平主席還引用中國傳統(tǒng)文化中的生態(tài)理念，“萬物各得其和以生，各得其養(yǎng)以成”，提醒我們要深懷對自然的敬畏之心，尊重自然、順應自然、保護自然，改變傳統(tǒng)的“大量生產(chǎn)、大量消耗、大量排放”的生產(chǎn)模式和消費模式，避免走先污染后治理的老路，堅定不移走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。
  （摘編自《加強生物多樣性保護 共建地球生命共同體》，《求是網(wǎng)》2021年11月10日）
  （1）下列對材料相關內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是

   

  
  A.我國生物多樣性保護成果顯著，植被類型、陸地生態(tài)系統(tǒng)類型、高等植物群落和野生動物種群均得到了比較有效的保護。
  B.加快以國家公園為主體的自然保護地體系建設是我國生物多樣性保護工作的一項舉措，目前各級各類自然保護地已達到1.18萬處。
  C.生物多樣性包括生態(tài)系統(tǒng)多樣性、物種多樣性和生物遺傳資源多樣性，需要經(jīng)濟、生態(tài)、國土等多個相關部門共同合作，構建系統(tǒng)的保護體系。
  D.中國成為世界首個每年匯編《中國生物物種名錄》并發(fā)布生物物種名錄的國家，對生物物種的科學統(tǒng)計有助于生物多樣性保護工作的順利開展。
  （2）下列對材料相關內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是

   

  
  A.我國不斷加強執(zhí)法監(jiān)管，開展了一系列打擊涉野生動植物違法犯罪行為的專項行動，使得生物多樣性保護工作成效顯著。
  B.“聯(lián)合國生物多樣性2020目標”中的多數(shù)目標并沒有實現(xiàn)，是因為不少國家在生物多樣性保護工作中只有口頭承諾，缺乏系統(tǒng)規(guī)劃。
  C.中國傳統(tǒng)文化中“萬物各得其和以生，各得其養(yǎng)以成”的生態(tài)理念對當前轉變生產(chǎn)和消費模式，推進生態(tài)文明建設有一定的啟示作用。
  D.材料一和材料二屬于新聞報道，側重談我國在生物多樣性保護工作中采取的方法及取得的成效；材料三屬于新聞評論，側重談生物多樣性保護工作的意義。
  （3）我國的生物多樣性保護工作取得顯著成效，有哪些經(jīng)驗值得推廣？請結合材料內(nèi)容簡要概括。
  組卷：3引用：3難度：0.6

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（三）文學類文本閱讀（本題共1小題，15分）

• 3．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  鸕鶿與老人      夕陽落盡，幾筆晚霞襯出了天空更廣大的寂寥，江水悠悠，幾只船孤單地浮在水面。干瘦的邵秉義赤腳蹲在船頭抽煙，吐煙時努力挺直脖子，像一只年邁的鸕鵡。岸上那個穿夾克的姑娘對他揮揮手，他還沒回過神來，她的快門已經(jīng)摁下。
        秉義聽見女兒在艙里抱怨，弟弟后天結婚，一堆事等著操辦，他這個當家的成了沒事人。然后是老婆的大嗓門：“還沒到時候，你等著吧。星池婚事辦完，他不趴船舵上哭，這事不算完?！?br />      秉義揉滅煙頭，說：“都住嘴！”
        女兒對母親吐吐舌頭，她是想讓父親換個腦子。別說父親不舍，就她，嫁出去七八年，心下也難過。船是他們水上的家。
        在這個家里，秉義說一不二，可他極少粗暴地下指示。但在兒子婚禮的問題上，他卻異常堅決：婚禮必須在船上辦，船民就要按船民的規(guī)矩走。
        在秉義的心里；兒子天生是吃水飯的料，但星池卻有自己的想法。他要和朋友投資辦修船廠，緊急要錢，這條船是最值錢的家當。答應賣船揪了秉義一個多月的心。
        秉義這輩子只會做一件事，而這件事在兒子看來，早晚都是在拖這個世界的后腿。他當然不認同，但也不得不承認，跑船人的榮譽感和成就感越發(fā)地稀薄了?；鸺咸炝?，高鐵提速了，船上的裝備越來越好，可跑船的生意卻越做越小了，利潤越來越少。人還是那個人，吃苦耐勞敬業(yè)，但世界變了。
        秉義背著手沿碼頭走著，夾克姑娘抓拍了他的背影，背景是空茫的運河，取景框裁掉了地面，照片里的秉義像是直接走在水上。
  “有啥好拍的？我就去看看我的住家船?！?br />“您岸上沒房子？”
  “住不慣，渾身比風濕病犯了還難受。再說，家里還有幾只鸕鶿呢?！?br />“真棒，那我就拍您和鸕鵡。”
  “我就是鸕鶿?！北x嘿嘿一笑。
        夾克姑娘笑了，看來并非只她一人覺得他長得像鸕鵡。
  “從小他們就叫我鸕鶿。水性好，一個猛子扎水底，憋個七八分鐘沒問題?？匆姷聂~絕對跑不掉，比鸕鵡還管用?！?br />      地磚路斷了，接下來是土路，一條住家船拴在岸邊的柳樹上。五只鸕鵡機警地蹲在船上，看見秉義，嘎嘎地叫起來。秉義對它們拍拍手張開雙臂，一個大步跳上船。它們飛起來，要落到秉義肩膀和手臂上，秉義往后躲岡，說：“不能停，不能停，爺我今天穿了新衣服?！蔽逯畸R鵡又落到船上，腳脖子上都拴著細麻繩。秉義說：“別小看這幾只鳥，吃香喝辣的都指著它們。吃不完的魚。親戚朋友一圈送完了，還能賣不少?！?br />“魚這么好抓？”
  “不比從前了，過去運河水也不干凈，但那是水草啊、死魚爛蝦子啊漚壞了的臟；現(xiàn)在才真叫臟，各種塑料袋、垃圾、取土、打沙、工業(yè)廢水，還有機械船編的油。你看看，從南到北，有哪段送河水還能淘來洗菜？過去跑船，要做飯燒茶了，伸手就從河里舀?，F(xiàn)在你舀看看，喝下去拉肚子拉死倒在其次，嘴都進不了，那個味兒，你說不出來成分有多復雜。我兒子說，馬上就成化學藥劑了，裝進瓶子里熬熬煉煉都能做原子彈。魚少多了，抓上來的你也未必敢吃?！?br />“那您還打算在這條河上跑多久？”
        秉義如同被迎頭悶了一棍，不過這一直都是個問題。只有陌生人才會不講情面地問出來，因為她什么都不知道。
  “不跑了。前天回到碼頭，那是最后一趟?！?br />      夾克姑娘有些尷尬。
  “你別笑我酸。晚上我經(jīng)常睡不著覺，就想，舍下一條船就這么難么？真就這么難。除了跑船我不會別的。離開這條長河，我都不知道能不能活得下去。我的命，一半在船上，另一半在這條河上?！?br />“叔叔，我要回去了。下次再來看您哈。”
  “好的，我也要走了?！?br />“您這是去哪兒？”
  “給我那幾只鸕鵡弄口吃的?！北x說，突然詭秘一笑，伸長脖子，人半蹲，右手五指并攏，掌心朝下，放到額頭前；左手掌心向上，放到腰后，“嘎，嘎”，他的右手和腦袋同時點動，左手跟屁股一起搖擺，學起了鸕鵡。那造型也的確神似一只鸕鵡。
  （節(jié)選自徐則臣《北上》，有刪改）（1）下列對小說相關內(nèi)容和藝術特色的賞析，不正確的一項是

   

  
  A.邵秉義雖然不認同兒子的觀點，但也不得不承認跑船人的榮譽感和成就感越發(fā)地稀薄了，因為這個世界正在改變。
  B.夾克姑娘是次要人物，作者借助她與邵秉義的對話，將邵秉義的內(nèi)心世界展現(xiàn)在讀者面前，推動了故事情節(jié)發(fā)展。
  C.邵秉義的老婆、兒子、女兒不理解他的生活同船、運河密不可分的關系，抱怨他不關心當下、緊跟時代發(fā)展。
  D.小說通過邵秉義的人生際遇，表達了對堅守傳統(tǒng)船家文化精神的贊頌，以及對傳統(tǒng)船家文化逐漸式微的迷惘和擔憂。
  （2）結合全文，請簡要分析小說開篇環(huán)境描寫的作用。
  （3）邵秉義為什么說“我就是鸕鶿”。請簡要分析原因。
  組卷：15引用：2難度：0.7

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（二）語言文字運用II（本題共1小題，11分）

• 8．閱讀下面的文字，完成問題。
        書法是一門變具象為抽象的化物態(tài)為情思的并具有濃郁的東方情調(diào)的十分獨特誘人的民族藝術。這是由它的載體“漢字”所決定的，為此它蘊含著無限豐富的表現(xiàn)力。它和西洋文字的不同之處在于西洋文字屬于單純的標音特號，是合聲為字。①

   

  ，它的構造本身就包含著用思想以美化天物的因素，不僅每個字幾乎都有單獨的含意，而且從藝術的角度看，②

   

  ，每個造型單位都占據(jù)一定的空間并講究結體布局之美。
        ③

   

  。一幅理想的書法作品是作者長期的生活積累、精微的觀察和豐富的情感體驗的高度概括和抽象，是精神的再創(chuàng)造，是心靈的表露和言志抒情的手段。是無聲的音樂，是紙上的舞蹈，是詩歌的線條化，它既可以表現(xiàn)為形象的美，又可以表現(xiàn)為抽象的美，既可以反映客觀世界，又可以抒發(fā)主觀情感。
  （1）請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。
  （2）文中畫波浪線的句子是個長句，請改成幾個較短的語句?？梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語，但不得改變原意。
  組卷：42引用：2難度：0.5

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四、寫作（60分）

• 9．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        材料一：陳蕃，汝南平輿人也。蕃年十五，嘗閑處一室，而庭宇蕪穢。父友同郡薛勤來候之，謂蕃曰：“孺子何不灑掃以待賓客？”蕃曰：“大丈夫處世，當掃除天下，安事一室乎？”勤知其有清世志，甚奇之……后遷為樂安太守，拜尚書，為太傅。
  （范曄《后漢書?陳蕃傳》，有刪改）      材料二：近日，教育部發(fā)布《義務教育勞動課程標準（2022年版）》，根據(jù)不同的學段制定了“整理與收納”“家庭清潔、烹飪、家居美化等日常生活勞動”等學段目標，并于2022年秋季學期開始執(zhí)行。
        古有陳蕃立志掃除天下，不事一室，終成大業(yè)；而今勞動教育進入教育部課程標準。對于陳蕃的“掃天下”和教育部提倡“事一室”的日常勞動，作為新時代青年，你有怎樣的思考和感悟？請據(jù)此寫一篇文章。
        要求：自擬標題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
  組卷：8引用：4難度：0.6

  解析