部編版一年級(jí)上冊(cè)《課文 第10課 大還是小》2021年同步練習(xí)卷

一、積累運(yùn)用

• 1．補(bǔ)全下列字的音節(jié)。
  

  很h	照zh	玩w
  快k	候h	服f
  組卷：31引用：2難度：0.8

  解析

• 2．拼一拼，寫一寫。
  

  zì    jǐ

  mā  ma

  mèi   mei

  dà    shān
  組卷：48引用：2難度：0.7

  解析

• 3．給加點(diǎn)的字選擇正確讀音。
  

  覺得（de  dei）

  很好（hěi  hěn）

  日照（zhào  rì）

  好大（hǎo  dà）
  組卷：30引用：2難度：0.8

  解析

一、積累運(yùn)用

• 10．課內(nèi)閱讀，我最棒。
        有時(shí)候，我覺得自己很大。
        我自己穿衣服的時(shí)候，我自己系鞋帶的時(shí)候，我覺得自己很大。
        有時(shí)候，我覺得自己很小。
        我夠不到按鈕的時(shí)候，我聽到雷聲喊媽媽的時(shí)候，我覺得自己很小。
        有時(shí)候，我希望自己不要長(zhǎng)大。
        更多的時(shí)候我盼著自己快點(diǎn)兒長(zhǎng)大。
  （1）從文中找出一對(duì)反義詞，寫下來。
  

   

  --

   

  
  （2）從文中哪里看出我覺得自己很小，找出來，用“       ”畫出來。
  （3）從文中哪里看出我覺得自己很大，找出來，用“       ”畫出來。
  組卷：19引用：1難度：0.9

  解析

• 11．課外閱讀，能力提升。
  馬莎長(zhǎng)大了
        馬莎真想快快長(zhǎng)大。
        怎樣才能長(zhǎng)大呢？馬莎想了好多辦法：她穿上媽媽的高跟鞋，又學(xué)姑姑的樣子，把頭發(fā)卷（juǎn）成卷兒……
        大人們看了，都笑起來，說：“真是個(gè)小孩子！”
        有一次，馬莎發(fā)現(xiàn)地臟（zāng）了，就學(xué)著媽媽的樣子把地掃干凈了。媽媽高興地說：“馬莎，你是個(gè)大孩子啦！”
        爸爸下班回家，馬莎給他倒了一杯水。爸爸摸著她的頭說：“馬莎，你真懂（dǒng）事，是個(gè)大孩子啦！”
  ??現(xiàn)在，馬莎還是穿著自己的小紅鞋，梳（shū）著娃娃頭。但是，全家人都說馬莎長(zhǎng)大了。她也覺得自己長(zhǎng)大了。
  （1）給字注音。
  

  馬	大	真
  頭	紅	長(zhǎng)

  （2）怎樣才能長(zhǎng)大呢？開始馬莎是怎樣做的？從文中找出來，用“       ”畫出來。
  （3）全家人都說馬莎長(zhǎng)大了，從文中找出來原因，用“       ”畫出來。
  組卷：15引用：2難度：0.9

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