2023年江蘇省淮安經(jīng)開(kāi)區(qū)中考?xì)v史一模試卷
發(fā)布：2024/11/20 2:30:2
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共計(jì)20分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題意的。）
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1．世界萬(wàn)物和人類(lèi)社會(huì)總在不停地運(yùn)動(dòng)，有無(wú)、難易、貴賤等都是相互依存、不斷轉(zhuǎn)化的。下列句子體現(xiàn)這一思想的是（ ）
組卷：57引用：13難度：0.8 -
2．秦滅六國(guó)后，為加強(qiáng)對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，秦朝創(chuàng)立的制度是（ ?。?/h2>
組卷：87引用：5難度：0.7 -
3．時(shí)空觀(guān)念是在特定的時(shí)間和空間聯(lián)系中對(duì)事物進(jìn)行觀(guān)察、分析的意識(shí)和思維方式。閱讀中國(guó)古代時(shí)間軸，關(guān)于圖表中階段特征表述準(zhǔn)確的是（ ）
?組卷：13引用：3難度：0.7 -
4．“甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，我們被日本一舉打敗，這個(gè)刺激才真正刺痛了中國(guó)的士大夫，以高級(jí)官僚和士大夫?yàn)榇淼闹袊?guó)社會(huì)精英階層，一邊在應(yīng)付來(lái)自外來(lái)的挑戰(zhàn)，另一邊也逐漸緩慢地開(kāi)始反思?！?9世紀(jì)末，這種“反思”演化成的實(shí)際行動(dòng)是（ ?。?/h2>
組卷：329引用：17難度：0.8
二、非選擇題（本大題共3小題，11題9分，12題11分，13題各10分，合計(jì)30分。）
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12．中華民族在偉大復(fù)興的征程上，每一次歷史性的飛躍都留下偉人的足跡，他們“應(yīng)時(shí)代之變遷，立時(shí)代之潮頭，發(fā)時(shí)代之先聲”。某歷史興趣小組以“尋偉人足跡，觀(guān)時(shí)代變遷”為主題開(kāi)展探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與完成。
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【孫中山——民主革命的先行者】
（1）上面年代尺體現(xiàn)了孫中山的早期革命活動(dòng)，請(qǐng)將①內(nèi)容補(bǔ)充完整。孫中山領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級(jí)革命的指導(dǎo)思想是什么？
【毛澤東——新中國(guó)的締造者】
?（2）圖1第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地叫什么？
（3）圖2會(huì)議確立的中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是什么？該會(huì)議為哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利準(zhǔn)備了條件？
（4）圖3反映的歷史事件在國(guó)際上產(chǎn)生了什么影響？
【鄧小平——改革開(kāi)放總設(shè)計(jì)師】
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（5）圖4成就的取得源于哪次會(huì)議的召開(kāi)？這次會(huì)議作出的歷史性決策是什么？
【習(xí)近平——新時(shí)代的引領(lǐng)者】
材料：中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。
一一習(xí)近平（6）依據(jù)材料指出，“新時(shí)代”中國(guó)共產(chǎn)黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想是什么？它是我國(guó)哪一理論體系的重要組成部分？
（7）通過(guò)以上學(xué)習(xí)探究，你得到了什么啟示？組卷：2引用：1難度：0.3 -
13．20世紀(jì)世界政治經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生巨大變化，對(duì)此某班同學(xué)展開(kāi)探究活動(dòng)。請(qǐng)你按照問(wèn)題要求，完成探究活動(dòng)。
探究活動(dòng)一 世界政治格局的變動(dòng)
材料一：《凡爾賽條約》《九國(guó)公約》是世界大國(guó)實(shí)力對(duì)比變化的結(jié)果，確定了新的國(guó)際秩序。
——摘自部編《世界歷史》九下教材材料二：第二次世界大戰(zhàn)后，美蘇兩國(guó)開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的冷戰(zhàn)對(duì)峙局面……冷戰(zhàn)結(jié)束后，世界格局發(fā)生了新變化。
一一摘自部編《世界歷史》九下教材（1）材料一中“新的國(guó)際秩序”指什么？此“秩序”的實(shí)質(zhì)是什么？
（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“冷戰(zhàn)”開(kāi)始和結(jié)束的標(biāo)志分別是什么？冷戰(zhàn)結(jié)束后，當(dāng)今世界政治格局發(fā)生了什么新變化？
探究活動(dòng)二 世界經(jīng)濟(jì)格局的變遷
材料三：西歐與日本都是美國(guó)非常強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。朋友，是的。盟友，是的。但是，他們正在與我們競(jìng)爭(zhēng)。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的問(wèn)題上，他們?cè)谌澜缤覀兏?jìng)爭(zhēng)得非常激烈。
——摘自《1971年美國(guó)總統(tǒng)尼克松的講話(huà)》材料四：發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家作為經(jīng)濟(jì)全球化的主導(dǎo)者，在經(jīng)濟(jì)全球化過(guò)程中獲得了豐厚的利益。當(dāng)前各種逆全球化現(xiàn)象說(shuō)明，少數(shù)資本主義國(guó)家并不是真正的否定經(jīng)濟(jì)全球化，而是企圖通過(guò)逆全球化來(lái)重新調(diào)整經(jīng)濟(jì)全球化布局，以此來(lái)維護(hù)和捍衛(wèi)他們?cè)诮?jīng)濟(jì)全球化中的主導(dǎo)權(quán)和霸主地位。
——摘編自高揚(yáng)《逆全球化的實(shí)質(zhì)和應(yīng)對(duì)之策》（3）據(jù)材料三，指出至20世紀(jì)70年代資本主義世界經(jīng)濟(jì)格局情況。
（4）據(jù)材料四，指出20世紀(jì)90年代以來(lái)，世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的什么趨勢(shì)加強(qiáng)？據(jù)材料四，結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出，近年來(lái)阻礙世界經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的因素有哪些？
探究活動(dòng)三 構(gòu)建世界新秩序
材料五：讓不同制度的國(guó)家互相敞開(kāi)大門(mén)，以此增進(jìn)彼此間的尊重與了解。彼此相信一種制度會(huì)吸收另一種制度的長(zhǎng)處，在相互的合作與和平中共存。
——摘自《歷史的教訓(xùn)》?（5）據(jù)材料五，你認(rèn)為不同制度的國(guó)家應(yīng)該如何相處？組卷：11引用：1難度：0.7