2022-2023學(xué)年四川省巴中市南江縣長(zhǎng)赤鎮(zhèn)龍池學(xué)校七年級(jí)(上)期末生物試卷
發(fā)布:2024/8/26 8:0:8
一、選擇題(60分,每題3分)
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1.隨著科技的進(jìn)步,指紋識(shí)別技術(shù)已經(jīng)走進(jìn)我們的生活,如:手機(jī)指紋解鎖,指紋鎖等,這是因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有指紋完全相同的兩個(gè)人,這體現(xiàn)了生物多樣性中的( ?。?/h2>
組卷:64引用:7難度:0.5 -
2.2020年由于多地干旱,導(dǎo)致非洲蝗災(zāi)席卷了二十多個(gè)國(guó)家,造成某些地區(qū)的糧食絕收。這一現(xiàn)象說(shuō)明( )
組卷:17引用:1難度:0.6 -
3.如圖為DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)示意圖,其結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn),使生物學(xué)的研究進(jìn)入到分子生物學(xué)階段。DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)人是( )
組卷:2引用:1難度:0.5 -
4.下列關(guān)于制作臨時(shí)裝片的正確順序是( ?。?br />①在載玻片上滴一滴清水(或生理鹽水)
②擦凈載玻片和蓋玻片
③蓋蓋玻片
④在載玻片中央放好材料
⑤滴加碘液組卷:57引用:3難度:0.5 -
5.我們?cè)诔愿收釙r(shí),首先要把甘蔗堅(jiān)韌的皮剝?nèi)ィ捉栏收釙r(shí)會(huì)有很多的甜汁,那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。分別體現(xiàn)甘蔗莖有哪些組織?( ?。?/h2>
組卷:225引用:9難度:0.8 -
6.長(zhǎng)期吸煙者肺功能受到影響,一旦患上新冠肺炎。發(fā)展為重癥和出現(xiàn)死亡的風(fēng)險(xiǎn)更高。肺屬于人體結(jié)構(gòu)層次中的( ?。?/h2>
組卷:103引用:25難度:0.5 -
7.圖中,通過(guò)下列哪項(xiàng)操作能實(shí)現(xiàn)視野“甲”到視野“乙”的變化?( ?。?br />
組卷:53引用:53難度:0.9 -
8.下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的措施與其解釋不一致的是( ?。?/h2>
組卷:25引用:9難度:0.5 -
9.在探究“影響鼠婦分布的環(huán)境因素”的實(shí)驗(yàn)中,首先要( )
組卷:41引用:41難度:0.9
三、綜合題(10分)
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27.如圖是一朵桃花結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)桃花各部分結(jié)構(gòu)都著生在花托上。圖中【1】【2】【3】合稱(chēng)為
(2)卵細(xì)胞受精的場(chǎng)所是【4】組卷:2引用:1難度:0.5
四、材料分析題(20分,每空2分)
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28.材料一 據(jù)聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織指出,全球每年浪費(fèi)的食物高達(dá)16億噸,其中可食用部分達(dá)到13億噸。如果將社會(huì),環(huán)境和經(jīng)濟(jì)影響全部計(jì)算在內(nèi),那么聯(lián)合國(guó)估計(jì),食物浪費(fèi)每年的成本高達(dá)2.5萬(wàn)億美元。在大量浪費(fèi)的同時(shí),全球還有8.2億人面臨饑餓,大致相當(dāng)于9個(gè)人中就有一個(gè)人在挨餓。根據(jù)國(guó)際救濟(jì)機(jī)構(gòu)MercyCorps的統(tǒng)計(jì),每年約有900萬(wàn)人死于饑餓。這超過(guò)了因?yàn)榘滩?,瘧疾和結(jié)核病死亡人數(shù)的總和。2021年10月16日是第41個(gè)世界糧食日,我國(guó)也在執(zhí)行確保18億畝耕地不減少的政策。習(xí)近平主席倡導(dǎo)餐桌“光盤(pán)行動(dòng)”。
材料二 酸雨是指煤、石油和天然氣等燃燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化硫和氮氧化物在大氣中與水結(jié)合而形成的pH小于5.6的降水,酸雨給地球生態(tài)環(huán)境和人類(lèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)都帶來(lái)了嚴(yán)重的影響和破壞,所以酸雨被稱(chēng)為“空中死神”。
根據(jù)材料一回答下列問(wèn)題:
(1)糧食中富含營(yíng)養(yǎng)的有機(jī)物是綠色植物通過(guò)
(2)下雨后水稻葉上有許多水珠,水珠沒(méi)有進(jìn)入葉片內(nèi),是因?yàn)槿~表皮上含有不易透水的
(3)農(nóng)民伯伯在收獲糧食后,一般選擇陰涼干燥的地方儲(chǔ)存,這是為了抑制
(4)小雅家招待客人吃午餐,爸爸計(jì)劃做一大桌飯菜,小雅建議夠吃就行。她的建議
根據(jù)材料二回答下列問(wèn)題:
某校生物興趣小組為了探究“酸雨對(duì)種子萌發(fā)的影響”進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),將兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置同時(shí)置于溫暖的室內(nèi),定期觀察并記錄種子的萌發(fā)情況。(注:各裝置中均為數(shù)量相同的黃豆種子,用白醋配制pH小于5.6的溶液模擬“酸雨”)
?
(1)該小組同學(xué)可作出的假設(shè)是:
(2)該小組同學(xué)確定的實(shí)驗(yàn)變量是
(3)如果甲組萌發(fā)的種子明顯少于乙組萌發(fā)的種子,據(jù)此可得出的結(jié)論是組卷:8引用:1難度:0.5