2020-2021學(xué)年新疆巴音郭楞蒙古高級(jí)中學(xué)高二（下）期中政治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題，（共25小題，每小題2分，共計(jì)50分）
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1．為慶祝第31個(gè)教師節(jié)，某同學(xué)親手制作一張精美的賀卡送給老師。這張賀卡（ ?。?/h2>
組卷：23引用：11難度：0.9 -
2．貨幣具有商品的基本屬性，但又不是一般的商品。從本質(zhì)上看，貨幣（ ?。?/h2>
組卷：92引用：7難度：0.9 -
3．2019年2月24日，華為正式發(fā)布首款5G折疊屏手機(jī)-HUAWEI Mate X．這款手機(jī)采用可折疊全面屏設(shè)計(jì)，官方售價(jià)17 480元人民幣，引起消費(fèi)者的高度關(guān)注。根據(jù)材料信息，下列理解正確的有（ ?。?br />①17480元人民幣執(zhí)行貨幣的流通手段職能
②17480元人民幣執(zhí)行貨幣的價(jià)值尺度職能
③HUAWEI Mate X引起高度關(guān)注說(shuō)明其需求彈性較小
④HUAWEI Mate X是使用價(jià)值與價(jià)值的統(tǒng)一體組卷：31引用：25難度：0.6 -
4．近幾年，我國(guó)加大了農(nóng)村的電網(wǎng)改造。廣東省的某縣將3個(gè)鎮(zhèn)的農(nóng)戶用電價(jià)格下調(diào)了30%-40%，當(dāng)年農(nóng)民用電就提高了3倍。這說(shuō)明（ ?。?/h2>
組卷：12引用：7難度：0.9 -
5．當(dāng)前，人們?cè)诤怂阋欢〞r(shí)期的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)收支往來(lái)時(shí)，通常使用的結(jié)算方式是（ ?。?br />①現(xiàn)金結(jié)算 ②信用貨幣 ③電子貨幣 ④轉(zhuǎn)賬結(jié)算。
組卷：5引用：6難度：0.7 -
6．面對(duì)市場(chǎng)疲軟，一些商家推出“以舊換新”、“分期付款”、“以租代售”等方式，有效刺激了大宗家電商品的消費(fèi)需求。這主要表明（ ?。?/h2>
組卷：21引用：5難度：0.9 -
7．黨的十九大報(bào)告指出：我國(guó)目前處于社會(huì)主義初級(jí)階段，面臨著人民群眾日益增長(zhǎng)的美好生活需要與不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。要從根本上解決這一矛盾，必須（ ?。?/h2>
組卷：33引用：24難度：0.9 -
8．生產(chǎn)與消費(fèi)是社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)。下列對(duì)二者關(guān)系的說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：7難度：0.8 -
9．消費(fèi)受相關(guān)商品價(jià)格變動(dòng)的影響，如果A商品和B商品的關(guān)系如表。那么表格中反映商品需求量的X和Y分別是（ ?。?br />
關(guān)系 A商品 B商品 互為替代品 價(jià)格下跌 需求量增加 X 互補(bǔ)商品 價(jià)格上漲 需求量減少 Y 組卷：47引用：49難度：0.5
二、材料題（共四大題，共計(jì)50分）
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28．閱讀材料，完成下列要求。
新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，中國(guó)政府和人民全力以赴抗擊疫情。廣泛發(fā)動(dòng)和依靠群眾，同心同德、眾志成城，堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。此次新冠肺炎疫情，是中華人民共和國(guó)成立以來(lái)在我國(guó)發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。經(jīng)過(guò)艱苦努力，疫情形勢(shì)出現(xiàn)積極變化，防控工作取得積極成效。當(dāng)前的一項(xiàng)重要工作，就是抓好疫情防控與復(fù)工復(fù)產(chǎn)兩不誤，既要確保疫情防控形勢(shì)持續(xù)向好，又要力爭(zhēng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展早日全面步入正常軌道，努力實(shí)現(xiàn)黨中央確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
結(jié)合材料，談?wù)劽艿幕緦傩允鞘裁矗坎⑦\(yùn)用“矛盾即對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系”說(shuō)明疫情防控與復(fù)工復(fù)產(chǎn)的關(guān)系。組卷：0引用：1難度：0.6 -
29．2020年是脫貧攻堅(jiān)的收官之年，“把論文寫(xiě)在大地上”的朱有勇院士就是扶貧道路上的杰出代表朱有勇院士常說(shuō)：“我們習(xí)慣了把論文寫(xiě)在紙上，發(fā)表在刊物上，現(xiàn)在要把論文寫(xiě)在大地上，讓一家家農(nóng)民富起來(lái)、一個(gè)個(gè)村寨脫貧!”2015年，朱有勇院士來(lái)到云南瀾滄縣深入脫貧攻堅(jiān)一線調(diào)研并研究制定了“精神+產(chǎn)業(yè)+技能”的科技扶貧方案，“要致富，先得從立志開(kāi)始”，改變當(dāng)?shù)剞r(nóng)民“等靠要”的心理；利用當(dāng)?shù)貎?yōu)勢(shì)資源，對(duì)三七種植技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新，并無(wú)償給當(dāng)?shù)厝罕娛褂茫婚_(kāi)辦科技扶貧技能培訓(xùn)班，免費(fèi)教授學(xué)英種植三七、洋芋等作物；重視農(nóng)業(yè)科技人才培養(yǎng)，設(shè)立專(zhuān)門(mén)獎(jiǎng)學(xué)金激勵(lì)優(yōu)秀人才助力脫貧。通過(guò)4年努力，瀾滄縣探索出一條邊疆民族貧困地區(qū)依托科技向綠水青山要金山銀山的綠色發(fā)展之路，他的實(shí)干精神激勵(lì)著全省干部群眾踐行榜樣精神，爭(zhēng)做表率，為推動(dòng)云南經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量跨越式發(fā)展做出貢獻(xiàn)。2019年，朱有勇院士被授予“時(shí)代楷模稱(chēng)號(hào)”
結(jié)合材料并運(yùn)用價(jià)值觀導(dǎo)向作用的知識(shí)，分析朱有勇院士的價(jià)值觀念是如何影響其扶貧之路的。組卷：4引用：6難度：0.4