2022-2023學(xué)年甘肅省天水市武山縣高一（上）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/8/27 4:0:8
一、選擇題
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1．抗戰(zhàn)時(shí)期，某次戰(zhàn)役的親歷者感慨地說(shuō)：“這次打仗……我們千萬(wàn)不能忘記魯南的老百姓……冒著敵人的炮火，日夜奔走在戰(zhàn)場(chǎng)上抬運(yùn)傷兵……勝利的取得，應(yīng)當(dāng)歸功于魯南民眾有力的支援?！边@場(chǎng)“仗”（ ?。?/h2>
組卷：27引用：6難度：0.6 -
2．中國(guó)共產(chǎn)黨在某歷史時(shí)期提出：“取消一切推翻國(guó)民黨政權(quán)的暴動(dòng)政策及赤化運(yùn)動(dòng)，停止以暴力沒(méi)收地主土地的政策”“取消現(xiàn)在的蘇維埃政府，實(shí)行民權(quán)政治”。上述主張有利于（ ?。?/h2>
組卷：1引用：3難度：0.7 -
3．1939年3月，西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)提議將5月4日確定為“中國(guó)青年節(jié)”，得到黨中央的批準(zhǔn)，隨后青救會(huì)組織了多場(chǎng)紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”的集會(huì)。5月，毛澤東等領(lǐng)導(dǎo)人出席“五四運(yùn)動(dòng)二十周年紀(jì)念大會(huì)”。這些做法（ ?。?/h2>
組卷：27引用：10難度：0.5 -
4．武則天以皇帝的名義把《氏族志》改為《姓氏錄》，規(guī)定凡五品以上的官員都可入譜，只以官位定尊卑。同時(shí)，增加“殿試”，把初唐每年4-7個(gè)進(jìn)士的錄取名額增至20人，然后讓這些人去巡視各地，并負(fù)責(zé)選拔推薦人才。這些做法的相同目的是（ ?。?/h2>
組卷：89引用：20難度：0.5 -
5．顧炎武稱(chēng)：“唐制，凡詔敕皆經(jīng)門(mén)下省，事有不便，得以封還。而給事中有駁正違失之掌，著于《六典》……以臣執(zhí)法之正，人主聽(tīng)言之明，可以并見(jiàn)”。由此可知，顧炎武認(rèn)為該制度（ ?。?/h2>
組卷：57引用：16難度：0.6 -
6．中國(guó)古代從曹魏開(kāi)始，法律上出現(xiàn)了“八議制度”，即八種人（親、故、功、貴等）犯罪，只要不是危害皇權(quán)、不孝尊長(zhǎng)等重罪的，都可以減免刑罰。這一制度（ ?。?/h2>
組卷：35引用：17難度：0.7 -
7．唐朝前期，在三省六部制度的政治保障下，君主勵(lì)精圖治，國(guó)家實(shí)現(xiàn)空前繁榮。唐玄宗統(tǒng)治后期，疏于朝政，任用奸佞，寵幸宦官，終于釀成安史之亂。高度成熟的政治設(shè)計(jì)沒(méi)有能夠防止唐朝由盛轉(zhuǎn)衰，這說(shuō)明（ ?。?/h2>
組卷：11引用：9難度：0.6
二、簡(jiǎn)答題
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21．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：1931年九一八事變后，處于抗日前線的東北廣大人民和一部分愛(ài)國(guó)軍隊(duì)，沖破國(guó)民政府的禁令，首先展開(kāi)了英勇的斗爭(zhēng)。遼寧沈陽(yáng)、撫順等地工人紛紛舉行罷工，反抗日本侵略軍。廣大農(nóng)民組織大刀會(huì)、紅槍會(huì)等各種組織，手執(zhí)自制武器進(jìn)行抗日斗爭(zhēng)。9月26日，上海各界市民舉行抗日救國(guó)大會(huì)，通過(guò)了對(duì)日宣戰(zhàn)、武裝民眾、懲辦失職失地官吏等決議案。10月18日，北平各界抗日救國(guó)聯(lián)合會(huì)成立，通過(guò)迅速組織義勇軍、實(shí)行對(duì)日不合作及積極募集愛(ài)國(guó)捐款等決議。1935年華北事變后，中共提出停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日的主張，領(lǐng)導(dǎo)了一二?九運(yùn)動(dòng)，使抗日救亡斗爭(zhēng)發(fā)展成為全國(guó)規(guī)模的群眾運(yùn)動(dòng)。
--摘編自王秀鑫、郭德宏《中華民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史》材料二：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中華民族的復(fù)興起到了至關(guān)重要的作用，被稱(chēng)為中國(guó)復(fù)興相組?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)是近代以來(lái)中國(guó)最為物底的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)取得完整的獨(dú)立主權(quán)有著決定性意義，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果之一，是中國(guó)不僅成為一個(gè)具有獨(dú)立主權(quán)的國(guó)家，而且路身在國(guó)際事務(wù)中具有充分發(fā)言權(quán)的大國(guó)行列。在不同帝國(guó)主義勢(shì)力支持下，中國(guó)各科技集團(tuán)爭(zhēng)權(quán)奪利，造成了中國(guó)的長(zhǎng)期分裂，極大地破壞了民扶爭(zhēng)取獨(dú)立所富的凝最力。批日戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，改變了中國(guó)內(nèi)部分裂的狀況。在政府與人民之間，在不同階級(jí)階縣之間，在不同黨派之間，形成了同仇鼓愾、雜由合作的關(guān)系。經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡性是中國(guó)的一個(gè)顯著特征，這種不平衡性使中國(guó)現(xiàn)代工業(yè)幾平四日本的慢略而細(xì)底期度。1937年川、滇、野、陜、甘、湘、桂7省工廠之和僅占全國(guó)總數(shù)的6.03%，資本總數(shù)僅占全國(guó)的4.04%．而到1943年，后方各省工廠企業(yè)已經(jīng)達(dá)到4524家，與戰(zhàn)前相比，工廠教增加了18倍，工人數(shù)增加了82倍，資本增加了164倍。
--摘編自榮維木《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)與中華民族復(fù)興論》（1）根據(jù)材料一，概括20世紀(jì)30年代抗日救亡運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明抗日戰(zhàn)爭(zhēng)成為“中國(guó)復(fù)興樞紐”的原因。組卷：9引用：14難度：0.5 -
22．自古以來(lái)，我國(guó)就是一個(gè)多民族共存、共同發(fā)展的國(guó)家，各民族交往交流交融，相互影響，形成了中華民族多元一體的格局，共同推進(jìn)著統(tǒng)一多民族國(guó)家的發(fā)展。閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一 秦始皇三十三年（公元前214年），“發(fā)諸嘗逋（bu）亡人（逃離原有戶(hù)籍而出外游食之民）、贅婿、賈人……以適遣戍”，在直抵陰山的地方置“四十四縣”，又派遣蒙恬率兵三十萬(wàn)北逐戎狄。
--《史記?秦始皇本紀(jì)》（漢元帝竟寧元年）正月，匈奴呼韓邪單于來(lái)朝，自言愿婿漢氏以自親。帝以后宮良家子王嬙字昭君賜單于。
--《資治通鑒》司馬光 卷二十九（1）依據(jù)材料一，概括秦漢時(shí)期在民族關(guān)系處理上有哪些方式？
材料二 （漢）靈帝好胡服、胡帳、胡床、胡飯、胡箜筷、胡笛、胡舞，京都貴戚竟為之。
--《后漢書(shū)?五行志》 孝文帝：“雅好讀書(shū)，手不釋卷?！褰?jīng)’之義，覽之便講，學(xué)不師授，探其精奧……”
--《魏書(shū)?高祖紀(jì)》（2）依據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明民族交融具有什么特點(diǎn)？對(duì)中華民族發(fā)展有什么影響？
材料三 契丹舊俗，事簡(jiǎn)職專(zhuān)，官制樸實(shí)……至于太宗……官分南、北，以國(guó)制治契丹，以漢制待漢人……北面治宮帳、部族、屬?lài)?guó)之政，南面治漢人州縣、租賦、軍馬之事。因俗而治，得其宜矣。
--《遼史》卷45《百官志一》（3）材料三表明契丹統(tǒng)治者采取了怎樣的治國(guó)政策？為什么要采取這樣的政策？
材料四 （中國(guó)歷史上）民族發(fā)展在地區(qū)上是互相交叉的……漢族曾經(jīng)長(zhǎng)時(shí)期統(tǒng)治中原，向兄弟民族地區(qū)擴(kuò)張；可是，也有不少的兄弟民族進(jìn)入過(guò)內(nèi)地，統(tǒng)治過(guò)中原?！瓪v史的發(fā)展使中國(guó)各民族多數(shù)是雜居的，互相同化，互相影響。我們整個(gè)中華民族對(duì)外曾是長(zhǎng)期受帝國(guó)主義壓迫的民族，內(nèi)部是各民族在革命戰(zhàn)爭(zhēng)中同甘苦結(jié)成了戰(zhàn)斗友誼，使我們這個(gè)民族大家庭得到了解放。在中國(guó)這個(gè)民族大家庭中，我們采取民族區(qū)域自治政策，是為了經(jīng)過(guò)民族合作、民族互助，求得共同的發(fā)展，共同的繁榮。
--周恩來(lái)《關(guān)于我國(guó)民族政策的幾個(gè)問(wèn)題》（4）依據(jù)材料四，概括指出我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治政策的依據(jù)是什么？民族區(qū)域自治政策實(shí)行的主要目的是什么？組卷：6引用：3難度：0.4