教科新版六年級(jí)上冊(cè)《4.5 電磁鐵》2023年同步練習(xí)卷
發(fā)布:2024/7/19 8:0:9
一、選擇題
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1.電磁鐵與一般的磁鐵不同的是( ?。?/h2>
組卷:8引用:5難度:0.7 -
2.研究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與電流的大小時(shí),需要改變的是( ?。?/h2>
組卷:12引用:4難度:0.7 -
3.以下說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:26引用:4難度:0.6 -
4.圖中,電磁鐵( )的磁力最強(qiáng)。
組卷:42引用:10難度:0.7
三、實(shí)驗(yàn)探究題
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13.601班同學(xué)在研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系”時(shí),其中五組同學(xué)得到一些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(表格)。請(qǐng)根據(jù)數(shù)據(jù)回答下列問題。
線圈匝數(shù) 電磁鐵通電時(shí)吸引的大頭針數(shù)量(個(gè)) 第1組 第2組 第3組 第4組 第5組 10匝 5 4 5 6 4 20匝 11 14 10 11 10 40匝 23 22 23 25 8
A.細(xì)鐵絲
B.細(xì)棉線
C.裸露銅絲
D.帶塑料外皮的銅絲
(2)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,不能改變的條件是
A.電池的節(jié)數(shù)、線圈匝數(shù)等
B.電池的節(jié)數(shù)、鐵芯的粗細(xì)等
C.鐵芯的長短、線圈匝數(shù)等
D.鐵芯的粗細(xì)、線圈匝數(shù)等
(3)第6小組同學(xué)在完成上述實(shí)驗(yàn)時(shí),將線圈匝數(shù)修改成“12匝、14匝、16匝”。這樣的操作是否可行?請(qǐng)說明理由。
(4)通過上述實(shí)驗(yàn),我們可以得到的結(jié)論是
(5)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),我們發(fā)現(xiàn)第5組最后一次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)與結(jié)論有些不符。科學(xué)課上,遇到類似情況時(shí),最理想的處理方式是組卷:3引用:2難度:0.6
四、綜合能力題
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14.某同學(xué)想研究“電磁鐵磁力大小與纏繞的線圈圈數(shù)是否有關(guān)”,你能幫他在下面實(shí)驗(yàn)裝置圖中補(bǔ)畫出鐵釘上纏繞的線圈和所需電池嗎?
組卷:5引用:2難度:0.5