2023-2024學(xué)年河南省南陽(yáng)市南召縣七年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/10/15 11:0:2
一、積累與運(yùn)用(共28分)
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1.閱讀下面的文字并完成題目。
雙腿癱瘓后,我的脾氣變得_____。望著望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就會(huì)悄悄地躲出去,在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來(lái),眼邊兒紅紅的,看著我。“聽(tīng)說(shuō)北海的花兒都開(kāi)了,我推著你去走走。”她總是這么說(shuō)。母親喜歡花,可自從我的腿癱瘓以后,她侍弄的那些花都死了?!安唬也蝗?!”我狠命地捶打這兩條可恨的腿,喊著,“我可活什么勁兒!”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手,忍住哭聲說(shuō)咱娘兒倆在一塊兒好好兒活好好兒活可我卻一直都不知道,她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我,她常常肝疼得整宿整宿_________地睡不了覺(jué)。
(1)將“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”工整地寫(xiě)在下面的田字格中。
(2)上面語(yǔ)段中加點(diǎn)字的注音和橫線處應(yīng)填入的詞語(yǔ),全都正確的一項(xiàng)是A.爆怒無(wú)常 侍弄(shì) 整宿(sù) 翻來(lái)復(fù)去 B.暴怒無(wú)常 侍弄(shì) 整宿(xiǔ) 翻來(lái)覆去 C.爆怒無(wú)常 侍弄(sì) 整宿(xiǔ) 翻來(lái)覆去 D.暴怒無(wú)常 侍弄(sì) 整宿(sù) 翻來(lái)復(fù)去
A.忍住哭聲說(shuō),“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”
B.忍住哭聲說(shuō):“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活?!?br />C.忍住哭聲說(shuō):“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”
D.忍住哭聲說(shuō),“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活!”
(4)下面各項(xiàng)書(shū)法作品中,與示例圖片字體一致的一項(xiàng)是
示例:
A. B. C. D.組卷:1引用:4難度:0.7 -
2.古詩(shī)文默寫(xiě)。
(1)日月之行,
(2)《秋詞》中體現(xiàn)詩(shī)人一反前人的悲秋之作而具有獨(dú)創(chuàng)的視角,運(yùn)用鮮明的對(duì)比來(lái)表現(xiàn)作者觀點(diǎn)的詩(shī)句是:
(3)《夜雨寄北》中超越時(shí)空,想象日后重逢時(shí)的情景的詩(shī)句是:
(4)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中借景抒情含飄零之感、離別之恨、遷謫之遠(yuǎn)的詩(shī)句是:組卷:2引用:1難度:0.7 -
3.《西游記》中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術(shù)形象,請(qǐng)根據(jù)你的閱讀體會(huì),說(shuō)出他令人贊賞的一種精神,并舉例證明,語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。
組卷:41引用:7難度:0.7
四、作文(共50分)
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9.作文。
剛上初中,來(lái)到新校園,走進(jìn)新教室,見(jiàn)到新老師,結(jié)識(shí)新同學(xué),你一定有許多新的見(jiàn)聞、感受和想法吧?請(qǐng)以“我是中學(xué)生了,感覺(jué)真 ”為題,寫(xiě)一篇不少于500字的記敘文。
要求:①將題目補(bǔ)充完整;②力求寫(xiě)出真切體驗(yàn)與獨(dú)特感受;③文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。組卷:11引用:4難度:0.5 -
10.作文。
在你學(xué)過(guò)的課文、讀過(guò)的書(shū)、看過(guò)的新聞中,哪個(gè)人的追夢(mèng)之路深深打動(dòng)過(guò)你?請(qǐng)結(jié)合你積累的材料,自擬題目,寫(xiě)一篇文章,談?wù)勀銓?duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的思考。
要求:①真情實(shí)感。不得抄襲。②600字左右。③文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。組卷:2引用:1難度:0.5