2022年江蘇省淮安市清江浦區(qū)開明中學(xué)中考物理三模試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本題共8小題,每小題2分,共16分,每小題給出的四個選項中,只有一個選項是符合題意的)
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1.下列幾種能源中屬于可再生能源的是( ?。?/h2>
A.風(fēng)能 B.煤炭 C.天然氣 D.核能 組卷:28引用:1難度:0.9 -
2.下列光現(xiàn)象中,由光的直線傳播形成的是( )
A.
光的色散B.
露珠放大葉脈C.小孔成像 D.
后視鏡中看汽車組卷:19引用:2難度:0.8 -
3.下列現(xiàn)象能說明分子做無規(guī)則運動的是( ?。?/h2>
A.花香滿園 B.塵土飛揚 C.百花怒放 D.細(xì)雨綿綿 組卷:678引用:12難度:0.8 -
4.2021年10月16日6時56分,“神舟十三號”載人飛船與“空間站組合體”完成自主快速交會對接,如圖所示,對接后的“神舟十三號”載人飛船相對下列哪一個參照物是靜止的( ?。?/h2>
A.地球 B.月球 C.太陽 D.“空間站組合體” 組卷:46引用:2難度:0.7 -
5.我國科研人員發(fā)明一種新型陶瓷,它可以像海綿一樣變形,也能像一般陶瓷一樣隔熱、絕緣,同時具有超輕、高韌性等特點,這種材料適合用來制造下列哪種物品( ?。?/h2>
A.汽車車架 B.消防服裝 C.輸電導(dǎo)線 D.水果刀具 組卷:20引用:1難度:0.8 -
6.如圖所示,蹄形磁鐵和銅棒均水平放置。現(xiàn)閉合開關(guān),水平向左移動銅棒,電流表G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),則( ?。?/h2>
A.根據(jù)此現(xiàn)象的產(chǎn)生原理可制成電動機 B.此現(xiàn)象與奧斯特實驗現(xiàn)象的產(chǎn)生原理相同 C.若將銅棒左右來回移動,可產(chǎn)生交變電流 D.僅將磁鐵水平向右移動,G 的指針不偏轉(zhuǎn) 組卷:785引用:14難度:0.8 -
7.如圖所示,用一根自重可忽略不計的撬棒撬石塊,若撬棒C點受到石塊的壓力是1500N,且AB=1m,AD=0.5m,CD=0.3m,則要撬動該石塊所用的最小的力是( )
A.900N B.750N C.300N D.150N 組卷:1525引用:6難度:0.6 -
8.如圖,在電源電壓為U的電路上,將燈泡L接在離電源很近的A、B兩端時,L消耗的功率是9W;若將它改接在離電源較遠(yuǎn)的CD兩端時,L消耗的功率為4W,則AC和BD兩根輸電線上消耗的總功率為(不計燈泡電阻變化)( ?。?/h2>
A.1W B.2W C.5W D.13W 組卷:65引用:1難度:0.6
二、填空題(本大題共10小題,每空1分,共24分,請把答案填在答題紙對應(yīng)的橫線上)
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9.如圖所示,手指輕敲課桌桌面,耳朵貼在桌子上 (選填“能”或“不能”)聽到敲擊聲,說明 可以傳聲。
組卷:158引用:8難度:0.7
三、解答題(本題共11小題,共40分;解答第22題時,應(yīng)有必要的文字說明和解題過程)
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28.小明同學(xué)利用電流表和電阻箱測量小燈泡的功率,設(shè)計并接了如圖甲所示的實物圖。
(1)閉合開關(guān)S2前,應(yīng)將滑片P移到滑動變阻器的 (“A”或“B”)端;
(2)閉合開關(guān)S2,將單刀雙擲開關(guān)S1扳向“1”,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片,小燈泡不亮,電流表有示數(shù),那么出現(xiàn)該狀況的原因應(yīng)該是 ;
(3)故障排除后,閉合開關(guān)S2,將單刀雙擲開關(guān)S1扳向“1”,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電流表的示數(shù)如圖乙中的I1,接著將開關(guān)S1扳向“2”,滑動變阻器滑片P保持不動,調(diào)節(jié)電阻箱,使電流表的示數(shù)仍為I1,此時讀出電阻箱的阻值R為5Ω;則此時小燈泡的阻值為 Ω;這種測量小燈泡電阻的方法稱為 ;
(4)由以上實驗可知,步驟(3)小燈泡的實際功率P1=W;
(5)若小燈泡的額定電流I0=2I1,則小燈泡額定功率P0與實際功率P1的關(guān)系,你認(rèn)為最有可能的是 (選填選項符號)。
A.P0=2P1
B.P0=3P1
C.P0=4P1
D.P0=5P1組卷:30引用:1難度:0.7 -
29.小明同學(xué)在剛學(xué)習(xí)電路知識后,連接了如圖所示的電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈L1比燈L2亮的多。于是小明同學(xué)提出一個假設(shè):電流也像水流那樣從正極出發(fā),經(jīng)過各個用電器被消耗掉,回到負(fù)極后就變少了,甚至是被耗掉沒有了。所以,靠近電源正極的L1才更亮。
(1)請你對小明的假設(shè)作出評價 ;
(2)如果不借用其它測量工具和器材,請你設(shè)計一個實驗證明你的評價。你的做法是 ;依據(jù) 現(xiàn)象可以判斷你的評價。組卷:7引用:2難度:0.6