人教新版七年級(jí)上冊(cè)《2.1.4 細(xì)胞的生活》2023年同步練習(xí)卷（17）
發(fā)布：2024/8/9 8:0:9
一、選擇題
-
1．將一粒小麥種子穿在鐵絲上，放到火上燒，燒掉的物質(zhì)和剩下的灰燼分別是（ ）
組卷：5引用：3難度：0.5 -
2．組成細(xì)胞的主要有機(jī)物是（ ?。?/h2>
組卷：77引用：11難度：0.7 -
3．將菠菜放入開水中煮幾分鐘，開水變成了淡綠色、有菠菜味的菠菜湯，但如果把菠菜放在冷水中，冷水卻不會(huì)變成菠菜湯。這是因?yàn)殚_水破壞了細(xì)胞中的某種結(jié)構(gòu)，造成細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)的外流。那么這種結(jié)構(gòu)是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：6難度：0.7 -
4．活的細(xì)胞，細(xì)胞膜能夠讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外，同時(shí)，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排出體外，而又不讓細(xì)胞內(nèi)有用的物質(zhì)隨便流出。請(qǐng)你總結(jié)出細(xì)胞膜的功能特性是（ ?。?/h2>
組卷：32引用：17難度：0.9 -
5．如圖的實(shí)驗(yàn)裝置放置一段時(shí)間后，檢測(cè)蒸餾水時(shí)，只在乙組中明顯檢測(cè)到蔗糖。這與兩組馬鈴薯細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)及其功能是否正常有關(guān)，該結(jié)構(gòu)是（ ?。?br />
組卷：336引用：16難度：0.6 -
6．控制生物性狀的遺傳信息主要儲(chǔ)存于（ ）
組卷：26引用：6難度：0.9
三、解答題
-
18．如圖是克隆牛的培育過程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
（1）根據(jù)圖可以知道，“小?！钡男誀詈?!--BA-->的性狀最相似。
（2）圖中“代孕母親”的作用是為“小?！钡?!--BA-->發(fā)育提供?！盎蚰赣H”為“小?！碧峁?!--BA-->。
（3）與“小牛”克隆成功有關(guān)的三頭牛，都必須是母牛嗎？。你認(rèn)為有可能是雄性的是。
（4）從生殖方式分析，克隆牛的誕生過程屬于生殖。組卷：40引用：2難度：0.5 -
19．如圖所示為兩種單細(xì)胞傘藻幼體的相互移接實(shí)驗(yàn)過程示意圖，請(qǐng)按要求回答問題：
（1）傘藻細(xì)胞一般長(zhǎng)2～5cm,可分為帽、柄和假根三個(gè)部分，細(xì)胞核位于。
（2）甲傘藻具有傘形帽，乙傘藻具有菊花形帽，將甲、乙傘藻的帽切除，然后繼續(xù)培養(yǎng)，結(jié)果甲傘藻長(zhǎng)出形帽，乙傘藻長(zhǎng)出形帽。
（3）將甲傘藻的假根切下，然后將乙傘藻的傘柄切下，移接到甲傘藻的假根上，一段時(shí)間后，這個(gè)“移接體”長(zhǎng)出了形帽。
（4）將乙傘藻的假根切下，然后將甲傘藻的傘柄切下，移接到乙傘藻的假根上，一段時(shí)間后，這個(gè)“移接體”長(zhǎng)出了與相同的形帽。
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明：控制生物性狀的遺傳信息主要儲(chǔ)存在中。
（6）決定傘藻帽性狀的基本單位是。組卷：78引用：2難度：0.5