2021-2022學(xué)年湖北省荊門市沙洋縣四年級(jí)（上）期末科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/12/2 16:0:2
一、判斷題（每題2分，共20分）
-
1．大熊貓是中國(guó)的特有珍稀動(dòng)物，被稱為“國(guó)寶”。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：1引用：3難度：0.7 -
2．減少環(huán)境污染，給動(dòng)物適宜的生活環(huán)境是保護(hù)珍稀動(dòng)物的有效方法。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：25引用：4難度：0.7 -
3．“無(wú)心插柳柳成蔭”說(shuō)的就是營(yíng)養(yǎng)繁殖。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：28引用：9難度：0.7 -
4．動(dòng)物通過繁殖后代，使物種得以延續(xù)。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：13引用：5難度：0.7 -
5．所有的液體都是具有熱脹冷縮的性質(zhì)。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：5引用：13難度：0.6 -
6．在海邊，白天和夜晚的風(fēng)向是相同的。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：10引用：8難度：0.7 -
7．地球表面只有海洋、湖泊、河流和冰川中存在著水。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：6引用：3難度：0.7 -
8．冰和雪都是固態(tài)的水。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：18引用：13難度：0.7 -
9．聲音只有大小之分。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：18引用：3難度：0.7 -
10．樂器發(fā)出的聲音都是樂音。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：3引用：3難度：0.8
五、實(shí)驗(yàn)探究題（每題10分，共30分）
-
31．小明在表演鼓樂，他在鼓面上撒了一些碎泡沫。
（1）如圖甲，小明輕輕敲擊鼓面，鼓發(fā)出聲音，碎泡沫上下跳動(dòng)；用手按住鼓面，鼓就停止發(fā)聲了，碎泡沫也不再跳動(dòng)了，這說(shuō)明聲音是由物體產(chǎn)生的。
（2）如圖甲所示，小明先是輕輕敲鼓，如圖乙所示，小明用力敲鼓，兩次鼓發(fā)出的聲音的（填“強(qiáng)弱”或“音調(diào)”）不同。
（3）通過觀察以上甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中泡沫跳起的高度，我們知道聲音的大小與物體振動(dòng)的有關(guān)，振動(dòng)的越大，發(fā)出的聲音也就越大。
（4）聲音太大和不正確用耳都會(huì)損傷我們的聽力。下列做法中，能保護(hù)我們聽力的做法是。
A.在噪聲環(huán)境下工作戴防護(hù)耳罩
B.長(zhǎng)時(shí)間戴耳機(jī)聽音樂
C.經(jīng)常用棉簽等物體掏耳朵組卷：39引用：2難度：0.5 -
32．探究種子發(fā)芽條件的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，如圖所示。
①在4個(gè)瓶里各放入兩張紙巾，撒上同樣多的種子。將1號(hào)瓶的瓶蓋擰緊。
②分別在2、3號(hào)瓶里灑一點(diǎn)水，將4號(hào)瓶里種子完全浸泡在水中，然后擰緊2、3、4號(hào)的瓶蓋。
③五六天后觀察4個(gè)瓶里的種子。
根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問題。
（1）將2號(hào)瓶和3號(hào)瓶放在一起做對(duì)比，是在探究種子發(fā)芽與是否有關(guān)。
A.溫度
B.水分
C.空氣
（2）要想探究種子發(fā)芽是否需要水分，可以用瓶進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。
A.1號(hào)和2號(hào)
B.2號(hào)和4號(hào)
C.1號(hào)和3號(hào)
（3）將4號(hào)瓶的種子完全浸泡在水中是為。
A.保證種子有充足的水分
B.降低種子周圍環(huán)境溫度
C.使種子與空氣隔絕
（4）最后會(huì)發(fā)芽的是里的種子。
A.2號(hào)瓶
B.3號(hào)瓶
C.4號(hào)瓶
（5）通過此實(shí)驗(yàn)，我們可以知道下列哪一個(gè)不是種子萌發(fā)必要的條件。
A.一定的空氣
B.適量的水
C.肥沃的土壤
D.適宜的溫度組卷：59引用：1難度：0.4