2007年山東省中學生競賽生物試卷(決賽)
發(fā)布:2024/12/21 21:30:2
一、單項選擇題:本大題包括1~40小題,每小題1分,共40分.在每小題的四個選項中,只有一個選項符合題目要求.
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1.艾滋病被稱為“人類的殺手”,它是由艾滋病病毒引起并主要通過血液進行傳播,至今人類還沒有找到根治該病的辦法.從理論上講,研制疫苗并進行預防接種是根除該病的最好對策,該對策的作用在于( ?。?/h2>
組卷:341引用:34難度:0.9 -
2.下面是幾位同學關于排泄意義的敘述,你認為不正確的是( )
組卷:19引用:6難度:0.9 -
3.實驗課上,老師將兩張剛剛制好的永久裝片和兩張寫明“球形細菌”和“酵母菌”的標簽交給你,請你借助顯微鏡正確地將標簽貼好.你的依據(jù)是( ?。?/h2>
組卷:121引用:39難度:0.9 -
4.右面①-⑤是利用顯微鏡觀察時的幾個操作步驟,在顯微鏡下要把視野里的圖像從左圖轉為右圖,正確的操作步驟是( )
①轉動粗準焦螺旋
②調節(jié)光圈
③轉動細準焦螺旋
④轉動轉換器
⑤移動玻片標本。組卷:140引用:33難度:0.7 -
5.火災常給森林帶來較大危害,但是在某些國家卻對寒帶地區(qū)森林中的殘枝落葉等進行有限度的人工火燒,以利于對森林進行資源管理.這種人工火燒的主要目的是( ?。?/h2>
組卷:16引用:7難度:0.9 -
6.1920年,印度發(fā)現(xiàn)了兩個“狼孩”,其中最小的一個8歲,經(jīng)過科研人員9年的艱辛訓練,到17歲時,其智力僅有4歲小孩的水平.這是由于此“狼孩”的什么結構發(fā)育不完善造成的?( ?。?/h2>
組卷:81引用:18難度:0.9 -
7.鳥類比魚類、兩棲類、爬行類動物復雜而高等,在繁殖方面表現(xiàn)為( ?。?/h2>
組卷:138引用:58難度:0.9 -
8.某班的同學正在上體育課,男同學跑1500米時所需的主要能源和最終能源依次是?( ?。?/h2>
組卷:14引用:11難度:0.7 -
9.人體內(nèi)殘存了在其他哺乳動物體內(nèi)相當發(fā)達的闌尾,這一生物進化中的證據(jù)屬于( )
組卷:75引用:7難度:0.9 -
10.小腸嚴重吸收不良的病人,常采用靜脈輸入全營養(yǎng)液的方法提供營養(yǎng),全營養(yǎng)液的成分不能含有( ?。?/h2>
組卷:96引用:249難度:0.9 -
11.一個西瓜有許多粒種子,這取決于( ?。?/h2>
組卷:42引用:53難度:0.9 -
12.下列對血糖濃度相對穩(wěn)定起重要作用的一組是( ?。?br />①胰島;②肝臟;③胃;④膽囊;⑤腎小管。
組卷:61引用:7難度:0.9 -
13.大田種植的玉米常發(fā)現(xiàn)果穗有缺?,F(xiàn)象。下列解釋正確的是( ?。?/h2>
組卷:64引用:15難度:0.5 -
14.在芽的發(fā)育過程中,與形成新芽有關的結構是( ?。?/h2>
組卷:52引用:17難度:0.9 -
15.“小草依依,踏之何忍”.設置這些提示語是為了提醒人們不要隨意踐踏小草,因為經(jīng)常在草坪上行走會造成土壤板結,從而影響小草的生長.那么土壤板結影響植物生長的主要原因是( ?。?/h2>
組卷:32引用:31難度:0.9 -
16.下列哪一項活動不會造成食物鏈的縮短?( ?。?/h2>
組卷:47引用:4難度:0.9 -
17.在生產(chǎn)實踐中,常利用營養(yǎng)器官進行繁殖的植物是( )
組卷:23引用:5難度:0.5 -
18.對海洋巖礁上的藻類植物調查發(fā)現(xiàn),一般在淺水處生長著綠藻,稍深處是褐藻,再深一些的水域中則以紅藻為主.直接影響海洋中藻類植物分布的主要因素是( ?。?/h2>
組卷:32引用:31難度:0.7 -
19.證明“在有光條件下氧氣是否由綠色植物釋放出來”的實驗裝置和證明“光是植物進行光合作用的條件”的實驗裝置分別是下圖中的( )
組卷:44引用:35難度:0.9 -
20.幾位同學在探究“水分進入植物體內(nèi)的途徑”時得出如下結論.其中不正確的是( ?。?/h2>
組卷:34引用:7難度:0.7 -
21.探究“光對鼠婦生活的影響”時,一般采取的研究方法是( ?。?/h2>
組卷:24引用:20難度:0.7
三、非選擇題:本大題包括56~63小題,共50分.
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62.剛進入2007年,反常天氣便紛現(xiàn)世界各地,凸現(xiàn)嚴峻的全球氣候變暖趨勢,其主要原因與碳循環(huán)不平衡有關.下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)自然界中的碳主要以
(2)圖中的①是指
(3)參與過程⑤的生物種類有
(4)由于碳循環(huán)具有全球性,為減緩二氧化碳氣體的排放,聯(lián)合國制定了《京都議定書》.據(jù)圖分析可知,造成全球氣候變暖的主要原因是組卷:23引用:2難度:0.1 -
63.探究實驗.剛收獲的玉米堆放一天后會發(fā)熱.某同學認為這是玉米粒自身呼吸所散發(fā)的熱量.根據(jù)以下提供的實驗材料和器具設計實驗,探究玉米堆中熱量的來源.
(1)實驗原理:生物呼吸作用以熱能形式散失的能量可用溫度計測量,呼吸作用越旺盛,熱量散失越多,溫度計讀數(shù)越高.
(2)實驗材料和器具:剛收獲的玉米粒,同樣大小的透明保暖杯,溫度計和棉花等.
(3)實驗步驟:
①
②
③
④
(4)預期實驗結果并得出結論
①預期實驗結果:
②實驗結論:組卷:29引用:8難度:0.5