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2021-2022學年重慶八中高三(上)入學生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.下列有關(guān)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:43引用:5難度:0.8
  • 2.下列關(guān)于生物體內(nèi)元素和化合物的敘述中,錯誤的是(  )

    組卷:9引用:3難度:0.8
  • 3.將蛋白質(zhì)暴露在高濃度的尿素中會發(fā)生蛋白質(zhì)的變性,除去尿素后,蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)和生物學功能可以恢復(fù),且蛋白質(zhì)分子越小復(fù)性效果越好。下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:1難度:0.7
  • 4.下列人體內(nèi)起著重要作用的物質(zhì)說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:28引用:1難度:0.7
  • 5.流行性乙型腦炎病毒簡稱乙腦病毒,呈球狀,核酸為單鏈RNA。低溫條件下,能在動物、雞胚及組織培養(yǎng)細胞中增殖。乙腦病毒進入人體,在血管中吞噬細胞內(nèi)增殖,并經(jīng)血液循環(huán)到達腦部而引起炎癥。下列關(guān)于乙腦病毒說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.8
  • 6.肝臟細胞是體內(nèi)脂類代謝中心,作原料的脂肪酸可以直接吸收食物中的外源性脂肪酸,也可以由內(nèi)源性的糖和氨基酸轉(zhuǎn)化生成。脂肪酸和甘油合成甘油三酯后,既可以進入細胞脂庫儲存,也可以結(jié)合載脂蛋白從肝臟運出,脂肪過量積累會導(dǎo)致脂肪肝。脂肪酸也可以和甘油合成甘油二酯,并進一步合成磷脂,磷脂可以和脂肪相互轉(zhuǎn)化。以下關(guān)于肝臟細胞說法不正確的是(  )

    組卷:27引用:5難度:0.7
  • 7.觀察細胞核模式圖,錯誤的選項是( ?。?br />

    組卷:24引用:2難度:0.7
  • 8.20世紀50年代,羅伯特森利用電子顯微鏡觀察到細胞膜清晰的暗-亮-暗三層結(jié)構(gòu)。并提出生物膜是靜態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu):脂質(zhì)分子兩側(cè)平鋪蛋白質(zhì)。下列相關(guān)說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:29引用:2難度:0.7

二、非選擇題

  • 24.龍葵是一種一年生草本中藥材,下圖甲表示龍葵根尖細胞處于有絲分裂不同時期的模式圖;圖乙是不同濃度氯化鎘(CdCl2)對龍葵根尖細胞有絲分裂指數(shù)(處于分裂期的細胞占細胞總數(shù)的百分比)的影響。請回答下列問題:

    (1)在觀察有絲分裂的實驗時,要用
     
    染料使細胞中染色體著色。圖甲中細胞D處于有絲分裂
     
    期,中央出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)為
     
    ,其形成與
     
    (填細胞器)直接相關(guān)。
    (2)根尖細胞有絲分裂的順序為
     
    (用圖甲中字母作答)。圖甲中有染色單體的細胞有
     
    (用圖甲中字母作答),此時細胞中染色體:染色單體:核DNA數(shù)目比為
     
    。
    (3)由圖乙可知,CdCl2能將細胞分裂抑制在
     
    (填“分裂間期”或“分裂期”),依據(jù)是
     
    。
    (4)為了研究CdCl2對細胞周期影響的機理,某小組分別取圖乙中的對照組(不含CdCl2)細胞和50μmol/LCdCl2處理組的細胞進行研究,得到如圖丙結(jié)果。其中G1表示DNA合成前期,S表示DNA合成期,G2表示DNA合成后期,M表示分裂期。

    請結(jié)合上述資料分析,CdCl2的作用機理可能是
     
    。

    組卷:16引用:1難度:0.6
  • 25.某興趣小組試圖從土壤中分離某種細菌,流程圖如圖所示。如表所示配方的培養(yǎng)基可篩選某種細菌,該細菌可以在該培養(yǎng)基上生長,進而形成菌落?;卮鹣铝袉栴}:
    KH2PO4    1.4g
    Na2HPO4    2.1g
    MgS04?7H2O    0.2g
    葡萄糖    10.0g
    尿素    1.0g
    瓊脂    15g
    將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容至1000mL

    (1)該培養(yǎng)基可篩選的細菌是
     
    ,判斷的依據(jù)是
     
    。
    (2)如果從土壤中獲取的樣本含該細菌的數(shù)量較少,需要對樣本中的細菌進行擴大培養(yǎng),請判斷能否用表格中的培養(yǎng)基來擴大培養(yǎng)
     
    (填“能”或“不能”),理由是
     

    (3)如果需要對該細菌進行計數(shù),則應(yīng)用
     
    法接種。接種尿素分解菌后的培養(yǎng)基需要倒置培養(yǎng),原因是
     
    。
    (4)從第二次稀釋開始,分別取1ml菌液加入
     
    ml無菌水逐步稀釋10倍后,三個培養(yǎng)皿中分別形成了54、46、50個菌落,則1g土壤樣本中的活菌數(shù)為
     
    個。
    (5)為了確定該細菌確實屬于所要分離的細菌,需要在培養(yǎng)基中加入
     
    指示劑。培養(yǎng)該細菌后,因pH升高,指示劑將變紅。

    組卷:11引用:1難度:0.7
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