2022-2023學年江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)振華中學九年級（上）期中化學試卷

一、單項選擇題（共20題，每題2分，共40分。每小題只有一個選項符合題意）

• 1．下列物質中，由離子構成的是（　　）

  A．氯化鈉

  B．金

  C．氫氣

  D．氖氣
  組卷：16引用：1難度：0.6

  解析

• 2．“關愛生命、注意安全、擁抱健康”是永恒的主題。下列敘述錯誤的是（　?。?/h2>

  A．食用加鐵醬油可預防貧血

  B．人體缺鋅會引起夜盲癥

  C．硒元素有防癌抗癌作用

  D．幼兒及青少年缺鈣會導致佝僂病
  組卷：18引用：2難度：0.7

  解析

• 3．下列實驗操作正確的是（　?。?/h2>

  A． 液體加熱	B． 稱量固體
  C． 量取液體體積	D． 點燃酒精燈
  組卷：42引用：4難度：0.8

  解析

• 4．下列化學用語正確的是（　?。?/h2>

  A．2個氫原子-H2	B．鎂離子-Mg+2
  C．水銀-Ag	D．二硫化碳-CS2
  組卷：60引用：3難度：0.6

  解析

• 5．在電影《銀河補習班》中，宇航員需要在太空進行作業(yè)，太空艙里常用NiFe₂O₄作為氣體轉化的催化劑。已知NiFe₂O₄中Ni為+2價，則Fe的化合價為（　?。?/h2>

  A．+1

  B．+2

  C．+3

  D．+4
  組卷：306引用：7難度：0.5

  解析

• 6．用向上排空氣法收集氧氣，檢驗氧氣是否集滿的最簡便的方法是（　?。?/h2>

  A．看集氣瓶口是否有氣體冒出

  B．將帶火星的木條伸入集氣瓶中，看木條是否復燃

  C．將帶火星的木條伸到集氣瓶口，看木條是否復燃

  D．倒入澄清的石灰水，看是否變渾濁
  組卷：1022引用：15難度：0.9

  解析

• 7．下列各組物質，按單質、氧化物、混合物順序排列的是（　?。?/h2>

  A．鐵、氯酸鉀、自來水

  B．銅、氧化鐵、牛奶

  C．液氧、二氧化硫、冰水混合物

  D．水、二氧化碳、空氣
  組卷：43引用：3難度：0.8

  解析

• 8．物質是由分子、原子等微粒構成的。用分子的相關知識解釋下列現(xiàn)象，正確的是（　　）

  A．將石塊研磨成粉狀，說明分子變小了

  B．水降溫會結冰，是因為結冰時水分子靜止不動

  C．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是由于分子在不斷運動

  D．變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是由于分子受熱變大
  組卷：158引用：10難度：0.9

  解析

• 9．查閱資料得知：馬鈴薯可代替二氧化錳作過氧化氫溶液分解的催化劑，下列有關催化劑的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．MnO2只能作為過氧化氫溶液分解的催化劑

  B．同一個化學反應可以有多種催化劑

  C．催化劑能使原本不發(fā)生的反應也能快速進行

  D．用作催化劑的物質不可能是其它反應的反應物或生成物
  組卷：804引用：9難度：0.5

  解析

二、解答題（共8小題，滿分60分）

• 27．小明通過實驗發(fā)現(xiàn)氧化銅也能作過氧化氫分解的催化劑，為比較氧化銅和二氧化錳對過氧化氫分解的催化效果，某研究小組進行了如圖探究：
  
  【定性探究一】：（1）如圖甲，可通過觀察

   

  來定性比較二者的催化效果。
  （2）寫出過氧化氫在氧化銅的催化作用下發(fā)生反應的符號表達式：

   

  。
  【定量探究】為了定量比較二者的催化效果，實驗時小明用圖乙所示裝置做對照實驗，以生成40mL氣體為標準（其他可能影響實驗的因素均已忽略）設計了下列三組實驗。
  

  實驗序號	5%過氧化氫溶液體積/mL	其他物質質量	待測數(shù)據(jù)
  ①	20	/
  ②	20	氧化銅0.5g
  ③	20	二氧化錳0.5g

  （3）實驗前檢查圖乙裝置氣密性的方法是

   

  。
  （4）做實驗①的目的是

   

  。
  （5）實驗②比實驗①的“待測數(shù)據(jù)”更

   

  （填“大”“小”或“不確定”）。
  （6）要比較氧化銅和二氧化錳對過氧化氫分解的催化效果，除上述方法外，還可以測量

   

  。
  【探究二】：硫酸銅溶液也能做過氧化氫分解反應的催化劑，小組同學在常溫下，向a、b、c三個試管中分別加入等量的5%的過氧化氫溶液，在其他條件相同時，各滴入2滴5%、10%、20%的硫酸銅溶液，繪制了產(chǎn)生氧氣的體積和時間變化的曲線如圖。請你回答：
  
  寫出兩條規(guī)律性結論：①

   

  ；②

   

  。
  （7）若實驗中所得的曲線如圖中虛線所示，請推測其中可能的原因：

   

  。
  組卷：131引用：1難度：0.6

  解析

• 28．空氣中氧氣含量測定的再認識。
  （1）教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分（實驗裝置如圖）。該實驗中選擇使用汞的優(yōu)點有

   

  （填字母）。
  A.實驗過程中沒有污染
  B.在汞槽中起到液封作用
  C.生成的物質加熱分解又能得到汞和氧氣
  D.能將密閉裝置內空氣中的氧氣幾乎耗盡
  （2）實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量，寫出紅磷燃燒的符號表達式：

   

  該方法測出的氧氣含量遠低于

  1

  5

  的原因：①裝置漏氣：②：

   

  （任寫一點）。
  某探究小組為測定空氣中氧氣的含量做如圖實驗：
  
  圖1是利用氣壓傳感器測定紅磷燃燒時集氣瓶內氣壓變化的實驗裝置。圖2是集氣瓶內氣壓的變化情況。圖3是利用銅粉與氧氣加熱后反應生成氧化銅的原理，測定空氣中氧氣含量的實驗裝置。
  （3）圖1實驗：點燃燃燒匙內的紅磷后，立即伸入集氣瓶中并把橡皮塞塞緊。待紅磷熄滅并冷卻后，打開止水夾。下列有關圖2的分析不正確的是

   

  .
  A.BC段氣壓增大的主要原因是燃燒放熱
  B.CD段氣壓減小的主要原因是集氣瓶內氧氣不斷被消耗且瓶內溫度逐漸冷卻
  C.DE段氣壓增大的主要原因是燒杯中的水進入集氣瓶
  D．若用木炭代替紅磷完成此實驗，集氣瓶內氣壓變化趨勢與圖2基本一致
  （4）圖3實驗的主要實驗步驟如下：
  ①組裝裝置，檢查裝置的氣密性；
  ②向試管中加入足量的銅粉，銅粉要足量的原因是

   

  ；
  ③點燃酒精燈，不停地抽拉注射器的活塞，充分反應后停止加熱。試管中發(fā)生的符號表達式為

   

  。實驗前，該注射器中空氣的體積至少為

   

  mL，才能順利的完成實驗。
  反思：探究小組通過圖3實驗測定出的結果始終不準確，通過分析改良后，認為圖4實驗更合理，圖4實驗合理的理由是

   

  ，若實驗過程中用酒精燈在銅粉部位加熱時，沒有不斷推拉注射器，則可能導致測定的空氣中氧氣的體積分數(shù)

   

  （填“偏大”、“偏小”、“不變”）。
  組卷：127引用：1難度：0.5

  解析