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2022年湖北省荊州市公安實驗中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷（二）

發(fā)布：2024/11/3 12:30:2

2．下列關(guān)于碳單質(zhì)說法錯誤的是（　　）

A．金剛石、石墨充分燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳

B．金剛石、石墨和C₆₀都是由原子構(gòu)成的

C．金剛石轉(zhuǎn)化為石墨是化學(xué)變化

D．書寫檔案用碳素墨水是因為常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑

組卷：91引用：2難度：0.6

5．下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是（　?。?br />

A排列順序 B化學(xué)史

①凈化水程度由低到高：蒸餾、過濾
②地殼中元素含量由低到高：硅、氧
③一個分子中原子總數(shù)由多到少：NH₃、CH₄ ①用定量方法研究空氣成分：拉瓦錫
②發(fā)現(xiàn)元素周期律：張青蓮
③相對原子質(zhì)量測定：門捷列夫

C性質(zhì)與用途 D物質(zhì)的鑒別

①活性炭有吸附性：冰箱除味劑
②石墨有導(dǎo)電性：用于制造干電池石墨電極
③金剛石硬度大：切割玻璃、金屬片 ①蒸餾水和酒精：聞氣味
②雙氧水和蒸餾水：用二氧化錳
③二氧化碳和氮氣：用燃著的木條

A．A

B．B

C．C

D．D

組卷：70引用：3難度：0.2

21．化學(xué)課堂上，老師做了如圖一的實驗（網(wǎng)罩的作用是集中火焰，提高溫度）。

（1）隨著不斷加熱，試管①里逐漸有紅色固體產(chǎn)生，化學(xué)方程式為C+2CuO

高溫

2Cu+CO₂↑，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于

。同時試管②里的現(xiàn)象是

，化學(xué)方程式為

。
（2）小明發(fā)現(xiàn)通入試管②里的氣體有逸出液面的現(xiàn)象，懷疑試管①里還有其它氣體生成，比如一氧化碳。老師首先贊揚小明有科學(xué)的質(zhì)疑精神，建議在化學(xué)興趣小組的活動中展開探究。請你也參與其中，一起探究。
【提出問題】碳還原氧化銅的反應(yīng)還有一氧化碳生成嗎？
【猜想與假設(shè)】猜想一：沒有一氧化碳生成；猜想二：還有一氧化碳生成
【設(shè)計方案】在老師的幫助下，小明設(shè)計出如圖二實驗。為了提高實驗效果，小明加大了反應(yīng)物的用量。老師提示：先將兩個開關(guān)都打開，再加熱，反復(fù)擠壓氣球一會兒。老師這樣提示的目的是

。
【進行實驗】

實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

先按老師的提示操作，加熱一會兒后，關(guān)閉開關(guān)2．待充分反應(yīng)，關(guān)閉開關(guān)1，停止加熱。逸出液面的氣體不是二氧化碳

逸出液面的氣體是一氧化碳。猜想二成立。

【交流與提高】同學(xué)們通過對以上實驗的討論與分析，認(rèn)為一氧化碳的產(chǎn)生至少源自兩個反應(yīng)：一是試管內(nèi)反應(yīng)物直接反應(yīng)生成；二是生成物又發(fā)生反應(yīng)而生成。請你寫出其中一個化學(xué)方程式

。
實驗中生成的二氧化碳被氫氧化鈉濃溶液吸收沒有明顯現(xiàn)象，同學(xué)們想進一步檢驗該反應(yīng)的生成物，可選用的藥品有

（填序號）。
①酚酞溶液 ②氫氧化鈣溶液 ③稀鹽酸 ④鋅粒 ⑤氯化鈣溶液
【評價與反思】經(jīng)過本次活動，同學(xué)們感到，正是因為小明具有

精神，我們這次活動才有了更多、更新的收獲。

組卷：128引用：2難度：0.5

22．某化學(xué)研究小組對當(dāng)?shù)氐氖沂瘶悠愤M行了研究。稱取石灰石樣品8g,把40g稀鹽酸分四次加入樣品中，測得實驗數(shù)據(jù)見下表（假設(shè)石灰石樣品中雜質(zhì)不溶于水、不與鹽酸反應(yīng)，二氧化碳不溶解）。

實驗序號加入稀鹽酸的質(zhì)量/g 剩余物質(zhì)的質(zhì)量/g

第1次 10 5.5

第2次 10 3

第3次 10 1.6

第4次 10 m

（1）第4次剩余物質(zhì)的質(zhì)量m=

g
（2）石灰石樣品中CaCO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

。
（3）計算稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

組卷：450引用：17難度：0.3

2022年湖北省荊州市公安實驗中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷（二）

1．下列碳單質(zhì)的用途中，利用了碳的化學(xué)性質(zhì)的是（ ）①做電極，②做濾毒劑，③制作固體潤滑劑，④做燃料，⑤制作裝飾品，⑥冶煉金屬，⑦制作染料。

2．下列關(guān)于碳單質(zhì)說法錯誤的是（ ）

3．在一密閉的容器內(nèi)盛有等質(zhì)量的氧氣和碳，加熱充分反應(yīng)，最后容器內(nèi)的氣體是（ ?。?/h2>

6．科學(xué)家利用精密儀器把石墨拆成只有一個或幾個原子層厚的“碳片”，碳片是世界上最薄的材料。下列說法錯誤的是（ ）

7．當(dāng)氧化銅中混有少量碳粉時，提純的方法是（ ?。?/h2>

1．下列碳單質(zhì)的用途中，利用了碳的化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
①做電極，②做濾毒劑，③制作固體潤滑劑，④做燃料，⑤制作裝飾品，⑥冶煉金屬，⑦制作染料。

2．下列關(guān)于碳單質(zhì)說法錯誤的是（　　）

3．在一密閉的容器內(nèi)盛有等質(zhì)量的氧氣和碳，加熱充分反應(yīng)，最后容器內(nèi)的氣體是（　?。?/h2>

6．科學(xué)家利用精密儀器把石墨拆成只有一個或幾個原子層厚的“碳片”，碳片是世界上最薄的材料。下列說法錯誤的是（　　）

7．當(dāng)氧化銅中混有少量碳粉時，提純的方法是（　?。?/h2>